（2）实验室用盐酸和锌反应制得的氢气中，常含有少量的水蒸气和氯化氢气体，用如图2装置可得到干燥、纯净的氢气，导管气流方向连接顺序正确的是 ．（填字母序号） A．a→b→c→d B．a→b→d→c C．c→d→a→b D．d→c→a→b
（3）【发现问题】纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧，纯净的而氢气还能在其他物质中燃烧吗？ 【实验方案】用如图3所示的装置制取氢气，进行氢气在氯气（Cl2）中燃烧的实验． 【实验现象】纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静的燃烧，发出苍白色火焰．
【获得结论】纯净的氢气能在氯气中燃烧，该化合反应的化学方程式为 ． 【反思与交流】
①点燃可燃性气体前，要先检验 ； ②根据该实验，你对燃烧的新认识是 ．
16．实验室有失去标签的四瓶无色溶液，分别为Ca（OH）2、Na2CO3、稀盐酸、NaCl溶液中的一种，为鉴别它们，现将这四瓶无色溶液分别标号为A、B、C、D，某校化学兴趣小组的同学邀你一同参与： 【提出问题】A、B、C、D分别是什么溶液？ 【实验药品】失去标签的四瓶溶液和无色酚酞试液． 【实验仪器】试管、橡胶滴管、烧杯等． 【收集证明】 实验操作 实验现象 实验结论 A、B是 溶液中（1）分别取A、B、C、D溶液少量于试管中，A、B混合产生大量气泡，C、两两混合 D混合无明显现象 的一种， C、D是 溶液中的一种 （2）各取A、B、C、D溶液于四支试管中，分 A、D变红，B、C无明显现A为 溶液； 别滴加两滴无色酚酞试液，振荡[来源学科网] 象 C为 溶液；由此
区分出B、D溶液 【反思与体会】鉴别物质的关键是利用物质的特征性质． 【继续探究】
将实验操作（2）实验后的四支试管中的溶液，倒入一洁净的烧杯中，充分反应静置后发现，烧杯底都有白色沉淀，上层清液为无色．则上层清液中一定含有的溶质是 （指示剂除外）．可能含有的溶质是 ．为验证可能含有的溶质是否存在，应补充实验的化学方程式为 ． 四、计算题
17．取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示．求： （1）混合物CaCO3中的质量为 ； （2）稀盐酸中的溶质质量分数为 ；
（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
2016年四川省达州市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
（2016四川省达州市）1．下列属于物理变化的是（ ） A．海水晒盐 B．海水制“碱” C．海水制镁
D．除去海水中的氯化镁等可溶性杂质 【考点】化学变化和物理变化的判别． 【专题】物质的变化与性质．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：A、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化． B、海水制“碱”过程中有新物质碳酸钠等生成，属于化学变化． C、海水制镁过程中有新物质生成，属于化学变化．
D、除去海水中的氯化镁等可溶性杂质过程中有新物质生成，属于化学变化． 故选A．
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
（2016四川省达州市）2．下列说法正确的是（ ） A．房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点 B．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风 C．家用电器着火立即用水浇灭 D．室内起火，迅速打开所有门窗通风 【考点】灭火的原理和方法． 【专题】化学与能源．
【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸；据此结合题意进行分析解答．
【解答】解：A、用水可以灭火，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下，物质的着火点一般不变，故选项说法错误．
B、天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风，可以稀释燃气、降低温度，防止发生燃烧或爆炸，故选项说法正确．
C、家用电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误． D、室内起火，不能立即打开门窗，否则空气流通，火势更旺，故选项说法错误． 故选：B．
【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理和方法、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键．
（2016四川省达州市）3．下列有关实验现象的描述错误的是． A．测定空气中氧气的体积分数时，铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜 B．灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味
C．铵态氮肥与草木灰等碱性物质混合加热，产生有刺激性气味的气体 D．淀粉遇碱变蓝色
【考点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；空气组成的测定；铵态氮肥的检验；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．
【专题】元素与化合物；空气与水；常见的盐 化学肥料；实验现象的观察和记录． 【分析】A、根据铜在空气中加热的现象，进行分析判断．
B、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味． C、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体． D、根据淀粉与碘变蓝色的特性，进行分析判断．
【解答】解：A、测定空气中氧气的体积分数时，铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
B、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味，故选项说法正确．
C、铵态氮肥与与草木灰等碱性物质混合加热，产生有刺激性气味的气体，故选项说法正确． D、淀粉与碘变蓝色，故选项说法正确． 故选：A．
【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、淀粉的性质、铵态氮肥的性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．
（2016四川省达州市）4．甲烷和水反应制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：
根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ） A．该反应属于置换反应
B．该反应中的四种物质都由分子构成 C．该反应中含两种有机物
D．该反应中一氧化碳和氢气的质量比为14：7
【考点】微粒观点及模型图的应用；有机物与无机物的区别；反应类型的判定． 【专题】化学反应模拟图型；物质的微观构成与物质的宏观组成．
【分析】根据反应的微观示意图分析，根据微粒的变化分析分子、原子的变化；该反应的反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O 的问题．
【解答】解：由图示可知，该反应的反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为：CH4+H2O
CO+3H2．
CO+3H2，据此分析解答有关
A、由微粒的变化可知，该反应没有单质反应，因此不属于置换反应，故错； B、甲烷、水、一氧化碳和氢气都由分子构成，故正确； C、由上述方程式可知，该反应中只有甲烷是有机物，故错误；
D、该反应的化学方程式中一氧化碳和氢气的质量之比为28：6=14：3，故错误． 故选B．
【点评】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识，明确每个模型表示的含义，这是解决这类题目的关键．