高考18个虚词详解并例句翻译(3)

2019-06-17 15:54

——如果像这样的话,谁能阻止它呢?其,助词。御,阻止。 (二)用作代词。

1. 表对称,相当于“你”“你们”;作定语时则译为“你的”。 ①若入前为寿 ,寿毕 ,请以剑舞。(《鸿门宴》) ——你进去,上前给他们祝酒,祝过酒,请求舞剑。

②不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》——若属:你们这些)(不这么做,你们这些人将来都会成为他的俘虏!

③更若役,复若赋。(《捕蛇者说》)——若,你的)(更换你的差使,恢复你的赋税。 2.表近指,相当于“这”“这”“如此”。

①以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也。(《齐桓晋文之事》) ——以这样的做法,去谋求这样的理想,就象爬到树上去抓鱼一样。 (三)用作连词。

1.表假设,相当于“如果”“假设”等。 ①若据而有之,此帝王之资也。(《赤壁之战》) ——如能占为已有,这是开创帝王之业的凭借。

②若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟好。(《赤壁之战》)

——如果刘备和刘表的部下们同心协力,上下一致,就应当安慰他们,与他们结盟友好。

③若不能,何不按兵束甲,北面而事之!(《赤壁之战》)

——如果不能,为什么不放下武器、捆起铠甲,向他面北朝拜称臣呢! 2.表选择,相当于“或”“或者”。

①以万人若一郡降者,封万户。(《汉书〃高帝纪》) ——带一万人或者一个州郡投降的人,封万户侯。 3.至,至于。

①若民,则无恒产,因无恒心。(《齐桓晋文之事》)

——至于一般的老百姓,只要失去了可以长久维持生计的产业,就会动摇一贯向善的思想。

【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。 ①若夫霪雨霏霏,连月不开。(《岳阳楼记》) ——要说那细雨连绵不断地下着,几个月都不晴。

②若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉。(《逍遥游》)

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——至于遵循宇宙万物的规律,把握“六气”的变化,遨游于无穷无尽的境域,他还仰赖什么呢!辩,通作“变”,变化的意思。恶,wū,何,什么。

【若定】心中有数,从容不迫。 ①指挥若定。(《赤壁之战》) 【若何】怎么样。

①以闲敝邑,若何?(《崤之战》)——让敝国得到安宁,怎么样?) 【若干】约计之词,相当于“几许”、“多少”。

①车后若干递送夫。 (《高祖还乡》)——车子后面跟着好多递送的男子。

№8、【所】

①所??的人,所??的事物,所??的情况。“所”用作助词。经常放在动词前,同动词结合,组成“所”字结构。“所”字结构是名词性短语,表示上述意义。 例句:▲于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之。(《信陵君窃符救赵》 在大庭广众之中,我不应该访问别人,可是今天公子却特意陪我去访问他。)

▲故余虽愚,卒获有所闻。(《送东阳马生序》 所以我虽然愚笨,但终于还能够有所收获。)

▲余在患难中,间以诗记所遭。(《〈指南录〉后序》 我在患难当中,有时写点诗记述所遭遇的情况。)

②所??的。“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构作定语。 例句:▲夜则以兵围所寓舍。(《〈指南录〉后序》 到了夜间,就用军队包围我所住的处所。)

▲臣所过屠者朱亥,此子贤者。(《信陵君窃符救赵》 我访问的那个屠夫朱亥,这是个贤人。)

③“所”与“为”组成“为??所??”的格式,表示被动。 例句:▲不者,若属皆且为所虏。

(《鸿门宴》:不然的话,你们这些人都将被刘邦所俘虏。) ▲贾家庄几为巡徼所陵迫死。

(《〈指南录〉后序》 在贾家庄,差点儿被巡逻队所凌侮逼迫而死。) ▲ 嬴闻如姬,父为人所杀。

(《信陵君窃符救赵》 我听说如姬的父亲被人所杀害。)

④“所”和“以”连用,组成复音虚词“所以”,表示原因或根据,表示手段或凭借。前者可译为“??的原因”“??的根据”;后者可译为“靠他(它)来”“用他(它)来”。

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例句:▲所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》 我派遣将士把守函谷关的原因,是防备其他盗贼的进入和意外的变故的。)

▲亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(《出师表》 亲近贤臣,疏远小人,这是先汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉所以衰败的原因。)

▲吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(《廉颇蔺相如列传》 我所以这样做的原因,就是把国家紧急的事放在前面,把个人的恩怨放在后面。)

▲胜所以自附为婚姻者,以公子之高义,为能急人之困。

(《信陵君窃符救赵》 我所以自愿同魏国结为婚姻的原因,是因为公子行为高尚,讲究义气,能够关心和解救别人的困难。)

▲吾所以待侯生备矣。(《信陵君窃符救赵》 我用来对待侯生的礼貌也够周到的了。) ▲师者,所以传道受业解惑也。(《师说》 老师,是靠他来传授道理讲授学业解答疑难问题的。)

