石河子大学生物统计试题库(4)

2020-04-20 23:08

5.Bartlett测验,就是( )。

A.3个或3个以上的方差同质性测验 B.方差同质性测验 C.标准差测验 D.适合性测验

6.Bartlett测验,容易受()。

A.方差大小影响 B.方差个数影响 C.非正态总体影响 D.以上说法均不正确

7.Test for goodness-of-fit的中文意思是( )。

A.精确性测验 B.准确性测验 C.适合性测验 D.显著性测验 8.适合性测验在什么情况下需要进行连续性矫正?()。

A.自由度为1 B.所有情况 C.自由度小于5 D.自由度太小 9.独立性测验的主要目的是考察次数资料的()。 A.相关性 B.独立性 C.同质性 D.随机性

10. 列联表是观测数据按( )属性(定性变量)分类时所列出的频数表。 A.两个 B.两个或更多 C.三个 D.四个 11.列联表分析最关键是计算()。

A.表格中的理论值 B.表格中的卡平方值 C.卡平方值 D.独立性指数 12.从理论角度考虑,列联表分析每个表格的理论值()。

A.等于格子事件出现的频率×总次数 B.等于格子事件出现的概率×总次数 C.等于边际概率×总次数 D.以上均是错误的

13.列联表分析中,每个表格的理论值是在()前提下进行计算的。 A.HA为正确的 B.H0为正确的 C.彼此相关的 D.已知分布的 14.进行列联表分析,那些情况下需要进行连续性矫正()。 A.2×2表 B.2×3表 C.2×c表 D.r×2表

15. 以红米非糯稻和白米糯稻杂交,子二代检测 179 株,数据如下: 属性 (x) 红米非糯 红米糯 白米非糯 白米糯 合计 株数 179 96 37 31 15

问子二代分离是否符合 9 : 3 : 3 : 1 的规律? ( )。

A.符合 B.不符合 C.无法判断 D.以上全不对 16. 测验可用于次数资料的测验是因为( )。

A. 分布是间断的 B. 分布可矫正 C.次数资料服从 分布 D. 分布是连续的

17. 用 进行独立性测验 ( )。

A. 自由度为 1 时要矫正 B. 无需连续性矫正 C. 自由度小于 1 时要矫正 D. 自由度小于 12 时要矫正 18. 方差的臵信限( )。

A. 是对称的 B. 不一定 C.不受自由度影响 D. 是不对称的 19. 对三行四列表资料作 检验,自由度等于( )。 A.6 B.12 C.1 D.5

20.下表是对某种药的试验结果:

表 6-1 给药方式与药效试验结果

给药方式 口服( B ) 注射( ) 总数

有效( A )

58 64 122

无效( ) 40 31 71

总数 98 95 193

有效率 59.2% 67.4%

问给药方式对药效果是否有影响?

A.给药方式与药效无关 B.给药方式与药效有关 C.无法判断 D.给药方式与药效关系不大

21.为检测不同灌溉方式对水稻叶片衰老的影响,收集如下资料: 表 6-2 水稻叶片衰老情况

灌溉方式 深水 浅水 湿润 总计

绿叶数 146 183 152 481

黄叶数 7 9 14 30

枯叶数 7 13 16 36

总计 160 205 182 547

问叶片衰老是否与灌溉方式有关?

A. 叶片衰老与灌溉方式无关 B. 叶片衰老与灌溉方式有关 C. 无法判断 D. 叶片衰老与灌溉方式关系不大

22. 纯种玉米株高方差不应大于 64 。现测量某一品种玉米 75 株,得株高 =2100cm , s = 10 cm ,问是否可说这一品种已不纯?请给出实测株高方差的 95% 臵信区间。 ( )。

A. 品种纯,臵信区间为(74.24 , 142.03 )B. 品种已不纯,臵信区间为(74.24 , 142.03 )

C. 品种已不纯, 臵信区间为(54.24 , 142.03 ) D. 品种纯, 臵信区间为( 74.24 , 152.03 )

23. 两块田中调查小麦锈病发病率,第一块田有锈病 372 叶,无锈病 24 叶,第二块田有病 330 叶,无病 48 叶,请用列联表及百分数差异显著性检验两种方法比较这两块地发病率是否一致,并对结果加以比较。( )

