《摄影艺术》
教 学 大 纲
二○一四年九月
《摄影艺术》课程大纲
课程编号：zx11047a 课程类别：选修课 面向对象：新闻传播学院广播电视编导专业 广播电视新闻专业 考核方式：开卷考试 总学时：51 学分：3
课程性质
本课程是广播电视编导专业、广播电视新闻本科生的专业必修课，通过本课
程的学习，使学生掌握摄影基础理论和实践技能。掌握传统单反相机和数码相机的使用方法，以及对照片的后期处理技能。讲练结合，以技术为基础，着重与摄影艺术水平的提高。。
教学目的：
通过本课程的学习，使学生掌握摄影基础理论和实践技能。掌握传统单反相机和数码相机的使用方法，以及对照片的后期处理技能。讲练结合，以技术为基础，着重与摄影艺术水平的提高。
课程目的是引导学生了解摄影的基本知识，摄影所需要的各种摄影器材，通过理论联系实践的方法，去掌握并创作拍摄全过程和后期暗房操作技能。同时使学生灵活掌握摄影中常用的拍摄方法、技巧，使学生树立良好的创作和拍摄的工作作风，培养学生对社会各方面的观察、想象、思维能力，创造性地运用摄影器材创作出符合时代要求的好作品，为今后的学习、工作打下基础。
通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄和制作，要求学生掌握摄影的一些基础知识和基本理论；熟识各种常用镜头、照相机的基本结构；胶卷的类型和成像特点；初步掌握摄影用光、曝光、取景、构图的基本知识和基本方法；基本掌握拍摄照片的技巧和黑白摄影暗房后期制作。
教学要求：
1.了解摄影的基本概念、发展概况和照相机品牌等知识。 2.了解学习摄影的目的以及所产生的社会效益与经济效益。
3.掌握摄影所用的照相机使用及维护常识等内容及其拍摄的技术细节。 4.了解镜头的种类及特性，镜头的使用、维护等常识。
5.掌握常用的曝光技术等内容。
6.掌握数码相机的基本使用知识及其后期photoshop处理技术。
考核办法
学生的总成绩以专项摄影作业为依据，综合评价学生对摄影技能掌握的程度以及构图、审美的掌握程度。要求所拍摄的作品构图合理、层次丰富、内容有深度、拍摄主体明确。分值比例如下：
摄影作品技术说明成绩占10%，作品装裱成绩占10%，摄影作品成绩占80%
教学内容及基本要求 第一章 新闻摄影概论
教学目的和要求：
使学生掌握一些摄影和新闻摄影的定义、特性，新闻摄影的地位和作用及它的优势和劣势，让学生对新闻摄影有一个总的认识。让学生了解新闻摄影并通过大量的新闻摄影事例，使学生喜欢新闻摄影课程，并有将来从事新闻摄影工作意愿。
教学方法和手段：
采用图文并茂的多媒体授课，并结合近几年的荷赛获奖作品的分析和讲解。进行课堂理论教学。 作业要求：
重点学习新闻摄影的定义和新闻摄影的特性；新闻摄影的传播形态；新闻摄影的本质特征；新闻摄影记者的职业素质及采访注意事项。作业是讨论：新闻摄影记者的职业道德和人文情怀。下节课自由发表言论。
辅助教学活动：辅助于影片教学和国际知名新闻摄影大赛的组织机构介绍。
第二章 新闻摄影工作概论
第一节 新闻摄影概念界定
一、新闻摄影的两层内涵：
新闻摄影的概念有广义和狭义的两个内涵；
广义的新闻摄影，泛指一切用摄影手段报道新闻的活动，包括照相机拍摄照片、用摄影机拍摄新闻纪录电影以及用摄像机拍摄电视新闻这三大类用影像报道新闻的手段；
狭义的新闻摄影，则专指以照相机为拍摄工具，以摄影采访为主要手段，以图文结合的方式在报纸、杂志和网络等媒体上刊载的新闻报道活动。 1、新闻摄影的定义：
作为一种视觉新闻，新闻摄影是新闻形象的现场纪实，以图文结合的形式，传递新闻信息；
二、新闻摄影和纪实摄影的关系：
1、新闻摄影的目的和重点是记录事件本身、传达信息；纪实摄影的重点则是表现拍摄者对事物的认识和评价，揭示事物对社会产生的影响；
2、服务于某个媒体的新闻摄影记者，在凸显个人风格的同时，还要兼顾所在媒介的稿件要求和用图特点；而一个成熟的纪实摄影师，可以不受媒介的限制，彰显出自己的艺术风格。
3、新闻摄影作品的生产（记者）、加工（编辑）、输出（制版印刷）是一条龙式的流水线工作；纪实摄影作品则大多由摄影师自主控制或独立完成；
4、大众媒体是新闻摄影的主要传播载体，图文书、画册、展览是纪实摄影的主要传播载体；
新闻摄影工作接触到的媒介形态主要有报纸、杂志、网站、通讯社、图片库等； 一、报纸：目前，报纸是我国新闻摄影从业者的主要供职媒体，也是新闻摄影产品的主要发布渠道之一。其中又以党报和综合性都市报为主；
报纸成为大众传播媒介，是以19世纪30年代《纽约太阳报》和《纽约先驱报》的创刊为标志的，并在20世纪初达到兴盛。
二、杂志：新闻类杂志一般是周刊，和报纸相比，杂志的深度报道较多，时效性
不强，关注观念和事态的分析，内容上往往超越新闻事件本身；出现在杂志上的新闻图片，要求视觉构成相对复杂，视觉符号多，能够留给读者想象的空间。 三、新闻网站：
网络上使用新闻图片的情况有以下几种：
1、通讯社将图片提供给签约媒体：通讯社通过本媒体的摄影记者获得新闻图片，也通过与其他通讯社合作方式互享图片；
2、综合性商业网站转发新闻媒体的图片：以新浪、搜狐等新闻单位网站开设的新闻业务为主要平台；
3、传统媒体网站使用本媒体记者的供稿：这类网站包括中央和地区新闻单位网站（如人民网、大洋网）和报纸网络版；
4、通讯社以外的图片库将图片提供给各签约媒体
四、通讯社：我国第一大通讯社新华社，主要通过专线向国内外媒体提供新闻图片；
五、图片库：又叫图片银行、图片代理公司，是摄影图片市场化的产物； 六、媒体融合：
第三节 新闻摄影工作内容和流程 一、新闻摄影工作者的构成：
二、摄影记者：摄影记者的工作内容一般按照新闻条线来划分，重点负责某些条线的新闻，比如公检法、社会、娱乐、体育、教育等；
三、图片编辑：是媒体使用影像的重要“把关人”，他们选择照片，对照片进行在加工，决定图片最终以什么样的形式传递给受众，影响着图片传播的最终效果。 第四节 新闻摄影人才 新闻摄影人才应具有如下素质： 1、视觉教养； 2、传播意识；
3、影像文化与影像传播理论素养；