辽宁省抚顺市2015年中考数学试题(有答案)(2)

2019-06-05 11:05

2015年辽宁省抚顺市中考数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1..6的绝对值是( ) A.6

B. ﹣6 C. D.﹣

考点: 绝对值.

分析: 根据绝对值的定义求解.

解答: 解:6是正数,绝对值是它本身6. 故选A

点评: 本题主要考查绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

2..下列图形是中心对称图形的是( )

A. B. C. D. 考点: 中心对称图形.

分析: 根据中心对称图形的概念求解.

解答: 解:根据中心对称图形的概念,绕旋转中心旋转180°与原图形重合,可知A、C、D都不是中心对称图形,

故是中心对称图形的是B. 故选B.

点评: 本题主要考查中心对称图形的概念,掌握掌握中心对称图形的概念是解题的关键,注意中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

【链接】中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.这个旋转点,就叫做中心对称点

3..下列运算正确的是( )

236422

A.3a?a=3a B. 5x﹣x=4x

23722

C.(2a)?(﹣ab)=﹣8ab D. 2x÷2x=0

考点: 单项式乘单项式;合并同类项;整式的除法. 分析: 根据整式的各种运算法则逐项分析即可.

2356

解答: 解:A、3a?a=3a≠3a,故该选项错误;

42

B、5x﹣x不是同类项,所以不能合并,故该选项错误;

237

C、(2a)?(﹣ab)=﹣8ab,计算正确,故该选项正确;

22

D、2x÷2x=1≠0,计算错误,故该选项正确; 故选C.

点评: 本题考查了和整式有关的各种运算,解题的关键是熟记整式的各种运算法则.

4..下列一元二次方程有两个相等实数根的是( )

2222

A.x﹣2x+1=0 B. 2x﹣x+1=0 C. 4x﹣2x﹣3=0 D.x﹣6x=0

考点: 根的判别式.

分析: 根据一元二次方程根的判别式判断即可. 解答: 解:A、∵△=4﹣4=0,

2

∴方程x﹣2x+1=0有两个相等实数根; B、∵△=1﹣4×2<0,

2

∴方程2x﹣x+1=0无实数根; C、∵△=4+4×4×3=52>0,

∴方程4x﹣2x﹣3=0有两个不相等实数根; D、∵△=36>0,

2

∴方程x﹣6x=0有两个不相等实数根; 故选A.

点评: 本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系: (1)△>0?方程有两个不相等的实数根; (2)△=0?方程有两个相等的实数根; (3)△<0?方程没有实数根.

5..一个不等式组中的两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集为( )

2

A.﹣1<x≤2 B. ﹣1≤x<2 C. ﹣1<x<2 D.无解

考点: 在数轴上表示不等式的解集.

分析: 根据数轴上的表示可得﹣1<x≤2,即可得解. 解答: 解:由图可得,这个不等式组的解集为﹣1<x≤2. 故选A.

点评: 本题考查了在数轴上表示不等式的解集,表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.

6..图中几何体的左视图是( )

A. B. C. D.

考点: 简单组合体的三视图.

分析: 从左面看到3列正方形的个数依次为1,2,1;由此选择答案即可.

解答: 解:图中几何体的左视图是. 故选:B.

点评: 本题考查了几何体的三视图;得到从各个方向看得到的每列正方形的个数是解决本题的关键.

7..直线y=x+b(b>0)与直线y=kx(k<0)的交点位于( ) A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D.第四象限 考点: 两条直线相交或平行问题.

分析: 根据直线方程作出大致函数图象,根据图象可以直接作出选择.

解答: 解:直线y=x+b(b>0)与直线y=kx(k<0)的大致图象如图所示:

所以交点A位于第二象限. 故选:B.

点评: 本题考查了两条直线相交或平行问题.解答该题时,需要掌握一次函数y=kx+b的图象与系数的关系.

8..学校团委组织“阳光助残”捐款活动,九年一班学生捐款情况如下表:

5 10 20 50 捐款金额(元) 10 13 12 15 人数(人) 则学生捐款金额的中位数是( ) A.13人 B. 12人 C. 10元 D.20元

考点: 中位数.

分析: 根据题意得出按照从小到大顺序排列的第25个和第26个数据都是20(元),它们的平均数即为中位数.

解答: 解:∵10+13+12+15=50,

按照从小到大顺序排列的第25个和第26个数据都是20(元),

∴它们的平均数即为中位数,=20(元),

∴学生捐款金额的中位数是20元;故选:D.

