进的地方。在下一步工作中，我要努力学习，勤于实践，扎实掌握理论知识，多下幼儿园，做到理论联系实际，为把工作做得更好努力奋进。继续努力，虚心学习，精心教研，追求精致，为学院的发展努力前行，为自己不断进步继续奋进。
忙碌伴随着充实，汗水孕育了丰硕。今天，当我驻足回望，静静沉思，我发现，欣喜和叹惋已葱茏了我们刚刚逝去的半年岁月。我不知道岁月还将对我有哪些馈赠，但我坚信：在穿行岁月的脚步中，我将一路踏响教研的强歌，在教研员工作的主阵地上，我将一如既往，以脚踏实地、注重实效为工作导向，在平凡的岗位上垒筑信念，开拓进取，与时俱进，竭尽全力彰显自己的工作特色，实现自己的人生价值。
2013年1月10日
2012年试用期工作述职报告 伊春市教师进修学院 孙 倩
尊敬的各位领导，各位同事大家好。时光荏苒，岁月如梭。从迈出校门后到市教师进修学院工作已有半年时间，半年来工作以来，我一直从事教师进修学院特殊教育教研员工作。在院领导高度重视和正确领导下，在同事共同的协作配合下，本人虚心学习，兢兢业业，尽职尽责，较圆满的完成了学院领导安排的各项工作任务目标。现我将半年工作情况做以下汇报。
一、思想政治方面
在思想政治方面，我始终能坚持党的教育方针，遵循教育规律和教师成长，爱岗敬业。不断加强自身的理论修养，树立了正确的价值观个教育观念。作为学院党支部的一名成员，我积极参加学院组织的政治学习活动，积极要求思想进步。积极参加学院组织的各项活动，结合实际教育教学科研当中的许多问题，理论联系实际，提高自身的道德素养和政治理论水平，了解国家大政方针，立足本质精读细研全面理解教育新要求，认真学习贯彻十八大精神，推动学院科学发展，全力以赴的做好当前工作。
做为一名特殊教育教研员，首先应该有一个健康的进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表。做为教师的教师，我深知要指导好教师，自身必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教。在不断地学习培训中，我努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
2012年12月初，学院组织的全市研培人员素养大赛中我参加了研培叙事、才艺展示，并积极配合小组其他成员认真完成赛事。此次赛事，我个人获得了教育叙事单项优秀奖。我在思想上不懈怠，能够积极认真完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。以身作则，言传身教，为人师表，做一名德才兼备的优秀教研员。
二、工作方面
一是认真接受新教师岗前教育培训，深化理解教研员工作职责。努力转变学生与新教师的角色，适应教师工作的新要求。认真学习领会培训内容，学习相关材料，提高理论水平。 二是加强研修培训学习，认真对待学院安排的各项培训活动。2012年10月8—9，依据学院要求参加了第三届特殊教育学校校长论坛。论坛会上，我认真听取了优秀特殊教育校长经验介绍和专家的专业点评，积极和各特殊教育学校校长经验交流，使我受益匪浅，也让我对特殊教育有了新得思想认识，论坛会不仅为我今后工作开展打下了坚实基础，同时也
让我对特殊教育工作更加热爱。今年的11月末，我随部门成员参加幼儿园园长培训，在铁力市实验幼儿园参加培训活动，活动中，能真正做到一丝不苟的对待工作，做好各项记录，深挖培训内容内涵，撰写培训心得和反思体会。
