上海市真如文英中心小学
管理手册（节选）
第二章 岗位职责
一、校长
1、对学校各项工作有决策指挥权，对紧急重大问题有临机处置权。 2、对校级副职人选的提名报审和中层干部、基础干部的任免权。 3、按国家和学校规定，有权对职工进行奖惩。
4、有权拒绝任何组织和个人对学校提出的违反法律、法规的要求。 5、在规定范围内，有权自主使用学校的各种资金、人员和物资。 6、有权签发校内有关行政文件和工作报告，签订共建精神文明、教育教学合作交流协议。
7、根据上级和教代会有关精神，有权修订学校规章制度，调整行政组织机构，制订具体政策。
8、有权合理作用按规定提取的校长基金。
9、以上职责在校长不在时，由经授权的校级领导班子成员代行。
二、党支部书记
1、根据上级有关精神，制定支部年度工作计划并抓好贯彻落实。定期向支部党员大会报告工作。
2、组织支部全体党员认真学习党的路线、方针、政策和政治理论，经常开展形势政策和党性观念教育。
3、密切联系群众，及时了解教职工的思想动态，加强经常性的思想政治工作，确保教职工队伍的稳定。
4、组织召集支部委员会，定期召开民主生活会，团结支部班子全体成员积极开展工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用。
5、虚心听取党员群众的批评意见，认真解决各类倾向性问题。 6、认真做好学校中层干部的推荐、考察、培养、教育工作。
7、积极支持工、青、妇组织的工作，充分发挥群众组织的作用。关心群众疾苦，帮助他们解决实际困难。
8、抓好组织建设，加强对党员的管理和经常性的党风党纪廉政教育。做好党章学习小组积极分子的培养工作及新党员发展和预备党员的转正工作。
9、正确处理好党建和行政工作的关系，协助行政负责人动员群众完成教学和各项工作任务。
10、主持支部日常工作，完成教育局党工委交办的其他任务。
三、工会主席
1、在学校党支部和校长室的领导下，全面负责学校工会委员会的日常工作。负责制定工会年度工作计划，定期安排指导检查工会工作，并定期向学校党支部汇报工作。
2、协助党政，认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持社会主义方向，充分
3、积极创造条件，通过多种途径和方法让会员参与学校管理，保障会员当家作主的民主权利。定期召开全校教职工代表大会，及时进行校务、党务、政务公开，组织教代会代表行使教代会职权，使学校在管理中议政充分民主，监政及时到位。
4、发挥学校工会积极作用，开展宣传、教育、女工和文体等各项工会活动。 5、向会员进行权利义务教育，倾听会员的意见和要求，接受会员申诉，并及时向党支部反映情况，维护教工的民主权利和利益。
6、积极关心会员的物质和精神生活，关心会员的身体和心理健康，解决会员的实际困难，积极组织“月末教工俱乐部”活动，努力把工会办成温馨“教工之家”。
7、做好“文英报”教工版的征稿、统稿工作，“相约星期五”的主题读书活
动等工作。
8、办理会员组织关系，建立工会会员档案，管理并使用好工会互助经费和工会活动经费。做好接受上级工会检查的各项准备工作。
四、副校长
1、协助校长工作，抓好教育、教学常务管理工作，制定教育教学方案，确定常规要求、学期重点项目，审定学生发展部、课程教学部工作计划和条线工作计划，促进教育教学质量的稳步提升。
2、学习落实国家和教育行政部门的法律法规，依法治教；牢固树立服务意识，坚持一切为学校发展服务，一切为教师成功服务，一切为学生成才服务;不断改进工作作风，勤政廉洁，务实高效，不断提高管理水平。
3、执行上级指示和学校决议，参与学校教育、教学方向的工作决策，对校长及行政会的决定，积极督办，抓好落实。
4、加强常规教育、教学管理，深入细致地抓好常规管理各个环节的检查评估和考核。