点评: 本题考查了中位数的定义、平均数的计算;熟练掌握中位数的定义,正确求出中位数是解决问题的关键.

9..如图,?ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF、GH过点O,且点E、H在边AB上,点G、F在边CD上,向?ABCD内部投掷飞镖(每次均落在?ABCD内,且落在?ABCD内任何一点的机会均等)恰好落在阴影区域的概率为( )

A.

B.

C.

D.

考点: 几何概率;平行四边形的性质. 专题: 计算题.

分析: 根据平行四边形的性质易得S△OEH=S△OFG,则S阴影部分=S△AOB=S平行四边形ABCD,然后根据几何概率的意义求解.

解答: 解:∵四边形ABCD为平行四边形, ∴△OEH和△OFG关于点O中心对称, ∴S△OEH=S△OFG,

∴S阴影部分=S△AOB=S平行四边形ABCD,

∴飞镖(每次均落在?ABCD内,且落在?ABCD内任何一点的机会均等)恰好落在阴影区域的概率=

=.

故选C.

点评: 本题考查了几何概率:求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.也考查了平行四边形的性质.

10..如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为( )

A.3 C. 2 D.

考点: 旋转的性质. 专题: 计算题.

分析: 根据旋转后AC的中点恰好与D点重合,利用旋转的性质得到直角三角形ACD中,∠ACD=30°,再由旋转后矩形与已知矩形全等及矩形的性质得到∠DAE为30°,进而得到∠EAC=∠ECA,利用等角对等边得到AE=CE,设AE=CE=x,表示出AD与DE,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出EC的长,即可求出三角形AEC面积.

B. 1.5

解答: 解:∵旋转后AC的中点恰好与D点重合,即AD=AC′=AC, ∴在Rt△ACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,

∴∠B′AD′=60°, ∴∠DAE=30°,

∴∠EAC=∠ACD=30°, ∴AE=CE,

在Rt△ADE中,设AE=EC=x,则有DE=DC﹣EC=AB﹣EC=3﹣x,AD=根据勾股定理得:x=(3﹣x)+(解得:x=2, ∴EC=2,

则S△AEC=EC?AD=

2

2

×3=,

),

2

故选D

点评: 此题考查了旋转的性质,含30度直角三角形的性质,勾股定理,以及等腰三角形的性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.

二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)

6

11..2014年抚顺市城区植树造林约为2030000株,将2030000这个数用科学记数法表示为 2.03×10 .

考点: 科学记数法—表示较大的数.

n

分析: 科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

6

解答: 解:将2030000用科学记数法表示为:2.03×10.

6

故答案为:2.03×10.

点评: 此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

3

12..分解因式:ab﹣ab= ab(b+1)(b﹣1) .

考点: 提公因式法与公式法的综合运用.

分析: 先提取公因式ab,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.

3

解答: 解:ab﹣ab,

2

=ab(b﹣1), =ab(b+1)(b﹣1).

点评: 本题考查了提公因式法与公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.

13..已知数据:﹣1,4,2,﹣2,x的众数是2,那么这组数据的平均数为 1 .

考点: 众数;算术平均数.

分析: 先根据众数的定义求出x的值,然后再求这组数据的平均数. 解答: 解:数据:﹣1,4,2,﹣2,x的众数是2,即的2次数最多; 即x=2.

则其平均数为:(﹣1+4+2﹣2+2)÷5=1. 故答案是:1.

点评: 本题考查平均数与众数的意义.平均数等于所有数据之和除以数据的总个数;众数是一组数据中出现次数最多的数据.

14..如图,分别过等边△ABC的顶点A、B作直线a,b,使a∥b.若∠1=40°,则∠2的度数为 80° .

n

考点: 平行线的性质;等边三角形的性质.

分析: 先根据△ABC是等边三角形得出∠BAC=60°,故可得出∠BAC+∠1的度数,再由平行线的性质即可得出结论.

解答: 解:∵△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=60°. ∵∠1=40°,

∴∠BAC+∠1=100°. ∵a∥b,

∴∠2=180°﹣(∠BAC+∠1)=180°﹣100°=80°. 故答案为:80°.

点评: 本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.

15..如图,六边形ABCDEF为⊙O的内接正六边形,若⊙O的半径为2,则阴影部分的面积为 2π﹣3 .


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