【课题】 第6课 探索建设社会主义的道路(1课时)
【学习目标】
1、掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义；归纳探索中出现的失误；
社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。
2、分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。 【学习重点】
中共八大的任务和社会主义建设的成就。 【学习难点】
探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。 【导学指导】
阅读教材第27页至第29页思考完成下面问题 中共八大
时间：_________年 指出主要矛盾：是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
提出主要任务：集中力量发展_____________，实现____________，逐步满足憖人民日益增长的物质和文化需要。
______________是探索建设社会主义道路的良好开端。 总路线
时间：__________年
内容：_______________，______________，_______________________________。 评价：反映了广大群众要求改变经济落后的愿望，但忽视了客观的____________。
严重失误 内容：?________?和__________运动(在工农业上的表现：大幅度提高计划指标，大
炼钢铁)
标志：高指标、瞎指挥、_________和?_________? 后果：1958年到1960年三年困难时期；
建设成就的模范人物
大庆石油工人________、两弹元勋邓稼先、县委书记_______、雷锋(精神：爱国主义的精神，为社会主义奋斗的精神，艰苦创业的精神，密切联系群众，全心全意为人民服务的精神)
【课堂练习】
选择题 1、?人有多大胆，地有多大产?的口号出现于（ ）
A、三大改造时期 B、一五计划期间Ｃ、大跃进时期D、十年文革时期 2、中共八大后十年间被称为党的好干部的是（ ） A、王进喜 B、邓稼先 C、焦裕禄 D、雷锋
3、1958年中共中央发动了大跃进和人民公社化运动给国家造成重大损失，这是由于（ ）
A、对社会主义建设缺乏经验 B、对国情没有认识清楚 C、苏联撕毁合同 D、急于求成
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【要点归纳】
六、 探索建设社会主义的道路
56年中共开?八大?， 主要任务已定下， 集中发展生产力， 实现国家工业化， 人民生活要提高， 良好开端有计划。 58年提出总路线， 全国人民干劲大。 但国情没有弄清楚， 急于求成犯错误， ?大跃进?、?公社化?， 违背规律受惩罚， 左的错误危害大， 造成欲速而不达。
（二）
英雄模范了不起， 大庆?铁人?王进喜。 县委书记焦裕禄， 人称?党的好干部?。 两弹元勋邓稼先， 科学发明有贡献。
全国人民学雷锋， 光辉榜样记心中。 【拓展训练】
1、结合课本27到28页课文思考这一时期的错误带来哪些危害并讨论我们今天应接受什么教训？
2、结合课本30页动脑筋思考我们应学习英雄人物的哪些品质？
3、党领导中国人民在探索社会主义过程中出现那些失误？失误的原因是什么？这些教训对我们今天社会主义建设有什么意义？
4、科学探究
大跃进时期有许多口号如?没有万斤思想，就没有万斤收获，没有万斤指标，就没有措施?；?只要想的到就能做得到?。你认为这些?豪言壮语?有道理吗？为什么？
【总结反思】
通过这节课我最大的收获是
我还需解决的问题
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【课题】 第7课 ?文化大革命?的十年 (1课时)
【学习目标】
1、掌握文化大革命的经过、两个反革命集团及其灭亡的标志。?二月逆流?。 2、 理解文化大革命期间我国经济有一定好转原因和文化的革命发动的原因 【学习重点】
文化大革命的发动及其危害、?二月逆流? 【学习难点】
认识文化的革命给国家和人民带来严重危害 【导学指导】
阅读教材第32页至第34页思考完成下面问题
开始标志：1966年，中共中央接连发出开展?无产阶级文化大革命的决定?，成立
__________，对所谓的__________、邓小平资产阶级司令部进行错误的斗争。
?一月风暴?：1967年1月，由_______、姚文元策划，上海造反派头头______夺取上
海市的党政领导权，全国各地掀起夺取党政各级领导权的?一月风暴?，很快形成?打倒一切?的全面内乱。
1966年文化大革命开始后，全国出现了 、工厂停工? ?的动乱局面。
粉碎林彪和江青反革命集团
1976年， 被粉碎，标志着文革的结束。?四五运动? 1976年清明节，群众自发在天安门广场悼念周恩来，反对?四人帮?。意义：_______________________。 粉碎?四人帮?
1976年10月，_____________、_____________等代表中央政治局采取果断措施，一举粉碎江青反革命集团，结束了文化大革命。 【课堂练习】
选择题
1、 文化大革命得以发动的根源是（ ）
A党中央对国内外形式估计过于严重。B党内存在走资本主义道路当权派 C左倾错误发展到一阶级斗争为纲 D当内民主制度不健全 2、 文化大革命中，与周恩来一起扭转经济下滑局势的人物是 A毛泽东 B邓小平 C叶剑英 D华国锋 【要点归纳】
七、 ?文化大革命?的十年
毛主席晚年错决定， 发动?文化大革命?。 林彪 江青 有野心， 趁机?动乱?祸国民， 停课停产?闹革命?， 大批干部挨了整， 篡党夺权反人民， 最终阴谋未得逞。 华国锋 叶剑英， 果断措施快人心。 1966——76 (年)， 十年动乱教训深。
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六、能力训练：
1、 文化大革命得以发动的根源是（ ）
A、党中央对国内外形式估计过于严重。B、党内存在走资本主义道路当权派 C、左倾错误发展到以阶级斗争为纲 D、当内民主制度不健全 2、文化大革命中，与周恩来一起扭转经济下滑局势的人物是 A、毛泽东 B、邓小平 C、叶剑英 D、华国锋 【拓展训练】
文化大革命对我国经济造成的损失约五千亿元，这十年间我国经济也有一定发展，你能说出其中的原因吗？
【总结反思】
通过这节课我最大的收获是
我还需解决的问题
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【课题】 第8课 伟大的历史转折(1课时)
【学习目标】
1、 掌握十一届三中全会召开的背景、内容、时间、历史意义。 2、 理解十一届三中是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。 3、 归纳十一届三中全会后，中国民主与法制建设取得了哪些进展？有什么重要意义？ 【学习重点】
十一届三中全会 【学习难点】
关于真理问题的讨论与十一届三中召开的内在联系 【导学指导】
阅读教材第38页至第39页思考完成下面问题 一、十一届三中全会
1． 年底，中共中央在北京召开十一届三中全会，这次会议彻底否定? ?方针，重新确立解放思想、 的思想路线；停止使
用?以阶级斗争为纲?的口号，作出把党和国家的工作重心转移到 上来，实行 的伟大决策；会议实际上形成了以 为核心的党中央领导集体。
2． 是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是 的开端。从此，中国
历史进入社会主义 的新时期。 二、民主与法制建设的加强
十一届三中全会后， 的工作在全国展开。
【课堂练习】
选择题
1、建国以来党的历史上具有深远意义转折意义的会议是（ ）
A、十一届三中全会 B、十二大C、十三大D、十四大 2、十一届三中全会决定把党和国家的工作重心转移到（ ）
A、社会主义经济建设上来 B、阶级斗争上来
C、工人队伍的整顿上来 C、解决工人下岗问题
3、文革结束后，导致我国在前进道路上出现徘徊局面原因（ ）
A、修正主义B、自由主义 C、?两个凡是?D、坚持社会主义 【要点归纳】
八 、 伟大的历史转折
（一）
1978年年底， 中央在北京开会议， ?拨乱反正?求真理， 两个?凡是?被抛弃， 解放思想讲实际， 工作重心大转移。 经济建设是中心， 改革开放始兴起， ?三中全会?了不起， 中国进入新时期。
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