爷之流，称他为“老 Q ”，“Q 哥”，“穷朋友”，都一反常态。
打破常规运用语言，往往是在特殊心理作用下的变异修辞。所营造的语句，多半是词语的奇异搭配，这样的语言也因此具有了新的含义，新的色彩，新的韵味。
2、富有情趣
语言的生动性，还表现在富有情趣。情趣，是古往今来人们所崇尚的语言艺术境界。然而何谓情趣，至今没有一个明确的界定。严羽认为“羚羊挂角，无迹可求”（《沧浪诗话·诗辨》），袁宏道认为“虽善说者不能下一语，唯会心者知之”（《叙陈正甫会心集》）；鲁迅也推崇情趣，“外国的平易地讲述学术文化的书，往往夹杂些闲话或笑话，使文章增添活气，读者感到格外的兴趣，不易于疲倦。”（《华盖集·忽然想到 二》）很可惜，说得也不怎么确切。有人把情趣视为“动人心弦，耐人回味的艺术境界”，倒是很有启发性。
作为一种“动人心弦，耐人回味”的艺术境界，的确能给人奇妙的美感。富有情趣的语言，或藏而不露，令人思而得之；或指桑说槐，令人心照不宣；或冷潮热讽，令人心潮澎湃；或亦庄亦谐，令人笑后深思，等等，读之不忍释卷，品之余味无穷，让读者总是处于一种愉悦的兴奋之中。
语言的情趣，来源于对生活深切的体验，敏锐的观察；艺术的捕捉，巧妙的联想和丰富的想象。如何营造语言的情趣，不妨借鉴前人的经验，分述如下：
（1）熔铸新意
如果打破词语固有的搭配对象和适用范围的限制，置于新的语言环境之中，使这些词语带上新的意义，新的色彩。这里也有“大词小用”与“小词大用”之分。都是在内容与形式的对立统一中，流溢出幽默风趣。
（2）相反相成
叙事说理，或者刻画人物，有时不直陈其事，而是采取曲折委婉的方式表达，即正话反说，或反话正说，摇曳多姿，饶有意趣。例如《红楼梦》第四十六回，写道：贾赦要娶贾母的贴身丫环鸳鸯做小老婆，贾母盛怒之下，遍责了家人下人，谁都不敢说话，只有凤姐敢说，说得那么俏皮、乖巧，使贾母转怒为喜。王熙凤就用了正话反说的方法。
（3）指桑说槐
直露浅薄的语言，平淡无味，而委婉含蓄的文字，才深沉有趣。指桑说槐，就是言在此，而意在彼。说话的真正意思，用表面的言辞隐蔽起来，让读者通过联想和想象，思而得之。这种现此而隐彼的语言，妙趣横生，耐人寻味，可谓“不着一字尽得风流”。《红楼梦》第八回，林黛玉借机奚落宝玉的一番话，堪称指桑说槐的绝妙范例。
（3） 反义搭配
那些似乎不能绾结在一起的反义词语，在一定语言环境里，居然绾结在一起，而且同样可以妙笔生花，有时风趣幽默，有时意味深长。例如“有的人活着，/他已经死了；/ 有的人死了，/ 他还
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活着。”（臧克家《有的人——纪念鲁迅有感》）巧妙的组合，深邃的内涵，咀嚼起来，意味浓厚。在口语里，反义搭配也是常见的，“公开的秘密” 、“平凡而伟大” 、“合理的谬误”等均是。 （二）生动语言的文学功用
所谓“文学功用”，是就其在表达过程中，所具有的创新性、艺术性、典范性而言的。另外，生动性与形象性，有时难以截然分开，生动的语言形象有趣，形象的语言生动活泼，很多时候，都是一个事物的两个方面，各有所侧重而已。
生动语言的功用，大致有以下几点：
（1）启人深思 （2）激发想象 （3）给人美感 四、模糊美
语言表达要求明晰、确切，但有时又讲求表意模糊。在一定的语言环境里，模糊的语言，不仅具有传递信息的功能，而且还有审美的价值。
本来，在客观世界、社会生活和人的精神、心理领域里，模糊现象是普遍存在着的，许多事物、现象和心理，没有绝对分明的和固定不变的界限，难以定型定量。那么，也就不可能用“精确”的语言来表述。有时，某些事物，虽然能定型定量，但是为了追求某种效果，又故意选择那些模糊词语来表述，使其模糊起来。在不同的语体中，尤其在文学作品的创作中，这是经常采用的语言艺术手段。
（一）模糊语言的类型
1、词语意义含混使语义模糊
模糊性是词义的重要属性，而确切则是相对的。因为词义概括的是一类事物的共同具有的本质属性，具有高度的概括性。概括性，就包含着模糊性。比如“人、书，早晨、晚上，甜、苦，基本、大概，”等等，含义模糊不定，难以定型定量。在口语里，或者在书面语里，这些词语的使用频率却很高。
2、主、谓反常搭配使语义模糊
