放飞科技梦想的翅膀
科学生活·创新圆梦
（2014 . 5 . 5 — 5 . 10）
广州市第一一三中学 科技活动周暨第十届科技节
放飞科技梦想的翅膀
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科学生活·创新圆梦
广州市第一一三中学科技活动周暨第十届科技节活动方案
一、科技节活动指导思想与目标
指导思想：
作为广州市第三批、第五批科技教育特色项目学校，广州市综合实践活动试点学校，坚持科技以人为本，“办‘规范+特色’学校，育‘合格+特长’人才”的办学目标，秉承“为了学生的可持续发展”的办学理念，坚持“成长教育”的主题，以科技节为平台，培养学生创新精神和实践能力，力求让学生在探索中成长，在实践中创新，以形式丰富的科技实践活动拓宽综合实践的领域，切实提高学生综合素质。
具体目标：
结合广州市以及天河区“科技活动周”，通过科技节的各种活动，使全校师生掌握基本的科学知识与技能，培养学生的创新精神和动手实践能力，切实提高学生的科技素质。
结合第30届全国、广东省、广州市青少年科技创新大赛、中小学生电脑制作活动、航模、无线电比赛等各种科技赛事，通过丰富多彩的科技节活动，使全校师生充分发挥聪明才智，科学的进行探究和创新，产生一批高质量的创新作品，为积极参与各类科技竞赛做准备。
二、第十届科技节活动主题、意义 1、主题：科学生活，创新圆梦
2、意义：培养爱科学、学科学、用科学的意识，提高创新与科学探究的动手能力，掌握基本的科学探究
理论与方法。与科学共同成长，努力创造文明、智慧的校园生活。
三、科技活动周暨第十届科技节活动安排
科技活动周时间：5月5日至5月10日
科技活动周暨第十届科技节活动安排表
活动 活动内容 类型 作品类
负责部门负责人 活动时间 （截止时间） 5月10日 5月10日 （科组） （作品上交） 参加对象及说明 全校学生， 每班交1-3份作品 全校学生， 电脑创作作品 信息技术 DV创作作品 东方：叶扉 五山：罗敏仪 2 每班交1-3份作品 东方：高丽 五山：张吉安 东方：吴碧云 五山：梁璇； 东方：姚锐钻 五山：毕映红 五山：苏伟 东方：吴向辉 五山：庞作珍 每班交1-3份作品， 科幻绘画限初一、初二 全校学生， 每班交1-3份作品 初一、初二学生 每班交1-3份作品 高一、高二学生，终评 每班交1-3份作品 初一初二、高一高二学生，每班交1-3幅作品 全校学生， 每班交1-3份作品 全校学生， 每班交1-3份作品 初一、初二学生，终评每班上交3-5份作品 地点：东方校区礼堂 地点：东方校区荟萃园 分批开放五山校区天像馆 五山、东方校区 五山、东方校区 科幻绘画、摄影作品 小论文 （研究性学习论文、 科技小论文） 生活环境地图绘制 地理模型制作 科技手抄报 发明创造作品 “奇思妙想”与“金点子”创意实验与方案设计 数学模型制作 生态科普讲座 “科普大篷车”进校园 美术 5月10日 生物 5月10日 初中地理 高中地理 历史 5月10日 5月8日上交 5月10日展示 5月10日 东方：龙建攀 5月10日 物理 五山高中：吴薇；五山初中：彭重治 初中数学 教科室、 生物科组 教科室 东方：廖娟年 五山：向建山 刘阳平、 吴碧云 刘阳平 5月10日 5月5日上交 5月7日展示 待定 待定 5月5日（周一）天文观测 活动与 竞赛类 观鸟达人挑战赛 “挑战生物知识” 校内定向越野活动 创意机器人活动展示 五山地理 苏伟、毕映红 至7日（周三）下午4:30—6:00 东方：吴碧云 5月7日（周三）五山：陆穗军 五山：陆穗军 吴薇、吴校玉 下午4:00 下午4:00 下午4:00 东方：吴碧云 5月7日（周三）初中生物 初中生物 高中物理 5月7日（周三）五山校区科学楼四楼 机器人活动室 生活与化学实验竞赛 高中化学 蔡敏玲 5月5日（周一）高一；地点：五山校区下午4:50-5:40 化学实验室 5月6日（周二）高一；地点：五山校区下午4:50-5:40 生物实验室 高中生物实验竞赛 高中生物 梁璇
四、科技节评比及奖励办法 奖励办法：
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1、以班级为单位，依据活动与竞赛成绩总积分，分校区按年级评出一等奖、二等奖、三等奖，并给予奖励。
2、学生参赛项目按比例设一等奖、二等奖、三等奖，给予获奖证书及奖励。 3、视参与情况评选出的优秀科组，优秀辅导教师若干，分别给予奖励。
4、科技节活动情况纳入学生学业情况的发展性评价的考核内容；教师辅导学生参与科技节情况纳入教师业务考核范畴，科组、级组、班级参与科技节情况也纳入年度考核的范畴。
记分标准：
1、作品比赛：除数学模型制作终评作品需上交3-5份外，各项作品每班需上交1-3份，学生上交了作品每项作品班级记1分，最高记3分，数学模型作品最高记5分；另外获奖加分：一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分。
