实训三 材料按实际成本计价核算实训
一、实训目的
通过实训使学生熟悉外购原材料按实际成本计价核算的程序，掌握设置原材料各级账簿并正确登记的方法，掌握填制“收料单”、“领料单”、“发料凭证汇总表”等原始凭证并进行相关账务处理的方法。 二、实训要求
（一）开设原材料、包装物、低值易耗品、在途物资、存货跌价准备、委托加工物资总账及原材料、包装物、低值易耗品、在途物资明细账。
（二）根据发生的经济业务填制记账凭证，并顺序逐笔登记有关的总账和明细账，月终结账。 实训四 材料按计划成本计价核算实训 一、实训目的
通过实训使学生熟悉材料按计划成本计价核算的程序，掌握材料按计划成本计价核算的方法。 二、实训要求
（一）开设物资采购、原材料、低值易耗品、材料成本差异总账及明细账。 （二）根据发生的经济业务填制记账凭证，并顺序逐笔登记有关的总账和明细账，月终结账。
（三）填制收料单、领料单及发料凭证汇总表。 实训五 固定资产增减核算 一、实训目的
通过实训使学生了解固定资产增加的来源和减少的原因，熟悉折旧的计算方法，掌握固定资产的会计处理方法。 二、实训要求
根据实验资料，编制有关业务的记账凭证及部分原始凭证并登记总账、明细账。 实训六：销售与收款核算 一、实践目的
通过实训的学习，使学生了解企业产品销售及收款的工作程序，掌握销售
业务、收款业务的核算。 二、实训要求
（一）设置“主营业务收入”、“应交税金”、“应收账款”、“应收票据”等账户的总分类账和有关明细分类账。 （二）根据实训资料，编制有关记账凭证。
（三）根据记账凭证登记有关账簿，并结出各账簿的期末余额。 实训七 财务成果的核算 一、实训目的
通过实训，使学生了解利润的形成过程，掌握财务成果的核算。 二、实训要求
（一）设置“本年利润”、“利润分配”账户的总分类账和有关明细分类账。 （二）根据实训资料，编制有关记账凭证。
（三）根据编制的记账凭证登记设置的有关账簿，并结出各账簿的期末余额。
实训八 资产负债表的编制 一、实训目的
通过实训使学生了解资产负债表的编制程序，掌握资产负债表的编制方法。 二、实训要求
（一）根据实训资料2，逐笔编制会计分录，登记丁字账，结出本期发生额及期末余额；
（二）根据实训资料1、2、3，编制资产负债表 ； （三）根据实训资料2 ，填列资产负债表补充资料 ；
实训九 利润表编制 一、实训目的
通过实训使学生掌握利润表的编制方法，明确年度利润表中“所得税”项目的计算步骤。
二、实训要求：根据实训资料1、2 ，编制利润表及利润分配表 ；
实训十 现金流量表的编制 一、实训目的
通过实训使学生掌握现金流量表的各种编制方法，明确报表中各行次之间的勾稽关系，会编制会计调整分录。 二、实训要求
根据实训八和实训九的有关资料，以及已编制好的资产负债表和利润表，运用T型账户法编制现金流量表主表或结合有关科目的记录直接分析计算填列主表。运用间接法填列现金流量表补充资料。 ［实训成绩评定］
由任课教师对学生填制的凭证、登记的账簿和编制的报表进行评分，实训成绩的评分标准按优、良、及格、不及格四个等级评定，记入该门课程的总成绩。成绩评定标准如下：
1.优（90分至100分）：态度认真，能理论联系实际，运用所学知识，熟练填制会计凭证，登记账薄，编制报表。在处理会计经济业务方面，能发现和解决问题，注意数据合理正确，对应关系清晰，项目之间平衡，操作规范，能全面完成各项操作事项。凭证、账薄、报表填写完全正确。