什么样的主体，就有什么样的行为动作，便选择与之相适切的动词加以表述，这是常规的搭配形式。如“小鸟在叫” 、“星星闪着光” ；倘若动词谓语与被陈述的主语不搭配，如“小鸟在歌唱” 、“星星眨着眼” ，将会出现另一种情形。由于动词意义的稳固性和不易改变性，在人们心目中起变化的则是主体——“小鸟” 和“星星”。它们既带有其自然的属性，又明显地带有人的特征，（这不过是人对于这些事物的主观感受罢了），就这一意义而言，带有一定的模糊性。
3、修辞方法使语句意思模糊
巧妙地运用修辞方法，也可以营造出模糊语言。例如：“这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。” （杨朔《茶花赋》）把梅花比作诗，诗是美的。诗的美，内涵极为丰富，有韵律美、绘画美、情感美、意境美等。这一比喻，巧妙地在“梅花”与
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“诗歌”之间，搭起一座桥梁，由梅花想到诗的美，又由诗的美，想出梅花美的神韵。模糊之中，读者会有更多的思索，更多的回味。 （二）模糊语言的表达作用 1、语意表述周密严谨
由于模糊语言具有高度的概括性，因此语义的表达也就更为周密严谨。这在公文及政论文体里，表现得最为突出。例如“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时有遵守宪法和法律的义务。”既高度概括，又相当模糊，而语义周严，无懈可击。
2、情意表达委婉含蓄
在特定的场合，面对特殊的对象，许多时候，需要委婉含蓄地表情达意，模糊语言就是得力的工具。例如“我们两国人民一向是友好的。由于大家都知道的原因，两国人民之间的来往中断了二十多年。” 在欢迎尼克松的宴会上，周恩来的这一讲话，委婉含蓄，点到为止，得体。
3、调动联想想象活力
一般说来，人们对于未知事物的探求，总是充满着主动性和积极性的。模糊语言所涵盖的内涵，好像被一层薄薄的轻纱所遮盖，这就具有极大的吸引力和刺激性，激发起读者联想和想象的活力，以极大的热情投入到“再创造”的欣赏活动中去，并从中获得美的愉悦。 （三）模糊语言与晦涩语言的区别
模糊一词，常被人涂上贬义色彩，甚至将它同晦涩混为一谈，其实二者有质的区别。 模糊语言，表意虽然不具体，不明晰，有时还带有朦胧的色彩，但是它不会妨碍语言的交际活动，在特殊情境里，比用所谓精确语言效果还好。而语言晦涩则不同，其语意难以或不可理解，实为语言交际的障碍。 五、声音美
声音美，是语言美的重要因素，是感染读者的一个亮点。老舍先生说过：“我写文章，不仅考虑每一个字的意义，还要考虑每一个字的声音。······好文章不仅让人愿意念，还要让人念了，觉得口腔是舒服的。” （《关于文学语言问题》）“口腔舒服”就是美的感觉。 （一）语言声音美的特点 1、顺口悦耳
词语是声音和意义的结合体，我们写的文章或说的话，为了直接诉诸读者的听觉，使人不仅体味到抒情美、思想美，还要感受到音乐美，就不能不注意词语声音的选择和配合，以求达到音、意完美结合的佳境。说白了，就是要解决“口腔舒服”的问题，让人们读起来顺口，听起来悦耳。
2、声情并茂
语言的声音美，与所要表达的思想感情有着密切的联系。仅以语言的节奏来说吧，就很明显。一般说，舒缓的节奏，适于传达深沉缠绵的情调；急促的节奏，利于传达亢奋激越的情调。因此，
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锤炼语句，也就不能不寻求与思想感情相适切的节奏形式，把读者引入声情并茂的境界。 （二）语言声音美的构成 1、音节的配合
音节的配合，主要反映在两个方面，一是单双音节的调整，二是音节的重叠。 （1） 单双音节的调整
按语言习惯，单音节词与单音节词配合，双音节词与双音节词配合，比如“我国”、“我校”，要比“我们国”、“我们校”读来顺口。同样，“我们国家”、“我们学校”，也比单、双音节的结合——“我国家”、“我学校”好读好听。因此，选词造句，单双音节的调整配合，是不容忽视的。
（2） 音节的重叠
用音节重叠构成的词叫作叠音词。双音词也有把单音词双音化，使之与其它双音词协调配合的作用。而双音词最重要的作用，是通过声音的色彩，加强描绘的形象性，加强表意的语气，加强抒情的浓度。 正如王力先生所说：“把事物‘形容尽致’，这好像在语言里加上了鲜艳的色彩。”这就是“语言的着色”。（《汉语语法纲要》）