2、学科主题活动：参与的项目是集体（小组）项目的，每项目（小组）记2分，个人项目的每人次记1分，获奖同上。
3、参与了学校科技节组织工作的志愿者（比如各学科科技竞赛活动所需要的工作人员等），每人次班级加2分。
广州市第一一三中学教导处 、德育处、教科室
工会、团委、少先队 2014年4月20日
?附件：第十届科技节活动与参赛指引
? 电脑作品、DV创作作品
一、电脑作品
1、主题：美丽生活
作品可以反映我国综合经济实力、区域创新能力、社会事业发展、城乡建设面貌、人民群众生活水平等各个方面都取得的重大成就。
2、作品类别：
初中组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页、小软件（可不受主题限制） 高中组：电脑绘画、电脑动画、平面设计、网页、小软件（可不受主题限制） 3、要求：每班上交1至3份作品。
二、学生DV创作作品
1、主题：（1）魅力广府（2）活力校园
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2、作品要求：
（1）利用数码摄像机拍摄，并利用视频编辑软件进行后期制作，形成为表现某一主题，内容完整的数码影视作品。作品可以采用纪实或访谈的方式，也可以依据资料结合主题进行演绎创作，形式不拘，鼓励创新。
（2）参赛学生应独立创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导。视频质量应不低于MPEG-2的标准，图像压缩分辨率为 720*576dpi，提交时必须同时提交MPEG与FLV两种格式作品。单个作品播放时间5-10分钟，最长不得超过12分钟。
（3）每班上交1至3份作品。
电脑作品、DV创作作品上交方式：5月10日前由班级收齐交到信息技术科组。东方校区交至叶扉老师处，五山校区交至罗敏仪老师处。
? 科学幻想绘画
参赛对象：初一、初二。 参赛作品要求：
1、科学幻想画参赛作品应充分体现科学幻想这一宗旨。
2、绘画参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画等绘画种类、风格及使用不同材料表现。
3、参赛作品一律在规格为50CM×60CM（4开）的纸或是其它材料上绘制（油画作品应自备画框），横竖放置均可。作品要求整洁。用KT板镶刊、粘添。
4、参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参评。参赛作品不得抄袭他人已发表过的作品，违者一经发现，将被取消资格
5、每份参赛作品应制作一张作品卡，填写好作品名称、作者姓名、性别、年级班级、辅导老师等。每班上交1至3份作品。 评比标准：
1、想象力：选题、创意和新颖程度，应符合本届比赛的主题，本届比赛注重于现实生活中的科技想象和创造性的作品。
2、科学性：科学依据、逻辑思维。科幻绘画充分体现科学幻想这一宗旨。 3、绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。构图饱满，画面整洁。
上交方式：由班主任收集交各校区美术教研组评比，东方校区交至高丽老师处，五山校区交至张吉安老师处。截止时间：5月10日
? 摄影
1、主题：春日畅想 2、作品要求：
（1）本次比赛只接受数码照片（可采用数码相机和手机等数码摄影工具进行拍摄），格式要求为JPEG。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，如果以组图的形式参赛，则一套组图作品在数量上视作一幅参赛作品，要求每组作品中照片数量不超过6幅；
（2）每幅（组）作品须有标题，并用一两句话介绍作品创意或背景故事.图片大小不低于5M，上传照片长边不得低于2500点像素。冲晒为18-20吋。摄影作品要进行简单装裱。在作品背面写上班级、姓名以及题目。
（3）合成及拼接照片，特技照片，以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选； （4）作品提交办法：学生利用课余时间完成作品，数码相片发至邮箱E-mail：jiaokeyan113@163.com，要求同时提交冲晒作品和电子作品。
（5）每班上交1至3份作品。
3、上交方式：由班主任收集交各校区美术教研组评比，东方校区交至高丽老师处，五山校区交至张吉安老师处。
4、截止时间：5月10日
? 小论文
参赛作品的形式及要求：
参赛作品为同学们在围绕各学科所开展的“小课题研究”、“研究性学习”、以及在各学科学习的课堂内外所进行的各种有主题的研究过程当中，所撰写的论文、调查研究报告、案例分析等。
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