A.两块地发病率不一致,两种方法结果不同 B.两块地发病率不一致,两种方法结果相同

C.两块地发病率一致,两种方法结果相同 D.两块地发病率一致,两种方法结果不同

第七章 方差分析

1.方差分析的主要目的是( )。

A.分解平方和 B.进行多个平均数的假设测验 C.分解自由度 D.进行F测验

2.进行方差分析,第一步需要进行( )。

A.平方和分解 B.自由度分解 C.A+B D.方差分解

3.设有k组数据,每组皆有n个观察值,该资料共有nk个观察值,其总平方和可分解为( )。

A.组内平方和与误差平方和 B.组间平方和与误差平方和 C.组间平方和与处理平方和 D.误差平方和

4.F测验显著,说明处理间()。

A.均显著 B.方差同质 C.存在显著差异 D.不显著 5.在分解平方和的过程中,误差平方和一般( )。

A.通过合并组内平方和得到 B.通过合并组间平方和得到 C.通过合并处理平方和得到 D.通过减法得到 6.F测验的先决条件是()。

A.变数y服从正态分布 B.样本方差来自不同总体 C.两个样本方差彼此独立 D.A+C

7.多重比较是指( )。

A.多个方差之间互相比较 B.多个平均数之间互相比较 C.多个处理之间互相比较 D.多个F值之间互相比较

8.LSD实质上是(),用它进行多重比较,通常会增大犯( )的概率。

A.t测验,II类错误 B.F测验,I类错误 C.u测验,I类错误 D.t测验,I类错误

9. 自由度等于( )。

A. 观察值个数减约束条件个数 B. n-1 C. n-2 D. n-k 10. 系统分组资料的方差分析可分解出 ( )。

A. 系统误差 B. 两个误差项 C. 两个处理效应 D. 互作项 11. 方差分析是一种 ( ) 的方法。

A. 分解平方和 B. F 测验 C. 多样本平均数测验 D. 假设测验 12. 平方和与自由度的分解基于样本观察值的( )。 A.线性模型 B.大小 C.变异情况 D.数量

13. 在 A 、 B 两因素方差分析中如果处理的 F 测验不显著,有无必要筛选最佳组合 ( )。

A. 无必要 B. 有必要 C.视情况而定 D. 不好确定

14. 如果样本平均数与其方差有比例关系,这种资料宜用( )。

A. 对数转换 B. 平方根转换 C. 反正弦转换 D. 用平均数代替观察值 15.下表是 6 种溶液及对照的雌激素活度鉴定,指标是小鼠子宫重量。 溶液 不同条件下小鼠子宫重量 /g 鼠号 对照 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ

1 89.9 84.4 64.4 75.2 88.4 56.4 65.6 2 93.8 116.0 79.8 62.4 90.2 83.2 79.4 3 88.4 84.0 88.0 62.4 73.2 90.4 65.6 4 112.6 68.6 69.4 73.8 87.8 85.6 70.2

问处理间有无差异()。

A.差异显著 B.无差异 C.有点差异 D.无法下结论

16. 抽测5个不同品种的若干头母猪的窝产仔数,结果见表,试检验不同品种母猪平均窝产仔数的差异是否显著。( ) 品种号 观 察 值 x ij (头/窝) x i . 1 8 13 12 9 9 51 10.2 2 7 8 10 9 7 41 8.2 3 13 14 10 11 12 60 12 4 13 9 8 8 10 48 9.6 5 12 11 15 14 13 65 13 合计 x .. =265

A.品种间产仔数的差异不显著 B.品种间产仔数的差异显著 C.品种间产仔数的差异极显著 D.不知道 17.16题数据中不同品种窝产仔数的差异状况为()。

A.5号>4号>2号 B.5号>3号>2号 C.5号>1号>2号 D.5号>2号>4号

18. 为研究雌激素对子宫发育的影响,现有 4 窝不同品系未成年的大白鼠,每窝 3 只,随机分别注射不同剂量的雌激素,然后在相同条件下试验,并称得它们的子宫重量,见下表。品系与不同剂量的雌激素之间有无差异( )。

