吉林市普通中学2013—2014学年度高中毕业班下学期
期中教学质量检测数学(理科)试题解析
【试卷综析】
本试卷依据遵循考试大纲和考试说明要求,在考查基础知识的同时,注重了对数学思想方法的考查,强化了对数学理性思维的能力要求,兼顾试题的基础性、综合性,具有良好的考查效果。转化思想充盈着试卷。转化思想的考查在整个试卷中随处可见,如16题通过坐标运算转化为三角函数的最值问题,一气呵成,浑然一体。第21题的转化方法更是“技高一筹”.数形结合思想也作了重点考查,如11,13,15题等.问题的设问方式上突破了常规的“存在”模式,为不同层次的考生提供了自我思考的机会,如第20题。总之该试卷有效地考查了运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力以和创新意识等,凸显了能力考查.
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共24小题,共150分,考试时间120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内;
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;
3.请按照题号顺序在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效;
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑;
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 已知集合A?1,3,m,B??1,m?,A?B?A,则m? A.0或3 B.0或3 C.1或3 D.1或3
【知识点】子集的性质,补集的运算,元素的互异性
【答案解析】A 由A?B?A可知B是A的真子集,所以m?3,m?0满足. 【思路点拨】解题时注意A?B?A的形成的集合关系和集合的互异性.
??1?i?a?bi(a,b?R),则a?b? 1?i A.?i B.i C.?1 D.1 2.已知i为虚数单位,若复数【知识点】复数的概念和运算
1?i?1?i?【答案解析】D a?bi???i,所以a?b?1. 1?i2【思路点拨】分母实数化后分别确定该复数的实部和虚部.
3.下列函数中,在定义域内既是奇函数又为增函数的是
- 1 -
21xy?log1x
A.y?() B.y?sinx C.y?x3 D.
22【知识点】函数的单调性和奇偶性的判断
【答案解析】C 由奇函数条件排除A,D,而y?sinx单调性周期性变化,排除B. 【思路点拨】四个函数均为熟悉的函数,记住图象就能迅速判断. 4.已知?,?为两个平面,且???,l为直线.则l??是l?的 A.必要而不充分条件 B.充分而不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【知识点】 基于线面平行与垂直的充分必要条件的判断
【答案解析】D l?不一定推出l??;而若l??,则l?或l??.因此l??是l?的既不充分也不必要条件.
【思路点拨】在???的前提下,分别研究l??和l?两个条件产生的结果.
y25.若双曲线2?x2?1的渐近线方程为y??2x,则双曲线离心率为
m A.2 B.3 C.6 D.3 2【知识点】双曲线方程、渐近线及其离心率的运算
m2【答案解析】C 由y??2x得?1??cc21?262,所以m?2,e????. 2aa22222cc?b?的多种运【思路点拨】根据焦点坐标的位置确定相应的a,b,c.注意e???1???aa2?a?2算方式的选择.
2??6.在二项式?x??的展开式中,x2项的系数为
x?? A.8 B.4 C.6 D.12
【知识点】二项式定理及二项展开式指定项的系数
122r4?r?2?r4?2r【答案解析】A Tr?1?C4x???2rC4x,T2?2C4x?8x,所以x2项的系数为8.
?x?r4【思路点拨】熟练掌握Tr?1?Cna7.已知sin2??rn?rrb的应用,并注意二项式系数与某项的系数的区别与联系.
1?,则cos2(??)? 341122 A. B.? C. D.? 3333
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【知识点】诱导公式、倍角公式的应用.
???11?cos?2???1???【答案解析】C 2?1?sin2???3?2. cos2???????24?223?【思路点拨】利用倍角公式cos2??2cos2??1进行转化,
???cos??cos???cos?再利用诱导公式,?????sin?即得.
