_题_ _ _ _ _ _ _ _ __答号 考 止 _ _ _ _ _ _ 名 姓禁 _内_ _ _ _ _ _ _ 级 班线 封_ _ _ _ _ _ _ _ _校密 学 部编本小学语文二年级下册自测诊断题
第四单元
一、看拼音,写词语。
jīng líng dì dì y?u xì zhōu w?i
bǔ chōng ɡān jìng shǐ jìn pì gǔ
二、按要求填空。
“股、脾、腹、胳、膊、臂、肾”这些字偏旁都是 ,它们都和 有关。请你再写出几个这样的字 、 、 。(至少写出三个) 三、读词语,按要求分类(只填序号)。
A 怒发冲冠 B 兴致勃勃 C 勃然大怒 D 痛不欲生 E 兴高采烈 F 欲哭无泪 G 垂头丧气 H 喜上眉梢 I、气急败坏
1. 表示难过的词语: 2. 表示高兴的词语: 3. 表示生气的词语: 四、照样子,完成句子练习。
1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。(仿写句子)
2.做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用。(根据意思写句子) 3.喜鹊阿姨一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿...
教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、阅读拓展。
题(一)
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 ......
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了, 蓝—得—透—明!
1. “彩色的梦”指 。“脚尖滑过的地方”指 。
2. 她们的脚尖滑过 。
3. 文中画线句子采用了 的修辞手法,使句子表达的意思更生动、更形象。
4. 用文中带点的词语写一句话。
题(二) 童年趣事
童年在我的印象中已经(模 摸)糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?21世纪教育网版权所有
我正苦(恼 脑)着,忽然想起妈妈常说的一句话:李白醉酒诗百
篇。于是,我灵机一动,想:李白只要一喝醉了酒,就可以写一百篇诗来,可谓诗兴大发;要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?
说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 决)窍,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。?°哇,好辣呀!?±可为了写出好文章,我迫不得已强撑着灌下去。21教育网
过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才进门,便感到双腿发软、双眼看不清东西,转眼便是一片(膝 漆)黑。21〃cn〃jy〃com
等我醒来,脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈,她并没有笑,而是(严肃 严谨)地对我说:?°写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。?±www.21-cn-jy.com 1.用“\\”划去文中括号中使用不当的字词。 2.补充词语。
( )( )不止 满怀( )( ) 迫不( )( ) 原原( )( ) 3.用“——”画出“我”喝完酒后样子的句子。
4. 读了文章,我明白了写文章靠的是______________________ _______________________________________________________ 六、习作百花园。
图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。