雌激素注射剂量 (mg/100g)( B ) 品系 ( A ) B 1 合计 x i. 平均 B 2 (0.4) B 3 (0.8) (0.2) 106 116 145 367 122.3 A 1 42 68 115 225 75.0 A 2 70 111 133 314 104.7 A 3 42 63 87 192 64.0 A 4 合计 x .j 260 358 480 1098 平均 65.0 89.5 120.0

A.品系与剂量均为极显著 B.品系不显著剂量显著 C.品系显著剂量不显著 D.品系与剂量均不显著

19. 两因素有重复观测值试验结果方差分析平方和与自由度的剖分式为( )。 A. B. C. D.

20. 两因素有重复观测值试验的数学模型为( )。 A. B. C. D.

21. 一般的饲养试验及品种比较试验等均属 ( )。

A. 随机模型 B. 混合模型 C. 固定模型 D. 混料模型

22. 为研究中国猪种的繁殖性能的变异情况,从大量地方品种中随机抽取部分品种为代表进行试验、观察其结果推断中国猪种的繁殖性能的变异情况,这属于()。

A.随机模型 B.固定模型 C.混合模型 D.线性模型

23. 采用完全随机区组设计安排品种比较试验,品种效应是固定的,土壤差异是随机的,其资料属于( )。

A. 混合模型 B. 固定模型 C.随机模型 D. 线性模型

24. 用标记字母法来表示多重比较的结果,大写字母通常代表( )。

A. 5%的显著水平 B. 1%的显著水平 C. 10%的显著水平 D. 0.1%的显著水平

25.用标记字母法来表示多重比较的结果,不同字母项通常代表()。 A.差异不显著 B.差异显著 C.有点差异 D.无法下结论

26.在分解平方和的过程中,各个因素平方和的分解,通常是用( )进行的。

A.水平平均数 B.水平观察值 C.水平总和数 D.观察值 27.多重比较方法的选择主要依据( )。

A.实验中有无CK B.A+C C.对结论要求的严格程序 D.犯I类错误的概率

28. 两向分组资料组合内没有重复观察值的方差分析,( )

A.误差效应与互作效应混在一起 B.因素间没有互作 C.无法得到误差平方和 D.上述说法均不正确 29.为了使得到的结论比较准确,两向分组资料组合内没有重复观察值的方差分析,通常要求误差自由度必须达到( )。 A.20 B.15 C.10 D.12

30.在两因素实验中,要能够分解出互作项,处理必须( )。 A.设臵多个 B.含有互作 C.不设重复 D.设臵重复 31. 在两因素实验中,为了确保因素间不存在互作,通常选用 ( )进行方差分析。 A. 随机模型 B.固定模型 C. 混合模型 D. 混料模型

第八章 常用试验设计结果的统计分析

1.对比法试验结果的统计分析()。

A.无法得到无偏误差估计 B.可以得到无偏误差估计 C.无法计算误差方差 D.可以进行误差分析

2.对比法试验结果的精确程度比间比法( )。 A.低 B.一样 C.无法比较 D.高 3.完全随机设计实验,( )。

A.不可以进行方差分析 B.可以进行方差分析 C.误差方差比较小 D.上述说法均不正确

4.单因素随机区组实验资料的方差分析,实质上就是()。

A.两因素的方差分析 B.单因素的方差分析 C.两因素不具重复观察值的方差分析 D.两因素具重复观察值的方差分析

5.现有在三个处理,四个区组的完全随机区组设计资料如下,试完成方差分析表

变异來源 平方和 处理 80 区组 50 误差 总合 150 ( )。

A. 变异來源 处理 区组 误差 总和 平方和 80 50 20 150 平方和 80 50 20 150 自由度 2 3 6 11 自由度 1 3 6 11 均方 80 16.67 3.33 均方 40 16.67 3.33 F 值 12.01 5.01 B. 变异來源 处理 区组 误差 总和 F 值 12.01 5.01 C.


石河子大学生物统计试题库(4).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:主、副斜井9#号煤层沟通作业规程

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: