D.可行、不可行、希望、妥否 答：A 1.15 向不相隶属机关之间请求批准，用_______。 A.请示 B.报告 C.函 D.批复 答：C
1.16 递送报告适用于_______。
A.向上级提出工作建议或意见 B.向上级汇报全面工作
C.答复上级的询问情况 D.交送文件、物件 答：D 1.17 国际公文标准用纸的尺寸是________。
A.A4（140mm×203mm） B.A4(210mm×297mm)
C.A4（176mm×250mm） D.A4(184mm×260mm) 答：B 1.18 发文机关代字指____。
A.发文机关名称的号码 B.发文机关名称的缩写
C.发文机关名称的简称 D.发文机关名称的别称 答：B 1.19 卷内备考表内容有______。
A.本卷情况说明、立卷人、检查人和立卷时间 B.本卷情况说明、卷内目录、立卷人和立卷时间 C.卷内目录、立卷人、检查人和立卷时间
D.案卷标题、立卷人、检查人和立卷时间 答：A 1.20 传达有关单位周知或者执行的事项，使用________。 A.公告 B.通告 C.通知 D.通报 答：C 1.21 答复上级机关的询问，使用_______。
A.通报 B.请示 C.报告 D.意见 答：C
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1.22 传达会议情况，使用_______。
A.通知 B.通报 C.会议记录 D.会议纪要 答：D 1.23 几个机关联合发文，发文字号要标明_______。 A.主办机关的 B.所有机关的
C.至少两个机关的 D.根据情况临时规定的 答：A 1.24 不需要批办的收文是指_______。
A.无既定办理方案的业务性公文 B.有既定执行方案的常规性、例行性公文
C.非常规性公文 D.需要领导人行使决策权的重要公文 1.25 收到请示，应当_______。
A.根据事情大小或必要性来决定是否批复 B.根据紧急程度来决定是否批复
C.根据《办法》必须予以批复
D.根据单位领导的批办意见决定是否答复 答：C 1.26 规章制度的总则，一般要撰写________。 A.根据、目的或意义、适用范围、主管部门 B.实施程序与方式、修改权、解释权的归属
C.要实施的非概括性的具体条款 D.制度概况和生效时间 答：A 1.27 经领导人审阅签发的文稿为_______。
A.向外发出的正式文本 B.向外发出的修订本
C.留存在本机关的定稿 D.本机关备查的存本 答：A 1.28 在报刊上发布的公文，收文机关应视为_______。 A.正式公文贯彻执行 B.副本存档备查
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答：B C.存本立卷归档 D.资料供学习参考 答：A 1.29 给下级机关的批复，第二人称采用__________最为恰当。 A.你单位 B.贵单位 C.该单位 D.你们单位 , 答：A 1.30 “某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用________。 A.决定 B.通知 C.通报 D.通告答：C
二、多项选择题（每小题2分，共10分。在备选答案中有二至五个是正确的，将其全部选出，并把它们的标号写在题后的横线内，错选和漏选均不得分） 2.01 通知的种类有批转性通知、转发性通知、_______。
A.指示性通知 B.任免通知 C.会议通知 D.情况通知 E.发布性通知答：ABCE 2.02 收文办理包括的环节有_______。
A.拟办 B.批办 C.承办 D.注办 E.催办 答：ABCDE
2.03 “有关王××挪用巨额公款的调查、举证和处理的材料”不是按照__________特征组 卷的。
A.作者 B.问题 C.时间 D.文种 E.通讯者 答：ACDE 2.04 函的主送机关适用的范围包括_______。
A.无隶属关系的需要请求事项的主管机关 B.无隶属关系的需要商洽公务的机关 C.同一系统的需要商洽公务的同级机关 D.本系统的直接上级机关 E.本系统的直接下级机关 答：ABC
2.05 根据《办法》上行文使用主题词，不能使用_______。 A.根据经验拟定的主题词 B.上级机关颁发的主题词表 C.本单位自订的主题词表
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D.未经规范的词和词组
E.6个规范主题词 答：ACDE
三、修改下列公文用语（每小题2分,共8分）
3.01 公司总裁、各分公司经理、来宾的随行人员先后走进会场。
答：本公司总裁及各分公司经理、外单位来宾及其随行人员先后走进会场。 3.02 最近，不适当地突出智育是教育的失误。
答：最近，过分强调智育而忽视素质培养，使教育走入了误区。 3.03 由于银行贷款利率下调，所以我厂产品的生产成本下降了一倍。 答：银行贷款利率下调使我厂产品的生产成本下降了一半。
3.04 加强素质教育是深化教育体制改革的关键，不能否认这是培养新世纪人才的重要举措。 答：加强素质教育是深化教育体制改革的关键，也是培养新世纪人才的重要举措。 四、分析下列做法是否正确？为什么？（12分） 4.00
××市旅游局外收发人员对收文签收、启封后，将《××市林业局关于申报市级旅游风景区的函》径送局办公室王主任。王主任在公函空白处写到：“建议××处与××处共同办理复文，报请刘××局长阅批。”刘局长阅毕拟办意见，用铅笔圈阅，以示同意。承办单位遂开始办理复文。 王主任对拟好的文稿进行审核。刘局长随即在“发文稿纸”的签发栏内签批：“拟同意发出。刘××，××××年×月×日”。文稿交付文印室打印。校对文稿时，王主任突然发现遗漏了重要事项，于是又对文稿作了相应补充。随后，缮印、校对、盖印，然后按规定程序正式向外发出文件。 请根据上述公函的实际办理过程，指出办文环节的错漏之处，并说明理由或提出改进意见。 答：错误环节如下：
(1)外收发人员违反公务处理程序，不应当将文件启封，并直接交给局办公室王主任。该局
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应当分清内外收发程序，应由外收发人员将文件交给内收发人员，由内收发人员将文件交给拟办人员处理。
(2)王主任作拟办工作，建议由两个处办理复文不妥，谁是主办？谁是辅助办理，责任不明确。
(3)刘局长不应用铅笔“画圈”的方式表示意见，应在批办单上用钢笔书写明确的办理意见。铅笔书写不符合存档要求。
(4)承办单位应当进行核稿，而不应该由王主任审核，刘局长作为签发人应当对文件进行终审，刘局长作签发工作时没有履行终审的责任，没有遵守“先核后签”的原则。
(5)王主任将文稿交付打印时，发现遗漏问题，不能直接补充后即付印文件，应当请示签发人进行核签后，再行办理。
(6)该办事过程，没有使用专用的登记单、拟办处理单和批办、承办、注发等表格，不规范。 总之，该案例是违反收文处理程序。首先应当明确工作职责和范围。即内外收发的区别和权限。二是确定拟办人员。三是应坚持分层签发制。即明确科室责任，如需要下级办复的，在其权限内，可用部门名义复文。四是必须坚持先核后签的原则。五是坚持签发终审和核签制度。
五、根据指定要求写作（12分） 1.据指定内容写作：
某研究所，研究出一新型生物应用技术，有意转让科研成果，或找厂家合作生产。为此，在报纸上刊登信息，决定在××宾馆举行新产品技术洽谈会。 请你据此内容撰写。 2.应自选文种，拟定标题。
3.字数不限，应将要办之事说清楚即可，文字要简洁明了。
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