2、音响的效果
在叙事写人、状物抒情时，直接把人的行动坐卧的声音，把物体发出的声响，用象声词模拟出来，那么，所描绘的场景或人物，将会是充满活气的、富有立体感的生动图像。有时候，在烘托气氛，刻画人物心理活动方面，模拟所营造的音响效果，也起着不同一般的作用。
3、声调的协调
普通话里的声调，可按平、仄两大类划分，阴平、阳平属平声调，上声、去声属仄声调。平声和仄声在音高、音长等方面，有所不同。如果在文句中使平、仄的声调搭配协调，对应得当，就会在语流中构成抑扬顿挫、和谐动听的音律美。
古诗词有着严格的平仄规则，现代诗歌虽然没有如此严格的要求，如若平仄协调，同样读之上口，听之悦耳。散文不同于诗歌，但也宜平仄有个妥当的安排，可求口、耳舒服之效。
4、音韵的和谐
音韵和谐是韵文的特点之一，即所谓“合辙押韵”，也就是说，韵文的一些句子的末尾，要用韵母相同或相近的字，读来声音和谐，韵律美好。
“合辙押韵”的作用是多方面的，正如朱自清所指出的：“韵是一种复沓，可以帮助情感的强调和意义的集中。至于音乐性，方便记忆，还是次要的作用。从前往往过分重视这种次要的作用，有时会让音乐淹没了意义，反觉得浮华而不真切。”（《新诗杂话》）这段极有见地的话，告诉我们，音韵的和谐，要服务于抒情写意的需要，这是讲究音韵和谐的要义。
5、双声叠韵的运用
双声和叠韵，使汉语利用双音词的声母相同和韵母相谐所产生的声音之美，来表达意义的一种
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形式。例如“辗转”、“分封”，属双声；“奉承” 、“甜点”属叠韵。这类词，很早就被运用到诗文之中，以求音律的谐美。正如前人所讲：“叠韵如两玉相扣，取其铿锵；双声如贯玉，取其婉转。”（转引李重华《贞一斋诗话》）看来，把双声、叠韵词巧妙地安置在一段文字里，能够收到一种清脆响亮，或者抑扬柔美的声音效果。 （三）避免同音拗口
老舍先生说过：“一注意到字音的安排，也就必然涉及字眼的选择，字虽同义，而声不同，我们就须选用那个音义俱美的。”（《出口成章》）可惜，我们有时遣词造句，并没有那么精心地选择那个“音义俱美”的词，再加以巧妙布置，往往造成同音拗口的毛病，听着读着都很别扭。如“那时，我们活跃在热河和河北交界的地方” 、“突然，他倒到稻草堆上” 、“娇娇太娇了，容易滋生娇骄二气”。
我们不应该忽视语言的声音美，因为它可以直接诉诸读者的听觉，最容易唤起兴趣和快感。曹靖华说得好：“不但诗讲节奏，散文也该讲这些，讲音调的和谐。也应下字如珠落玉盘，流转自如，令人听来悦耳，读来顺口，不致佶屈聱牙，闻之刺耳，给人以不快之感。”（《谈散文》） 六、繁简美
崇尚简洁，也讲究繁丰。选词造句，简与繁，是既对立又统一的。该简则简，当繁则繁，都是由表达的需要决定的。也就是说，话语之多少，篇幅之长短，以最切合内容的需要为最佳。所以，不应简单地以用词多少定其冗简，应以语言形式与所表达的内容是否完美统一，评其优劣。然而，简洁与繁丰毕竟有所不同，不论使用价值，还是审美价值，各有自己的特殊性。 （一）简洁 1、如何简洁
所谓简洁（简炼）， 就是在正确理解词义的基础上，用最少量的词语，概括或反映最大量的内容，收到言简意丰的效果。老舍说过：“一个作家的本领就在于能把思想感情和语言结合起来，而后很精练地说出来。” （《我怎样学习语言》）可见，精炼的语言，对于作家创作艺术精品具有何等重要的作用。如何使语言简洁、精炼起来呢？
（1）把握主旨，集中笔墨
把握主旨，即首先要认识表现对象，并准确地把握所要表达的思想感情，才能集中笔墨，不致旁逸斜出，浪费语言。有些习作的失败，就在于没有把握主旨，没有锤炼内容，刚有一点萌动，便匆匆动笔，难有精美的语言。
（2）脉络清晰，剪除枝蔓
清晰的脉络，像一条无形的线索，将所用材料串联起来，构成一个有机整体。这样，易于斟酌详略。详略得当，语言的调遣，就可以“按需分配”了。倘若脉络不清，材料组织必然混乱，枝蔓横生，冗言赘语，便由此而生。
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