1浙江省2012年初中毕业生学业考试绍兴市试卷 - 图文(3)

2019-06-05 11:01

4、今后努力方向:训练“词语在语境中的意思”,培养“分析语境”能力

18.结合选文,仔细揣摩,下列语句跟括号里的句子相比,有什么优点?(选做一题)(6分) ....

(1) 村庄里的树休息了。树藏起耀眼的花朵和多情的叶子,从一年的忙碌中抽回身子。在寒风中,树站成树本来的模样。(村庄里树木的花朵萎谢了,叶子凋零了,曾经是繁枝密叶的树木,成了光秃秃的一片。)

(2)平日里,在人的干涉下,田各自忙着自己的事。此刻重新聚拢,组成一个不可分割的整体。(平日,人们在田里种满了各种各样的庄稼,一块一块,形色各异,高低错落。此刻田地便都还原了本色,合成了一片。)

答:我选第 ▲ 题。 ▲ 1、试题答案:

(1)原句运用拟人手法,诗意地写出了树木的花和叶萎谢、凋零的过程与情状,形象生动,富有情趣,留有想象的空间。

(2)原句运用拟人手法,形象地写出了田地由忙碌到休闲、由色彩缤纷层次错落到色泽单一的变化,富有生命力与动态感。与让田地“休息一会儿”、“累坏了土地”等表达自然吻合。 2、试题特点:考了语句的赏析

3、解题技巧:既要写出修辞作用,又要写出句子本身的表达作用(什么对象什么特点) 4、今后努力方向:加强答题格式的训

19.附加题:挑战作者。(特别说明:建议你先写作文。如果时间有余,可选做其中一题。.............5分,答对分数加入总分)

(1)有读者认为,选文第(1)段“村庄便遭遇不了冬天”中“遭遇”一词不够恰当。①请..你帮助阐述理由;②如果要修改这个句子,你认为怎么改更合适?

答: ▲

1、试题答案:“遭遇”通常用在“遇到不幸”场合中,选文要表达村庄应该有冬天,所以“遭遇”一词使用不当。 改成“村庄便遇不上冬天” 2、试题特点:考了词语的感情色彩 3、解题技巧:把握词语感情色彩 4、今后方向:训练词语感情色彩

(2)选文第(10)段最后一句:“不知道累坏了的土地,还有没有力气留在明天的村庄?”.有读者提出,从立意看,如果把这里的“在”字改为“住”字,会更好。请你帮助阐述理由。

答: ▲

1、试题答案:“留在”表达的是作者对土地遭受破坏的无奈与对土地未来命运的担忧,即担心土地的消失。“留住”表达的是作者担忧被破坏的土地还能不能承载得住明天的村庄,是对人类生存前景的忧虑。立意更深刻,所以改为“住”更好。 2、试题特点:考词语表达作用

3、解题技巧:分析“留”的对象即可。 4、今后努力方向:训练词语表达作用

四、作文 (60分)

20.根据下面文字,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。(如写成诗歌,则不少于16....行)

每一朵花都有它自己开放的季节,有的开在春天,有的开在夏天,有的要到秋天,也有的则在冬天怒放。为什么非要赶在春天里开放呢?只要找准适合自己开放的季节,你也许会开放得无比绚丽。

1、 试题特点:

考思维了 考审题了 2、 解题技巧:

(1)分析命题者文字:

每朵花都有自己开放的季节(因)→不必开在春天(果)(因)→找准适合自己的季节,就会开放得无比灿烂(果)

重点是:找准适合自己的季节,开放得灿烂无比

(2)分析命题要求:自拟题目,不少600字。 (3)分析写作范围:

( A)限制:找准适合自己开放的季节 开得灿烂

未限制:如何找准,什么是适合自己开放的季节(纵向:少年?青年?壮年?老年?横向:品德?才能?特长?身体?环境?条件?)找准与灿烂的关系如何 (B)比喻:花比喻人。

(C)对象:自己 别人

(4)分析体裁:记叙文 议论文 散文

(5)分析课文的借鉴材料内容: 《行道树》,自己的理想与现实的安排是一致的,制造清新,迎接光明(一致) 《丑小鸭》,恒久的梦想,不屈奋斗,终成白天鹅。(恒久、奋斗) 《木兰诗》, 不走寻常路,替父从军,壮士十年归。(创新、救国) 《邓稼先》,回国,奉献军事科学,成两弹元勋。(爱国,爱科学) 《孙权劝学》,吕蒙,就学,才略大进。(学习) 3、 今后努力方向:

(1) 提高学生思想认识水平上下功夫 (2) 加强审题训练

(3) 丰富新颖深刻材料积累

4、范文

找准自己的位置

雄鹰只有进入天空才能自由翱翔,小鱼只有进入江河才能自在游动,狮子只有进入森林才能尽情奔驰。天空、江河、森林就是他们的位置。所以,人只有找准自己的位置,才能充分实现自己的人生价值。

有些人,狂妄自大,自以为自己很了不起,于是在寻找自己的位置时随随便便,最后发现自己并不适合这个位置。战国时期的大将赵括,他的位置不在沙场,而在后方。可他却带

兵打仗,最终四十万赵军悉数被白起活埋。这样纸上谈兵的人,去当个理论家倒能为赵国做出自己的贡献,可带兵打仗却勉为其难。正因为他没有找准自己的位置,导致他最终失败了,而赵国的元气大伤。有些人,他本在一个已找到的位置上呆着。可他在其位不思其政,他的业余爱好大过了他的本职工作,最终导致他在本位上的一事无成。如李后主、宋徽宗等,他们的位置是朝堂之尊,可偏偏走了歪路。如果他们能励精图治,做好自己的本职工作。那么他们肯定会做的有声有色。在他们的治理下国家将走向繁荣富强。可是历史不容假设。正因为他们没有找准自己的位置,导致他们把祖宗留下的大好河山让给别人,最终成了亡国之君。 如果找准了自己的位置,那么可以更好的实现人生价值。着名的撑杆跳女皇伊辛巴耶娃,她早先选择体操,可在这个位置上没有多大进展。于是他忍痛放弃,选择了撑杆跳,在这个位置上,她凭借体型的优势和对体育事业的执着,不断创造辉煌,最终获得撑杆跳女皇这一无比光荣的称号。因此,要找准自己的位置。

找准自己的位置,需要有自知之明,知道自己适合做什么。这样就不会因为头脑发热,找到一个不适合自己的位置。也要清楚自己在怎样的位置,在这样的位置上该干什么,这样才不会本末倒置,造成自己人生上的失败。除此之外,要多听旁人的意见,因为当局者迷,旁观者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方时,旁人的意见无疑是黑暗路途的明灯。比如唐太宗听从魏征的谏言励精图治开创贞观之治,宋太祖听从赵普的意见杯酒释兵权维护宋朝长治久安,康熙听从他祖母孝庄太皇太后的意见智擒鳌拜开创康乾盛世,这些人都找准自己的位置,从而实现了自己的人生价值,成就了一番伟业。

愿每个人都能找准自己的位置,在适合自己的位置上实现自己的人生价值

新昌考生的优秀作文:唱歌跑调,改吹口琴。(切题,具体)


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