2、 筛选出“家庭成员”表中父亲或母亲职务是讲师的记录， 并将女同学父母是讲师的职务改成“副教授”。
3、 删除“健康状况”表中体重大于80的记录。
4、 为“学生情况”表和“选修情况”表建立“一对多”关系 ，“学生情况”表和“考试成绩”表创建“一对一”关系（要 求实施参照性完整）。
二、简单操作
1、 创建查询，将“健康状况”表中二年级体重在60以上同学 的“学号”、“年级”、“体重”内容，保存到名为“二年级 同学体重”的查询中。
2、 建立参数查询名为“语文成绩”，要求查看“考试成绩” 表中的所有字段，按指定范围查询“考试成绩”表中语文成绩 （提示信息分别为“最高成绩”和“最低成绩”）。
三、综合应用
1、 利用窗体向导创建名为“学生情况”的纵栏式窗体（包含 “学生情况”表中所有字段）。
2、 利用报表向导及设计器创建名称为“考试成绩”布局为表 格式的报表；数据源为“考试成绩”表；添加一个名称为“文 本15”的文本框控件显示总分表达式）。
3、 创建一宏组命名为“打开窗体及报表”，第一个宏名为“ 打开窗体”，操作为打开“学生情况”窗体，第二个宏名为“ 打开报表”，操作为打开“考试成绩”，视图方式为“打印预 览”。
4、创建名为“学生总情况”的窗体，在其上添加两个命令按钮 ，名称分别为“命令0”，和“命令1”，显示文本分别为“学 生情况”和“考试成绩”，功能是分别运行宏组中宏名为“打 开窗体”和“打开报表”的宏。
〖第35题〗『Access 操作』(10分)(题号:10)
---------------------------------------------------------------------- 注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。 3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。
---------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均在打开的“学籍”数据库中进行。
一、基本操作
1、 由表cjb生成一个新表，名称为“cjb 的副本”，要求结构 和数据完全一样。
2、 在“cjb 的副本”表中，将学号为97203的03号课程的期中 成绩由100更改为80分。
3、 对“cjb”表中的“期中成绩”字段设置范围（0～100）如 果输入数据超范围则给出“数据超出范围0到100，无效!”的提 示信息。
4、删除“cjb的副本”中的学号为97202的记录。
二、简单操作
1、 将“cjb”、“kcb”和“xjb”中的“中文写作”的成绩单
独查询出来（以课程号为查询条件，中文写作的课程号为04）， 将查询的结果保存到名为“中文写作成绩单”表中，建立的查 询名称为“成绩单”，如图1。
2、 创建一个“学生成绩单”报表，在该成绩单上显示字段有 ：“学号、姓名、期中成绩、期未成绩”。按学号分组，采 用“递阶”的布局方式，采用“组织”的样式，将报表页眉中 的显示文本为“学生成绩单”的标签名称改为“标签10”如图2 ．
三、综合应用
1、 创建一个宏，使其能打开xjb表，将所建宏命名为“打开表 ”，创建一个宏，使其能退出窗体，宏命名为“退出”。
2、 建立名称为“新窗体”的窗体。窗体设置如下：
(1)窗体无滚动条.
(2)窗体无记录选定器.
(3)窗体无浏览按钮.
(4)窗体无分隔线.
3、 在主窗体部分，放置两个命令按钮（名称分别为“命令0” 和“命令1”，功能分别是运行宏
(1)“命令0”按钮运行的宏名为“打开表”，按钮上显示文 本为“打开表”。
(2)“命令1”按钮运行的宏名为“退出”,按钮上显示的文 本为“退出”。
〖第36题〗『Access 操作』(10分)(题号:33)
---------------------------------------------------------------------- 注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。 3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。
---------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均打开的数据库student中进行。
一、基本操作
1、 创建一张表（采用复制与新建均可以），表名称为“高三 年级部分学生成绩表”，其中包括字段“学生编号、年级、语 文、数学、外语、物理、化学、信息科技”，只有结构没有记 录。
2、 从学生成绩表中复制高三年级中学生编号最前面（编号从 小到大）的5条记录到“高三年级部分学生成绩表”中。
3、 删除高三年级部分学生成绩表中学生编号为000201的记录 。
4、 在学生成绩表中，按数学字段对表进行降序排列。
二、简单操作
1、 对“教师业务档案及收入表”创建名为“一级语文女教师 ”查询，选出职称为“中教一级”的月工资大于2000元且小于 3000元的教语文的女教师的“教师编号”，“性别”，“专业 ”，“任教学科”，“职称”及“月工资”字段信息。
2、 在“学生编号表”和“学生成绩表”间建立“一对多”的 关联，“学生编号表”和“学生家庭情况表”间建立“一对一
