常的不到位。通过做这次课程设计,我更深刻的了解了关于管理信息系统这门课的知识,这为我以后的学习打下了更深的基础。
在选出题目后,先是进行了很长时间的分析,初步确定了一种方案。然后逐步按照方案进行设计。但是,在此过程中,遇到了很多问题,通过和同学的探讨,对初步的方案进行了大量的修改。期间,由于操作失误,还把大量的工作成果丢失,虽说过程艰辛,但是,在做完之后,我还是学到了很多知识,感觉自己通过课程设计有了很大的提高。以下是我的几点收获:
(1)在表单的设计方面,学会了很多设计方法,怎样合理布局,能使表单使用方便而且美观。对菜单的应用,可以使应用程序更加的清晰明了,还学会了怎样把所有的表单怎么连在一起。
(2)学会了将表单上的组合框,文本框,列表框的值设置为数据库中已有数据表的某一字段,这样就可以把表单上的操作和数据表联系起来。而且学会了将某一数据表与表单上的表格通过设置联系在一起。
(3)在整个系统的制作中,对于细节问题,一定要认真对待,只有细节问题都完善了,才能作出比较好的系统。
一个礼拜的课设每天都在跟电脑打交道,遇到自己在学习过程中不懂的问题可以及时的查看课本并向老师咨询,真的学会了很多。第一次享受到了自己做一个小系统的成功的喜悦。希望以后可以做出更完善的系统。
21
参考文献
[1]黄梯云,李一军.管理信息系统(第四版).北京:高等教育出版社,2009. [2]张建华,赵星.管理信息系统设计中的问题研究.管理工程学报.2010.6.
22