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第一单元 笑迎新生活
一、教学目标 ：
（一）情感态度与价值观目标
1、了解自己学习环境的变化，熟悉、热爱新的学习环境，体验成为一名初中生的快乐。
2、善于积极与新同学交流，珍视新的友谊，与新朋友结伴成长。 3、认识个人与集体的关系，自觉融入新的集体，发挥个人才智，团结协作，创建优秀班集体。
4、珍惜学习的权利与机会，正确对待学习压力，学会享受学习的快乐。 （二）能力目标
1、适应新的学习生活，提高生活适应能力。 2、积极与新同学交流，初步培养交往与沟通能力。
3、把握学习的新节奏，培养正确的学习观念和良好的学习习惯，提高求知能力。
4、了解教师工作的特点，培养与教师进行积极有效沟通的能力。 （三）知识目标
1、正确认识个人与集体的关系，认知“团结就是力量”。
2、创建优秀班集体要有前进的动力，即共同的目标；要认识个人与集体的关系，找到自己在集体中的位置，各尽其能，发挥所长；还要团结协作，互助前行。
3、搞好初中学习的有效方法和策略是：学会自主学习，科学安排时间，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
二、教学重点：
1、怎样有效地调适心态以适应新的环境？ 2、怎样融入新的班集体？ 3、怎样把握学习新节奏？
4、认识学习中的苦与乐，树立享受学习的观念 三、教学难点：
1、珍视新友谊，与新培养结伴成长；
2、创建新集体，各尽所能，发挥所长，团结协作。
3、怎样做学习的管理者，把握学习新节奏，适应新的学习生活。 4、认识学习中的苦与乐，树立享受学习的观念 四、教学方法： 1、探究活动 2、自主学习 五、教具：投影 六、课时安排： 共5课时。
第一课 珍惜新起点 2课时 第二课 把握学习新节奏 2课时 活动课 我们的班徽、座右铭 1课时
科 目 授课班级 授课时间 思想品德 课题 第一课 珍惜新起点 初一2班 月 日 初一1班 月 日 1、情感态度价值观目标：要以积极的心态面对新学校、新同学与新班 级，与同学友好相处，养成团结合作、乐于助人的优良品质。 教学目标 2、能力目标：对新的学校和班级产生一定的归属感，正确认识个人与 集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。 3、知识目标：对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。 重1、创建新集体，要有共同的目标；各尽所能、发挥所长，奉献集体； 点 团结协作，互助前行。 难1、让学生之间互相认识； 点 2、通过互相介绍之后，帮助同学们寻找彼此的共同点。 教 具 投影 课 型 新授课 课 时 3课时 课 时 安 排 一框题为一课时 新学校、新同学 1课时 创建新集体 1课时 主题探究：我们的班徽、座右铭 1课时
科 目 思想品德 课题 第一课 新学校、新同学 初一2班 月 日 授课班级 授课时间 初一1班 月 日 1、情感态度价值观目标： 要以积极的心态面对新学校、新同学与新班 教学目标 3、知识目标： 对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。 重1、以积极的心态面对初中新生活； 级，与同学友好相处，养成团结合作、乐于助人的优良品质。 2、能力目标： 对新的学校和班级产生一定的归属感。 点 2、与同学友好相处 难1、 调整心态，适应新环境。 点 2、 教 具 课 型 课 时 投影 新授课 第一课时 板 书 设 计 新学校、新同学 调整心态，适应环境 珍惜新起点 珍视新友谊