5、指导、检查各教育、教学科室和各年级部的教育、教学工作，协调各部门之间的关系，保证教育、教学工作科学有序运行。
6、主持召开部门工作会议，通过数据分析考量流程管理的到位度。解决工作中的重大问题，布置检查各部门任务及完成情况。
7、指导开展各级各类教学公开课、评比课、展示课，组织开展研讨活动和交流活动，力争出成绩、出效益。
8、抓好体育、卫生和艺术工作，保护学生的身心健康。
五、行政服务部主任
1、主持校务办公室的全面工作，协助校长和书记处理日常事务，负责和上级部门联系，及时传达领导意见；协调学校各部门工作，及时向校长和书记反馈信息。
2、及时安排学校每周工作日程、会议及其他活动，并制定校历，做好大事记。
3、根据校长和书记指示，负责组织校长和书记召开的各类工作会议，安排好会务工作并做好会议记录。
4、认真做好校章、介绍信的使用和保管，做好往来电话和信函的处理工作和来访接待工作。
5、根据学校工作目标要求，及时制订行政服务部工作计划，并检查、落实。 6、负责学校各部门的通讯稿整稿工作，并做好对外宣传工作。
7、做好学校文件的收发、登记、传阅、归档工作及教师业务档案工作，做好档案管理工作。
8、负责学校的网站管理和信息中心管理。
9、负责完成校长室和党支部临时交办的各项任务。
六、学生发展部主任
1、主任主持部工作，副主任协助主任做好工作。
2、每学期开学第一周根据区德育计划、区少工委和学校计划制定出学生发展部工作计划和大队部工作计划，期末完成工作总结。
3、每周进行一次班主任工作例会，认真开展好班主任队伍的培训，指导和建设班主任队伍。每月检查(班主任工作手册)一次，(定期、抽查相结合)。期初指导、检查班主任工作计划的制定，期末检查班主任工作总结，并作好记载和反馈。
4、有序指导班主任进行行为规范的训练，发动广大队员进行自我管理、自我教育，开展各类行为规范的检查、评比，做好文明岗评比。每周坚持2次巡视，并做好每周一次的反馈工作，把小学生行为规范落到实处。
5、指导、督促老师写好德育论文或经验总结。
6、指导“家庭教育指导中心”安排好家长学校、家长开放日的工作，做好资料积累。
7、每学期召开学生座谈会及学生问卷1次．了解学生思想动态，及时加强对学生思想教育。
8、辅导少先队员办好自己的小家务。如红领巾广播、升旗仪式、队室布置、鼓号队训练、中队值日、大队活动资料收集等。
9、每周一次大队委员例会，每两周一次中队委员分层例会，每月一次小队长例会，培养他们热心服务精神和工作能力，教给他们工作方法和技能，指导记录好大队周记、中队小家务本和值勤记录。
10、指导中队辅导员工作，每学期至少指导每班一节主题队会，一节十分钟队会，每学期举行一次中队主题会评选。
11、严密组织好春秋游、“六一”儿童节、教师节、国庆节、元旦等大活动，抓好环保、科技等活动和艺校工作，搞好红领巾卫生街等社会实践工作，社会考察活动和假日雏鹰小队活动，落实民族精神教育和生命教育的课外体系工作。
12、争取社区力量，取得各方面的协作和支持，关心少儿健康成长，以《青保条例》等为依据，开展好各类专题教育，同一切危害少儿身心健康的不良行为做斗争。
13、少先队橱窗根据时势和特色内容，每学期调换一次，体现自主、创新精神。
14、每月做好中队小家务本、班主任工作手册等检查，25日前完成年级组长和班主任的月考核工作，并及时向校长及分管领导汇报。
15、认真贯彻《上海市少先队的工作大纲》，做好少先队员、儿童团员的发展，编队、改选、奖励处分等有关组织工作。做好每学期优秀队长、优秀集体及星级班的评选表彰工作等。
16、开设科技环保系列课程，开展好各项活动和比赛，保持上海市科技特色学校称号。
17、做好随班就读管理工作和心理健康辅导工作。
18、按区教育局和校长要求负责各类有关表格填写和文件起草工作，负责部大事记录。