”的关联（要求实施参照完整性，并且注意表的顺序）；创建 名为“高三年级学生成绩报告单”查询，包括字段学生编号、 年级、姓名、语文、数学、外语、家庭住址。
三、综合应用
1、 创建名为“教师月收入”的递阶式分组报表，数据源为教 师业务档案及收入表”，只选“教师编号”，“性别”，“月 工资”，“奖金”，“月收入”六个字段，要求按性别分组， 添加一个名称为“月收入”的文本框报表控件，输入表达式求 出月收入（月收入：月工资+奖金）。
2、创建名为“教师家庭情况表”的纵栏式窗体，数据源为“教 师家庭情况表”的所有字段。
3、 创建一个名为“教师情况”的宏，操作是先后打开“教师 月收入”报表，报表的视图方式为“打印预览”和“教师家庭 情况”窗体。
〖第37题〗『Access 操作』(10分)(题号:13)
---------------------------------------------------------------------- 注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。 3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。
---------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均在打开的“Exercise”数据库中进行。
一、基本操作
1、 在“教师业务档案及收入表”中，将“教师编号”为“
05001”的纪录前五个字段修改为：05009，女，生物，硕士， 生物。
2、 对“教师业务档案及收入表”，按“月工资”字段“从高 到底”排序，并使该列的“列宽”设置为“最佳配置”。
3、 对“教师编号表”和“教师业务档案及收表”的表建立“ 一对一”的关联。
4、 将在“教师编号表”中的插入子数据表“教师业务档案及 收入表”。
二、简单操作
1、 建立一个参数查询，名称为“教师编号查询”，输入要查 询的教师编号后（如下图1）显示相应的信息，“教师编号”来 源于“教师编号表”其他信息来源于“教师业务档案及收表” （如下图2）
2、 建立一个名称为“教师业务档案及收入表”的汇总报表， 能按不同学历分组对“教师业务档案及收入表”进行月工资的 显示，显示结果要按教师编号升序排列，样式采用“随意”样 式，将报表页眉中显示文本为“教师业务档案及收入表”的标 签名称改为“标签10”具体如下图4。
三、综合应用
1、 用向导以“教师家庭情况表”为数据源做一带有子窗体的 窗体，窗体名称为“教师资料”，窗体设置如下：
(1)窗体无滚动条。
(2)窗体无记录选定器。 (3)窗体无分隔线。 (4)窗体无状态栏。 (5)窗体无浏览按钮。 (6)窗体采用国际样式。
2、 同时创建一个名称为“教师业务档案及收入表 子窗体”的 窗体，具体格式如下图3、图4。
(1) 要通过“教师家庭情况表”来查看“教师业务档案及 收入表”。
(2)子窗体采用“数据表”布局。 (3)子窗体采用“国际”样式。
注：用向导做完后，做进一步调整。
〖第38题〗『Access 操作』(10分)(题号:34)
---------------------------------------------------------------------- 注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。 3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。
---------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均在打开的数据库Exercise中进行。
一、基本操作
1、 建立一个“教师收入表”，表的结构为“教师业务档案及 收入表”中的“教师编号、性别、职称、月工资、奖金、超课 时津贴、班主任津贴、月收入”，“教师收入表”中无数据记 录。
2、 在“教师业务档案及收入表”中，删除其中“教师编号” 为“05001”的纪录。
3、 对“教师家庭情况表”，按“出生年月”字段降序排序并 使该列的“列宽”设置为“最佳配置”。
4、 建立“教师编号表”与“教师家庭情况表”、“教师教育 背景表”之间一对多，及“教师编号表”与“教师业务档案及 收入表”之间的一对一关系。（提示：对“教师编号表和教师 业务档案及收入表”中的“教师编号”字段先建立主关键字段 ，（要求实施参照完整性）。
二、简单操作
1、 建立一个名为“教师月工资大于1800元”查询，条件是查 询月工资大于1800元的教师，浏览的项目：为“教师编号、姓 名、来校工作年月、任教学科、职称、月工资、奖金”。（要 求“教师编号、姓名”字段使用的是“教师编号表”；“来校 工作年月”字段使用的是“教师教育背景表”；其它字段使用 的是“教师业务档案及收入表” ）。
2、 将“教师业务档案及收入表”中专业是“中文”的男教师 记录追加到教师收入表中，查询名“追加教师收入”，对“教 师收入表”建立“教师编号”主键。
三、综合应用
1、 创建条件宏，该条件宏用来判断在文本框中输入的是否为 “123”），若密码正确即“123”则，打开“学生家庭情况表 ”窗体，否则显示“密码错误”信息。