4、 “过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信??泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴??”
暗示凡卡回家的愿望只是一个梦而已。梦醒之后，悲惨的生活依旧，甚至更加悲惨，因为唯一的希望也被破灭了，他连梦都没有了。这样写给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤慨。
5、本篇课文采用了插叙、对比、反衬、暗示的表达方法，增强了文章感染力。
24 《鲁滨孙漂流记》
畜xù (畜养)
Chù(畜生)
梗（gěng）概：大略的内容 日晷（guǐ）：利用太阳投射的影子来测定时刻的装置 。 郑重其事：形容态度十分严肃认真。
知足安命:对已达到的感到满足，安于命运对自己安排。 与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。
这篇课文由“梗概”和“精彩片段”组成。课文通过对《鲁滨孙漂流记》故事梗概的介绍和其中精彩片段的摘录，赞扬了鲁滨孙不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。课文告诉我们要热爱生活、正视现实，遇到困难时要勇敢面对、坚韧不拔，勇敢机智的克服困难、战胜困难，做自己命运的主人。
25《汤姆·索亚历险记》
作者：美国著名作家马克·吐温（《百万英镑》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝里·费恩历险记》）我们曾经学过他的作品《威尼斯的小艇》。
鱼贯而入：像鱼游似的一个跟着一个的进入。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊吓见到一点动静，就特别害怕的人。
倒毙（bì）：倒在地上死去。 衣衫褴（lán）褛（lǚ）：衣服破破烂烂。 溺（nì）水：沉入水中。
这篇课文介绍了长篇小说《汤姆·索亚历险记》的主要内容，呈现了两个孩子获救回家的精彩片段，给我们展示了少年汤姆·索亚不安于现状、积极追求自由的天性，赞扬了他敢于冒险、追求自由的精神。
五次历险分别是：“墓地试胆”、“荒岛冒险”、“鬼屋寻宝”、“山洞迷路”、“再次寻宝”
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第七单元复习要点
一、词语
分析 搅拌 顽强 侵蚀 隐退 乏力 荣誉 头衔 捐赠 诞生 洗澡 机械 敏锐 玫瑰 领域 里程碑 逆时针 卓有成效 司空见惯 无独有偶 见微知著 嫦娥奔月 炎黄子孙 积劳成疾 风华正茂 出人意料 目瞪口呆 饶有兴趣 百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益
群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用 二、给带点字注音
遨游（áo） 震撼（hàn） 崭新（zhǎn） 不懈（xia） 破绽（zhàn） 驳倒（b?） 猝死（cù） 颅骨（lú） 糊弄（hù） 九天揽月（lǎn）侃侃而谈（kǎn） 三、多音字
Zhuǎn(转身) chōng（冲杀） shě（舍得） tí（提高） 转 冲 舍 提 Zhuàn（转动） ch?ng（冲着） sha（校舍） dī（提防） Chuán（传奇） zǎi（记载） zhù（著作） hú（米糊） 传 载 著 糊
zhuàn（自传） zài（载重） zhu?（执著） hù（糊弄） 四、形近字组词
摸(摸索) 吨(一吨) 淀(沉淀) 析(分析) 诞(诞生) 锐(尖锐) 模(模范) 顿(顿时) 绽(绽开) 拆(拆开) 挺(挺立) 悦(喜悦) 馍(吃馍) 钝(迟钝) 定(定时) 折(折断) 延(延长) 兑(兑水) 燥(干燥) 溅(溅起) 伴(伙伴) 澡(洗澡) 贱(低贱) 拌(搅拌) 躁(急躁) 钱(钱财) 绊(绊倒) 五、补充词语，并解释所填字的意思
人声（鼎）沸 煮东西用的器物： 三国鼎立 人声鼎沸 革故鼎新 （卓）有成效 独特、突出
烟熏火（燎） 蔓延燃烧 一如（既）往 已经、以往
六、课文内容：
26《跨越百年的美丽》以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。作者采用倒叙的手法来写，表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。
立即（jí） 尽管（jǐn） 沉淀（diàn） 迄今（qì）
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人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容嘈杂喧闹。“人声鼎沸”中含有比喻的手法，意思是人群发出的声音，像水在锅里沸腾一样。 卓有成效：有突出的成绩和效果。 侵蚀（shí）：逐渐的破坏和腐蚀。
里程碑：比喻在历史发展中可以作为标志的大事。 一如既往：完全跟过去一样。 人声鼎沸反义词：肃然无声
从全文来看，文章采用了倒叙的手法。 1、“就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。”
贴切的比喻，形象的展现了居里夫人的对科学执着追求的精神。 2、“玛丽的性格里天生有一种可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”
“可贵的性格与高远的追求”是指居里夫人“坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。”“这项伟大的发现”是指居里夫人发现了天然放射性元素：镭。“ 对人生意义的发现”是指居里夫人明白人生的价值并不是在于年轻美貌、名利金钱，而是在于为科学做出贡献，为人类作出贡献。
3、这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。 这句话是对居里夫人在科学研究中的坚持不懈和献身精神的赞颂。 4、美丽体现在：
（1）居里夫人的容貌端庄美丽（外貌美）