三是学习是现代社会永恒的主题，做为一名教研员，学习尤为重要。教研员只有不断学习，不断提高自身水平，才能更好地服务于学院的教研工作。在业务方面，我虚心向优秀教研员学习，经常翻阅教育教学杂志书籍，上网阅读资料，观看教学光盘，并随时做好学习笔记，掌握最新的教育教学信息，提高自身的业务素质和教研能力。在学习中开阔眼界，丰富知识，努力为专业引领打好“底色”，力争使自己逐渐走出狭小，避免平庸。 作为一名特殊教育教研员，加强自身专业能力和自身修养是至为重要的。工作之余，我自觉学习与教研相关的知识，努力提高自身的教研专业素养，大量地阅读各类与专业和教学相关的书籍，通过经常下基层调研听课活动，参加省市级教研培训，努力充实并不断完善自己的知识结构。忙碌伴随着充实，汗水孕育了丰硕。经过半年的工作学习，作为一名教研员，我深知教研工作的重要性，爱岗敬业，勤奋学习，努力完成学院安排的各项工作。同时，对自身不足之处，认真检讨反思，丰富自身内涵。在教研员工作的主阵地上，我将一如既往以脚踏实地、注重实效为工作导向，在平凡的岗位上垒筑信念，开拓进取，与时俱进，竭尽全力彰显自己的工作特色，实现自己的人生价值。
2013年1月10日
2012年试用期述职报告
伊春市教师进修学院 何珊
我毕业于哈尔滨师范大学文学院，中国古代文学专业。2012年7月正式来学院工作，经过半年的锤炼，虽然脚步蹒跚但却受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,较好地完成了从学生到教研员的角色转变。下面我就向各位领导老师汇报自己这半年的学习工作情况： 一、坚持学习修炼，增强自身素质
虽然离开了校园，但是我深知，要不断“充电”才能超越自我。我树立起“终身教育”的观点，一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志，如《语文教学通讯》、《中学语文教学参考》、《语文教学与研究》等，并且一有时间就浏览优秀语文教研员的教育博客，不断更新着自己的知识储备。学院为我们提供了很多宝贵的学习机会。初到单位就参加了黑龙江省新修订义务教育《课程标准》语文学科的培训。通过这次培训学习，我对语文教学有了新的认识，从前我一直认为语文学科的理论性较强，就是照本宣科。而听了教育部语文课标修订组专家王云峰教授的讲解，受到了启发，语文课是一门需要实践的课程，语文的功夫在课外，和别人的聊天交流、看报、上网都是一种实践的锻炼。学院还组织我们到省里观摩黑龙江省首届研培人员素养大赛，看到各个地市教研员的精彩表现，对我也是一种激励。为了让我们尽快完成角色转换，学院组织了新老师岗前培训班，对我们进行了师德和教师技能的培训。
二、勤勉工作，完善自我发展
在我院组织的全市首届研培人员素养大赛中，担任了观课议课部分的主持人。参与了全市义务教育阶段新课标培训活动，初步了解了举办培训活动的流程。走进一线听课，认真记听课笔记，听课不仅仅关注老师的讲解，更关注学生的学习状态、学习情况。学生学习
情况是判断教师教学成败得失的第一要素。向经验丰富的教研员学习评课方法，认真积累经验，向成为一名优秀的教研员的方向努力。 三、相信自己，展望未来
梳理2012，自己对工作缺乏责任意识，没有着眼于全局的观念，缺少深层次思考，对教学的课题研究也是“高处不胜寒”，而且研究过于理论化，与工作实际有很远的距离。工作中没有创新的勇气和魄力。
在2013年，我自己满怀信心和期待。我要充分发挥 “没有潜心的研究，就没有精致的教育”工作理念，用实际行动来回答“钱学森之问” ；精心准备、精心组织、开展网络教研活动，交流教育教学经验，借鉴先进的教学方法，打磨自己的课堂教学模式；跟随领导深入学校有针对性地进行督导检查；积极参与各项优质课、观摩课、示范课、公开课等工作。从认真做事开始，再以认真做事结束，牢牢锁定目标，画出圆满的句号。
春华之时播种希望，秋实之时收获成功。我仰望星空,它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空,它是那样自由而宁静；那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷！未来的路在脚下延展，未来不是一个要去的地方，而是一个我们要创造的地方，通向它的道路不是我们找到的，而是我们走出来的！
2013年1月10 日
2012年试用期述职报告
宋 倩