2.良（75分至89分）：态度认真，能理论联系实际，运用所学知识，认真填制会计凭证，登记账薄，编制报表。在处理会计经济业务方面，注意数据合理正确，对应关系清晰，项目之间平衡，操作规范，能全面完成各项操作事项。凭证、账薄、报表填写基本正确。
3.及格（60至74分）：态度较认真，能填制会计凭证，登记账薄，编制报表。能基本完成各项操作事项。凭证、账薄、报表大部分正确、填写真实性方面未发现问题。
4.不及格（59分以下）：凡有下列情况之一者，应评为不及格： （1）凭证、账薄、报表大部分不正确。
（2）未按记账顺序填写账表，直接写账薄或报表。 （3）对记账原理及过程不了解。 （4）发现系他人代做或抄袭他人。 （四）流程模拟实训的具体内容及要求 [实验目的]
通过对某企业一个月发生的各项经济业务的会计处理，使学生从总体上了解企业的账务处理程序，全面掌握企业账簿的设置和登记、账务处理、会计报表的编制。 [实训内容及课时分配] 序号 1 2 3 4 5 6 实训项目 学时 4 16 10 10 6 4 50 熟悉被实训企业的基本情况；建账 填制记账凭证 登记明细账 汇总；填制科目汇总表；登记总账 编制会计报表 整理、装订会计资料 合计 （一）熟悉被实训企业的基本情况；建账 1、实训方式：手工模拟实际操作
2、实训内容：了解企业的基本情况、所采用的会计核算方法和会计核算制度，建立总账、明细账和日记账。
3、实训要求：熟悉被实训企业的基本情况；能够熟练建账。 （二）填制记账凭证
1、实训方式：手工模拟实际操作
2、实训内容：根据原始凭证，编制有关工资、固定资产、存货及成本计算表，采用借贷记账法，填制记账凭证，并将所须原始凭证与计算表附与记账凭证之后。 3、实训要求：熟练填制记账凭证。 （三）登记明细账
1、实训方式：手工模拟实际操作
2、实训内容：根据记账凭证登记日记账、各明细账。 3、实训要求：熟练登记明细账。 （四）汇总；填制科目汇总表；登记总账 1、实训方式：手工模拟实际操作
2、实训内容：每个会计期末，将所有记账凭证汇总，编制科目汇总表，根据科目汇总表登记总账、对账。
3、实训要求：熟练汇总记账凭证；熟练填制科目汇总表；熟练登记总帐。 （五）编制会计报表
1、实训方式：手工模拟实际操作
2、实训内容：根据明细账、总账编制资产负债表、利润表。 3、实训要求：熟练编制会计报表。 （六）整理、装订会计资料 1、实训方式：手工模拟实际操作
2、实训内容：整理会计资料、将记账凭证装订成册。 3、实训要求：熟练整理、装订会计资料 ［实训成绩评定］
与单项模拟实训考核评定办法相同。 （五）校外实践的具体内容及要求 [实践目的]
通过社会实践和社会调查活动，了解社会的经济状况、企业的经济活动，通过了解和参与企业真实的会计业务操作，进一步掌握会计的各种核算办法，强化应用能力和职业判断能力。 ［实践内容及时间安排］
在校外实践基地，通过校外实践环节包括会计专业岗位实习、会计专业毕业实习、会计制度设计、企业会计岗位主要业务流程设计等，提高学生的实践应用能力。学生应提交实践报告。一般在第六学期进行。
社会调查安排在假期中进行。学生应提交社会调查报告。 ［实践成绩评定］
由任课教师对学生的活动报告进行评分，成绩的评分标准按优、良、及格、不及格四个等级评定。成绩评定标准如下：
1.优（90分至100分）：态度认真，能理论联系实际，运用所学知识，熟练完成实践环节的各项工作。报告的内容完全正确。
2.良（75分至89分）：态度认真，能理论联系实际，运用所学知识，认真完成实践环节的各项工作。报告的内容基本正确。
3.及格（60至74分）：态度较认真，能完成实践环节的各项工作。报告的内容较正确。