我们认识的数
班级___________ 姓名___________ 评价_____________ 1、说一说
用100以内的数说一句话，记录下来。
2、问一问
了解一下家中每个人的年龄，课堂上和小朋友们交流。
第四单元 《100以内的加法和减法（一）》
第一课时 整十数加减整十数
班级___________ 姓名___________ 评价_____________ 1、我会计算
40+30= 70-40= 说一说你是怎么算的？
2、我会思考
想一想，整十数的加、减法与一位数的加减法有什么相同和不同？
第二课时 两位数加整十数或一位数
班级___________ 姓名___________ 评价_____________ 1、我会计算
45+30= 45+3= 说一说你分别是怎么算的？
2、我会思考
这两题在计算时有什么相同和不同？
第三课时 求未知数
班级___________ 姓名___________ 评价_____________ 1、我会自学
阅读课本P47例题，和爸爸妈妈说一说这道题的意思。
2、我会思考
怎样求出树上原来有多少个桃？你是怎么想的？ .
第四课时 练习七
班级___________ 姓名___________ 评价_____________ 1、我会总结
已知卖出多少，还剩多少，怎样求原有多少？你能自己总结一下吗？
2、我会创造
你能自己编一道这样的题目吗？明天的数学课上考考你的小伙伴
第五课时 两位数减整十数或一位数
班级___________ 姓名___________ 评价_____________ 1、我会计算
45-30= 45-3= 说一说你分别是怎么算的？
2、我会思考
这两题在计算时有什么相同和不同？ .
第六课时 求未知减数
班级___________ 姓名___________ 评价_____________ 1、我会自学
阅读课本P53例题，和爸爸妈妈说一说这道题的意思。
2、我会思考
怎样求出吃了多少个桃？你是怎么想的？