怀着几份仰慕、带着几丝敬畏，2012年我走进了伊春市教师进修学院。我是土生土长的伊春人，能回到家乡从事我喜欢的教育事业是我的理想！年轻气盛的我尤为珍惜这难得的机会，为此在工作中我极度热忱、勤勤恳恳、兢兢业业、敬业爱岗、任劳任怨。一年的工作历练让我感触最深的便是各位领导的关心爱护、鼓励鞭策和老教研员的求真、务实、高效的工作作风。这一年的工作与成长历程，我将从两个方面加以梳理： 一、强化学习，促进教育理念不断更新 1．加强政治学习：
一年来，我利用各种闲暇时间，主动加强政治学习，多读书、多看报、多关注社会热点，2012年6月27日主持学习张丽莉事迹“创先争优 勇于奉献“演讲会；及时了解党和国家的方针政策，较为系统地学习了中国特色社会主义理论体系，尤其是党的第十八次代表大会，始终用党的最新理论成果武装自己，始终与党中央保持一致，不断提高自己的思想政治觉悟。
2.加强研修培训学习：
2012年7月16日——8月17日，我参加了我院举办的“2012年新教师岗前培训”。学院领导为我们考虑的非常周全，从怎样写教育叙事，到怎样撰写教学反思，从如何撰写说课稿，到说课、作课、评课，从观看《教师素质和班主任工作艺术》到《教师的幸福人生与专业成长》面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训，让我们树立起师德观念，规范
教学过程，从而迈好第一步。此外，积极参加学院安排各种研修培训学习活动：2012年2月17日，参加全市教育工作会议；2012年5月27日-30日，参加初中地理新课标及人教版教材培训研讨会（杭州）；2012年6月15日，参加友好区赴京学习汇报暨教育科研工作推进会；2012年6月30日-7月1日，参加2012年伊春市幼儿教师培训班；2012年8月10日-11日，参加2012年事业单位新进人员岗前培训班；2012年9月14日，参加全国高中课标调研会议（友好三中）；2012年9月17日-10月16日，参加“国培计划（2012）”远程培训；2012年10月9日，参加学院新教师微型课展示观摩；2012年10月12日，参加全市初中信息技术教学应用研讨会；2012年11月19日，参加英特尔未来教育核心课程培训。 3. 经常向领导、老教研员请教学习，虚心听评课，用心体会记录反思，不断提高自身的业务素质。撰写的学习随笔5000余字，为顺利完成各项教研工作奠定了良好的实践基础。
二、认真参加、组织各项教研活动
1、2012年3月13日-18日，参加“中小学教师备、讲、评”活动(美溪、西林、乌马河、翠峦、伊春)。2012年6月10日，为了进一步加强各校教师对于国家地理新课程标准的了解和把握，在伊春市实验小学举办了由全市初中地理教师参与的伊春市初中课程标准改革的考核培训班，考试成绩表明，教师们能够深刻的理解《义务教育初中地理课程标准》(2011版)；结合教学实际，能够较好的论述出2011年版课程标准在教学中将发挥的作用。 2、主持召开2012年3月26日-29日中考研讨会（铁力、西林、友好、新青）、2012年9月27日金山屯区2012年初中教育质量分析会、2012年10月16日-18日伊春市2012年高考质量分析会（南岔、铁力），完成会议分析报告、主持地理学科会议并组织参与研讨交流，为教师积极参与教研、相互学习提供了平台和资源，在互动研讨中体会提高课堂教学时效性具体思路, 初步解决了部分教师在教学中的困惑，受到与会领导和教师的好评。为学科教育教学质量和教研水平的提高起到了积极推动作用。
3、 2012年10月26日至28日，黑龙江省首届地理课堂教学技能大赛暨全省中学地理教学专业委员会在哈举办，我有幸带领我市共14名高中地理教师参与此次比赛，我市共6所高中14名地理教师参加此次大赛并分别荣获各项技能一、二等奖，我院在活动中表现突出，荣获“优秀组织奖”。 观摩此次比赛让我感到，教师对教学内容的熟悉，是最重要的竞技策略。 4、积极参加2012年9月15日全市研培人员素养大赛笔试、2012年11月30日-12月1日全市研培人员素养大赛（主持、研培叙事、才艺）、观摩2012年12月4日-6日黑龙江省首届研培人员素养大赛（哈尔滨），通过比赛，使我意识到专业理论不够广博、业务操作缺乏娴熟、教研引领有待提升。11月参加了全国英语能力竞赛伊春赛区的巡考、监堂、批卷、上分等工作。