（2）居里夫人在科学研究领域取得的巨大成就美丽（坚定执著、为科学献身的精神美）
（3）居里夫人执着追求科学、献身科学的精神和淡泊名利的人生态度。（淡泊名利的品质美）
5、百年而经久不衰：
居里夫人的伟大发现对社会的贡献是永恒的的，他的执着追求、为科学献身和淡泊名利的精神已经超越了人的生死，会永远活在人们心中，这种“美丽”是长久的，是“跨越百年的美丽。”
27《千年梦圆在今朝》
这篇课文热情赞扬了中国航天工作人员团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神。
“千年梦”：是指飞离地球、遨游太空的中华民族的飞天梦想。 表现中华飞天梦的神话故事：《嫦娥奔月》《鲲鹏展翅》《九天揽月》 先驱：在前面开路引导，也指引导的人。 积劳成疾：因长期工作，劳累过的而生了病。
风华正茂：形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
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猝然长逝：突然去世。
锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。
世界历史上第一个实验乘火箭上天的人是中国明代官员万户(人类升空探索的先驱)。
圆梦的过程是： 时间 明代 1970年4月4日 2003年10月15日 事件 万户尝试人类首次火箭飞行 中国第一颗人造卫星 首次载人航天飞行成功 精神力量 勇于实践的探索精神 勇于挑战 坚定执着 团结合作 默默奉献 勇于探索 锲而不舍 团结合作 默默奉献 勇于探索 锲而不舍 伟大意义 被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱 中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家 中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家，千年梦圆。 在发展载人航天技术，进行有人参与的空间实验活动方面，取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。 2005年10月12日 第二次载人航天飞行成功
28《真理诞生于一百个问号之后》 作家：叶永烈
课文的题目，“真理诞生于一百个问号之后”是课文的主要观点告诉我们只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根求源，就能在现实生活中发现真理。
课文中“？”是指发现的问题，不断追问；“！”是指通过探索解决了疑问，发现了真理。这样写把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
3、善于打破砂锅问到的的人却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。发现、发明、创造、成就这四个词顺序可以颠倒吗？为什么？
答：不能，因为这四个词是按照成就的大小，从小到大排列的。这句话的意思是说，平常的事情中蕴含着真理，而这些只有锲而不舍、不断探索的人才能发现。
29《我最好的老师》
课文讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生用出人意料的方法培养“我们”独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神的事，告诉我们学习是要独立思考、独立判断，还要有科学的怀疑精神的道理，表达了我对怀特森
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先生的感激和赞扬。
侃（kǎn）侃而谈：理直气壮、从容不迫的说话。 破绽（zhàn）：比喻说话做事时漏出的漏洞。 思考：为什么说怀特森先生是他最好的老师？
因为他让“我们”掌握了追求真理的方法，使“我们”逐渐增长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理——“不要迷信书本，不要迷信权威。”因此作者说他是最好的老师。
第八单元复习要点
《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《作文上的红双圈》侧重于回忆老师的教诲，《忘不了的笑声》记录的是班上一个个性格鲜明的同学。 《难忘的启蒙》是一篇回忆启蒙老师的文章，作者沙建孙。文章重点回忆了抗日讲演比赛、老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制等三件事，表现了启蒙老师强烈的爱国精神和严谨的教学作风，表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。
《老师领进门》是当代作家刘绍棠的作品。这是一篇回忆录，作者回忆了童年时代，在启蒙老师的启发引导下，从小受到文学感染，在心田里播下了文学的种子，表达了作者尊敬老师，热爱老师，对老师深深的感激之情。
“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘”是全文的点睛之笔，作者用格言式的语句，说明了教育对人的巨大影响，抒发了对启蒙老师的感激之情。 《忘不了的笑声》通过笑声表现出同学的特点。文章字里行间洋溢着同学之间的亲切情谊，写作角度别出心裁。
《作文上的红双圈》的作者是当代作家黄蓓佳。文章以小见大，从一篇作文上的红双圈，赞颂老师对自己人生的引领作用。
综合复习：
1、《养花》
这是老舍先生的散文，通过写养花的过程，表达了养花的乐趣，抒发了作者热爱生活、热爱劳动的思想感情。
第一题：
奇花异草 异：奇异，特别。奇花异草，奇异、特别的花草。 大雨倾盆 倾：使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西。大雨倾盆，雨像盆里的水倒下来一样，形容雨非常大。
置之不理 置：搁，放。置之不理，放在一边，不理不睬。 三年五载 载：年。三年五载，三年五年。
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