⑤表示大概的数目,相当于“左右”。

▲父去里所,复还。(《史记》——那老人走了一里左右的路,返身回来。)

【所谓】所说的。

①此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)——这就是人们说的“在朝延上征服了别国”。

②非吾所谓传其道解其惑者也。(《师说》)——尚不是我说的给人传授道理,给人解释疑惑的老师。

【所在】 1.到处。

①石之铿然有声音者,所在皆是也。(《石钟山记》)——山石被敲打时铿锵作响,到处都这样。

2.所在之处,处所。

①原来有这等一个所在,且回衙去(《闺塾》)——原来有这样一个处所,我暂且回到衙门去。

②急趋之,折过墙隅,迷其所在。(《促织》)——成名急忙追它,转过墙角,又不知它的去向了。

№9.【为】 (1)用作介词。

①向,对。表示动作、行为的对象。 例句:▲此中人语云:“不足为外人道也。”

(《桃花源记》 这里的人叮嘱他说:“用不着向外面的人说起。”)

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▲如姬为公子泣,公子使客斩其仇头,敬进如姬。

(《信陵君窃符救赵》 如姬对公子哭诉,公子派人杀了仇人把头拿来献给如姬。) ②替、给。表示动作、行为的替代。 例句:▲当横行天下,为汉家除残去秽。

(《赤壁之战》 应该驰骋天下,给汉朝除掉坏人。) ▲公为我献之。(《鸿门宴》 你替我献给他们。) ▲父母之爱子,则为之计深远。

(《触龙说赵太后》 父母疼爱儿女,总是替他们作长远打算。) ▲此吾所以为治平之民虑也。

(《治平篇》 这就是我替长期安定的社会的百姓忧虑的原因啊。) ③当,等到。表示动作、行为的时间。 例句:▲为其来也,臣请缚一人过王而行。

(《晏子使楚》 当他到来时,请让我捆绑一个人经过大王前。) ④为着,为了。表示动作、行为的目的。

例句:▲天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。(《货殖列传序》 天下的人,熙熙攘攘地往来,都是为着利而来,为着利而往。)

▲向为身死而不受,今为宫室之美为之。

(《鱼我所欲也》 原先为了义宁愿身死而不受,现在为了住宅的华丽却接受了。) ⑤因为,由于。表示动作、行为的原因。

例句:▲吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。

(《庖丁解牛》 我看到难以下手,就小心谨慎起来,目光因为这而集中在那里,动作也因为这而缓慢下来。)

▲臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义。

(《鸿门宴》 我是因为韩王护送沛公来的,沛公现在有危急的事,我偷着逃走是不道德的。)

⑥为。表被动。读wéi。“为”所引进的是动作行为的主动者;有时亦可不出现;有时跟“所”结合,构成“为所”或“为??所??”。

例句:▲有决渎于殷周之世者,必为汤武笑矣。

(《五蠹》 如果有人在殷周时代还把挖河排水当作大事,一定会被汤、武嘲笑。) ▲ 不者,若属皆且为所虏。

(《鸿门宴》 不这样的话,你们这些人都将被刘邦所俘虏。)

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▲遂为猾胥报充里正役。

(《促织》 就被刁诈的小吏报到县里,叫他担任里正的差事。)

(2)用作助词。呢。读wéi。放在疑问句之末,表示诘句,前面有疑问代词跟它呼应。 例句:▲如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

(《鸿门宴》 现在人家是刀和砧板,我们是鱼和肉,告辞什么呢?) ▲是社稷之臣也,何以伐为?

(《季氏将伐颛臾》 这是国家的臣属,为攻打它呢?)

№10.【焉】

1.相当于“于之”、“于此”、“于彼”。 ①三人行,必有我师焉(在其中)。(《论语》)

——三个人在一起行路,在他们中间一定有可以作为我的教师的人。焉:在其中。 ②积土成山,风雨兴焉(从这里)。(《劝学》)

——堆积土石成了高山,风雨就从这儿兴起了。 焉:从这里。

③五人者,盖当蓼洲周公子被逮,激于义而死焉(在这件事情上)者也。(《五人墓碑记》)

——这五个人,就是当周蓼洲先生被阉党逮捕时,为正义所激奋而死于这件事的人。焉:在这件事情上。

2.相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等。

①且焉置土石?(《愚公移山》)——况且放土石到哪里去呢? ②非再至,焉知其奇若此? (《游黄山记》) ——如果不是重来,怎么知道它如此奇丽呢?

③焉有仁人在位,罔民而可为也?(《齐桓晋文之事》) ——哪有仁爱的君主掌权,却可以做这种陷害百姓的事呢? (二)代词。 1.相当于“之”。

①以俟夫观人风者得焉。(《捕蛇者说》)

——以便等待那些考察民情的人能够得到一些老百姓的实情。 ②犹且从师而问焉。(《师说》) ——且跟从老师向老师请教。

③去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。(《五人墓碑记》)

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