忙碌伴随着充实，汗水孕育了丰硕。今天，当我们在岁月的从容中驻足回望、静静沉思时，我们发现，欣喜和叹惋已葱茏了我一年的旅程。研究无止境，学习无止境，反思无止境。本次反思活动，留给了我太多太多的思考，但我坚信只要我们诚心学习、坚定信念、持之以恒、乐于奉献，走创新实践之路，为我院服务基础教育这一伟大而光荣的事业贡献自己的一份力量！
2013年1月10日
2012年试用期考核述职报告
伊春市教师进修学院 李艳
我毕业于吉林师范大学， 2011年12月份举办的东三省的大型招聘会上，我应聘来到了伊春市教师进修学院，并于2012年7月按约来到我市教师进修学院工作。现任职我院初中思想品德学科教研员。 一，学习情况
从来到教师进修学院工作已有半年之余。从招聘会开始，就与这座山清水秀、人杰地灵的城市结下了不解之缘，在这半年的时间里，我真真切切地感受着伊春这座城市的美好，感受着学院从上到下的人文关怀。学院的领导为了使我们更好更快地适应学院的工作，为我们搭建了各种成长、发展的平台。开办青年教师培训班，为我们提供了加强自身素质与锻炼的机会，让我迅速的进入了新教师的角色，使我在工作之初就接触到了高水平、高规格的培训，为我的成长奠定了基础；举办了“创先争优——学习张丽莉先进事迹”主题演讲会，活动中我既得到了锻炼，也认识到了自己的不足。
二、工作情况
在参与新教师的一系列活动的同时，我还积极参与部门、院里的各项工作与活动。担任德育教研室暑期举办的“全市中小学班主任能力建设”的评委，担任初教部11月举办的“全市小学教师素养大赛”五个学科的主持人，参与“全市基础教育研培人员素养大赛”9月基本测试与11-12月的现场决赛的考务与部分组织工作，这些工作都让我对学院的工作有了进一步的认识，同时使我的个人能力有了进一步的提升。
作为一名初中思品教研员，多次参与部门组织的听评课调研活动，做好听课记录，同时向有经验的教研员学习评课知识。同时参加了全市中考质量分析会，期间进行了中考分数的统计分析工作，这次会议让我更深刻地体会到了教研员工作的性质与意义，也督促着刚刚走上工作岗位的我，要做好教研工作就要与时俱进，要不断学习，要学得更多、更快、更好，不但要有扎实的基础、先进的教学理论，还要有丰富的教学经验，要了解教学情况。 在学院工作期间，我曾赴哈尔滨参加了由省教育学院举办的“黑龙江省基础教育研培人员素养大赛决赛”的观摩活动，全省多个地市教师进修学院、进修校、教研室参加了比赛，通过观摩学习更新了知识、开阔了视野、提升了能力。
另外，在工作期间，较为成功地完成了学院领导交办的其他数据统计、搜集资料等工作。
总之，自进入伊春市教师学院工作的半年来，我锻炼了自己的素质，学习到了新知识，既认识到了自己的不足之处，也在各位前辈和同事的指导下逐渐成长，逐渐积累经验。作为一名新教师，我会把学院的未来作为自己努力的方向，会把教研员的使命作为自己工作的动力，会把自己的所学所得献给学院。
在今后的工作中，不辜负各位领导的殷切希望,严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。我会为我热爱的教育工作更加努力、更加勤奋，进而使自己的能力与素质不断提升。
2013年1月10日
2012年试用期工作述职报告 伊春市教师进修学院 谷容蓉
本学期，在学院领导的高度重视和正确领导下，我积极工作，履行职责，把握重点，顾全大局，树立“教研育人、有效教研、有效服务”的责任理念。为提高教师的业务能力，为提高幼儿园教学的有效性，为提高基层幼儿园教学管理水平，做出了积极的真诚的努力。