?2?8.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的S的值是 1
A.-3 B.-2 1
C. 3 D. 2
【知识点】程序框图的识别与判断
【答案解析】B 研究数对?i,S?的规律,不难发现运算结果如下:
?1,?3????2,??1??1????3,???4,2???5,?3??... 2??3?1. 2显然由2014?503?4?2得最终输出的结果为?【思路点拨】由
1?S这一结构可以联想到周期性运算,从而通过判断周期解决. 1?S9.已知随机变量?服从正态分布N(0,?2),P(??2)?0.023,则P(?2???2)? A.0.954 B.0.977 C.0.488 D.0.477 【知识点】正态曲线的性质的应用
【答案解析】A P??2???2??1?2P???2??1?2?0.023?0.954.
【思路点拨】计算服从正态分布的随机变量在某区间的概率,可以借助正态曲线的性质,把所求问题转化为已知概率的区间上.
10.某由圆柱切割获得的几何体的三视图如图所示,其中俯视图是中心角为60?的扇形, 则该几何体的侧面积为
10? 310 B.6?? 3 C.12?2? A.12?
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第10题图
D.6?4?
【知识点】 几何体的三视图与侧面积运算
【答案解析】C 由三视图可知该几何体的底面形状为中心角为60?的扇形,其高为3,所以侧面积为2?3?2?2??2?3?12?2?. 6【思路点拨】解决本题的关键是根据三视图画出该几何体的直观图,并把相应数据与之对应. 11.若函数f(x)?2sinx(x?[0,?])在点P处的切线平行于函数g(x)?2x?(?1) 在点
x3Q处的切线,则直线PQ的斜率
A.1 B.1 C.8 D.
223'【知识点】函数的导数与切线的斜率以及函数的最值应用 【答案解析】C f'12?12?x??2cosx,x??0,??,则f'?x?max?2;
'g?x??x?x,x??0,???,则g?x?min?2.
若两切线平行,必有2cosx?2且x2?x?2?2,求得P?0,0?,Q?1,?,kPQ?.
3?3?【思路点拨】斜率相等的突破口是比较两个导函数的最值,然后分别确定P?0,0?,Q?1,?,再利用斜率公式求得结果.
12.在?ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,b?c,且满足11?8?8?8??3?sinB1?cosB?.若sinAcosA点O是?ABC外一点,?AOB??(0????),OA?2OB?2,平面四边形OACB面积的最大值是 A.8?534?534?53 B. C.3 D. 442sinB1?cosB?得sinBcosA?sinA?sinAcosB, sinAcosA【知识点】正弦定理、余弦定理的应用、三角函数的性质与最值. 【答案解析】由sin?B?A??sinA,sin???C??sinA,C?A,因此?ABC为正三角形.
设该三角形的边长为a,则
132322??53?SOABC??1?2sin??a?sin??1?2?2?2cos??2sin??. ?????2443?4?显然当??5?8?53时?SOABC?min?. 64 - 4 -
【思路点拨】利用正弦定理和三角形的内角关系化简即可得三角形为等边三角形,为下一步简化运算铺平的道路,表示出四边形ACBO面积后利用正弦函数的值域即可确定出面积最大值.
第Ⅱ卷
二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分。
?y?x?13.已知实数x,y满足?x?y?1,则目标函数z?2x?y的最大值为 .
?y??1?【知识点】线性规划与函数的最值
【答案解析】5.确定可行域为点??1,?1?,?,?,?2,?1?形成的三角形,则z?2x?y过
?11??22??2,?1?时取到最大值为5.
【思路点拨】依据不等式组先确定变量所在的可行域,再根据目标函数的特点和相应直线的平移确定.
?log4x,x?0114.已知函数f(x)??x,则f[f()]?_______. 4?3,x?0【知识点】分段函数的函数值 【答案解析】
1 3?1?f????1,?4???1??1f?f????f??1??.
3??4??【思路点拨】依据分段函数对应区间确定.
15.已知点F为抛物线y2??8x的焦点,O为原点,点P是抛物线准线上一动点,A 在抛物线上,且AF=4,则PA+PO的最小值是______. 【知识点】抛物线的方程与性质和对称问题中的最小值
【答案解析】213 如图,可求A??2,4?,再求A??2,4?关于抛物线的准线x?2的对称点
A'?6,4?,因此PA?PO?PA'?PO,当O,P,A'三点共线时
即
PA?PO取到最小值,
?PA?PO?min'?AO?62?42?213.
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