全国中考信息资源门户网站 www.zhongkao.com 实验操作 （1）取少量固体于试管中,说明固体成分中一定含有 加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液 （2）再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸 有气泡生成 说明固体成分中一定含有 溶液变红 实验现象 实验结论 【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论:
剩余固体成分与【猜想与假设】中的___________(填“A”或“B”或“C”) 。 【交流与反思】实验操作产生的气体是_________,如何检验是该气体___ __;剩余固体的成分若与C相符,则两步操作的实验现象_________ ____(填“⑴”或“⑵”或“⑴⑵”)不同.
【设计并完成实验】（1）氧化钙 （2） 碳酸钙 【实验结论】B
【交流与反思】二氧化碳 通入澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊 (2)
146.（2012．达州市）（8分）草木灰是一种常见的农家肥料，其主要成分是碳酸钾（K2CO3）；硫酸铵[(NH4)2SO4]是一种氮肥。为了给农民朋友提供技术指导，小明对这两种肥料作了相关性质的探究。
【友情提示】:碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质； 【实验探究】:并完成以下各题
探究过程 ①、分别取碳酸钾和硫酸铵固体，加足量水搅拌，测其温度变化情况 ②、取①中溶液分别滴入紫色石蕊试液，观察溶液颜色变化，并 变红 碳酸钾溶液显 性 硫酸铵溶液显 性 得到澄清溶液； 温度无明显变化 K2CO3 (NH4)2SO4 结论及化学方程式 得到澄清溶液； 都易溶于水； 温度明显降低 硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量。 全国中考信息资源门户网站 www.zhongkao.com
全国中考信息资源门户网站 www.zhongkao.com 判断其酸碱性 ③、另取①中溶液分别加入足量稀盐酸，观察现象 ④、再取①中溶液分别加入Ba(OH)2溶液，观察现象 产生 白色沉淀 (NH4)2SO4与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式： (NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓ +2H2O+2NH3↑ 无明显现象 写出相关反应的化学方程式： 【交流共享】：①、硫酸铵不宜长期使用，易造成土壤酸化而板结；草木灰的使用既实现了变废为宝，还起到了改良酸性土壤的作用；
②、草木灰和硫酸铵能否混合使用？（填“能\或“否”）
【知识拓展】：若要鉴别失去标签的碳酸钾和硫酸铵固体，下列试剂不可用的是： 。 A、水 B、稀盐酸 C、氯化钡溶液 D、无色酚酞试液 【实验探究】② 变蓝 碱，酸
③ 产生大量气泡 2HCl+K2CO3=2KCl+CO2↑+H2O ④ 产生白色沉淀、有刺激性气味的气体生成 【交流共享】 否 【知识拓展】 C
147.（2012.日照市）（10分）某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：
请回答下列问题：
（1）操作A用到的玻璃仪器除烧杯外还必需有 ； 使用托盘天平进行称量前，应先检查 。 （2）在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是
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。 （3）为探究上述反应后滤液中的溶质成分，甲同学向滤液中滴加过量稀盐酸，发现 有气泡产生，则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有 ；滴加盐酸的过程中发生反应的化学方程式为 （1）普通漏斗、玻璃棒 天平是否平衡 （2）Na2CO3 + Ca(OH) 2 == CaCO3↓+ 2NaOH （3）碳酸钠、氢氧化钠
NaOH+HCl== NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl== 2NaCl+H2O+CO2↑
148.（2012．菏泽市）（5分）学习氢氧化钠的性质之后，知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na、OH，能使无色酚酞试液变红色，某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红色。
【提出猜想】猜想①：可能是H2O；猜想②：可能是Na； 猜想③：可能是OH。 【实验验证】
实 验 操 作 ①用试管取少量蒸馏水，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 ②用试管取少量氯化钠溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 实 验 现 象 试管内溶液仍为无色 结 论 水分子不能使无色酚酞试液变红色
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③用试管取少量氢氧化钠溶液， 滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是 。 【实验验证】 试管内溶液仍为无色 Na不能使无色酚酞试液变红色
试管内溶液变为红色 OH能使无色酚酞试液变红色
【讨论反思】无色酚酞试液中有大量水分子，已经证明水分子不能使酚酞变红色。
149.（2012.潍坊市）反思、归纳与提升是化学学习的重要方法。对于复分解反应及其规律，通过反思与探索，同学们有了新的认识。请填写下文中横线上的空白。
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【知识回顾】
1.氯化氢气体、氢氧化钠固体不导电。 2.盐酸、氢氧化钠溶液能导电
【分析归纳】
氯化氢溶于水：HCl→Na++Cl-
氢氧化钠溶于水：NaOH→Na++OH-
结论：溶液导电是由于溶液中存在自由移动的离子。
【迁移运用】硫酸钠溶液能导电，原因是硫酸钠溶于水：Na2SO4→________。 【探索发现】
（1）氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图
【分析归纳】
反应的化学方程式：______________________。 反应的实质：H++OH-→H2O，反应能进行的原因是溶液中H+和OH-的数目减少，即自由移动的粒子数目减少。
（2）硫酸钠溶液跟氯化钡溶液反应的微观示意图
【分析归纳】
反应的化学方程式：___________________________。 反应的实质：（略）。
反应能进行的原因是溶液中______________________ (提示：生成硫酸钡白色沉淀)
（3）有气体生成的复分解反应，以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑为例，反应实质：2H+CO3→________________。
【总结规律】上述复分解反应能发生的本质原因____________________________________。 【答案】【迁移运用】2Na++SO42- 【探索发现】(1)NaOH+HCl=NaCl+H20 (2)BaCl2+Na2SO4=BaS04↓+2NaCl，Ba2+和SO42- (3)H20+CO2↑
【总结规律】溶液中自由移动的离子的数目减少
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150．（2012?绍兴）小敏设计了一个从空气中分离二氧化碳的操作方案，其基本流程如图所示（部分条件未标出）．
（1）写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式 ． （2）整个流程中，除水外，还有二种可以循环利用的物质是 （写化学式）． (1) Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH (2) NaOH CaO
151．（2012?绍兴）为检测某化工厂排放的废液中是否含有S04，同学们设计了如下方案，并进行了实验． 方案 Ⅰ 步骤 ①取样品．滴加BaCl2溶液 ②对步骤①反应后的混合物进行过滤，在滤渣中滴加稀盐酸 现象 ①有白色沉淀产生 ②无明显现象 结论 废液中含有S04﹣2﹣
2 Ⅱ ①取样品，滴加过量 稀盐酸 ②在步骤①的溶液中滴加BaCl2溶液 ①无明显现象 ②有白色沉淀产生 废液中含有SO4﹣2 Ⅲ ①取样品，滴加Ba（N03）2溶液 ②对步骤①产生的混合物进行过滤，在滤渣中滴加稀硝酸 ①有白色沉淀产生 ②无明显现象 废液中含有S04﹣2 （1）方案Ⅱ的实验结论如果正确，步骤①中滴加的物质是 ．
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