【拓展训练】
近年来，台湾民进党搞?台独?，请同学们运用所学知识，说明这种图谋能不能得逞，并描绘一下两岸关系的前景。
【总结反思】
通过这节课我最大的收获是
我还需解决的问题
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【课题】 第14课 钢铁长城 (1课时)
【学习目标】
1、了解：中国人民解放军第一支海军的建立、我国制造导弹驱逐舰、核潜艇、现代化
海军的兵种、人民空军的诞生、飞机国产化、空军现代化、导弹部队建立、导弹部队的装备。
2、运用教材图片、收集资料、说明人民空军海军、空军、导弹部队的装备。 3、感受国防力量的壮大，，增强国防观念，增强为国防贡献力量的责任感。 【学习重点】
现代化海军、空军的建立。 【学习难点】
理解国防建设与经济建设的关系。 【导学指导】
阅读教材第72页至第74页思考完成下面问题
（1）新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军———— 建立，新中
国成立后，先后建立了 、 、 舰队 。
（2）找出在20世纪70年代、90年代以后我国海军建设分别取得哪些成就？
（3）人民空军在 的基础上建立起来。空军刚诞生后，在 战争中取得辉
煌成就。
（4）人民空军在早期、改革开放以来又有哪些发展？
阅读?导弹部队的发展?，完成以下问题。 （1）1966年，我国组建 部队。
（2）我国导弹部队不断壮大，陆续装备了 、 、 、 核武
器，具有较强的战斗力。导弹部队是现代军队不可缺少的，主要担任 ＿ 任务。 年，我国组建导弹部队。
【课堂练习】
选择题
1．新中国成立前夕建立的第一支海军是 A．北海舰队 B．东海舰队 C．南海舰队 D．华东军区海军
2．关于中国空军建设，说法不正确的是 A．空军刚诞生，即面临抗美援朝的考验
B．人民空军建立早期，即走上国产化的道路 C．五十年代中期，我国仿制成?歼5?型歼击机 D．二十世纪五十年代初，空军已拥有飞机三千架
3．导弹部队是现代军队不可缺少的，我国开始组建导弹部队是在
A．1949年 B．1956年 C．1957年 D．1966年
4．我国导弹部队担任的主要任务是
A．核反击 B．核攻击 C．核威胁 D．核追击 【要点归纳】
十四、 钢 铁 长 城
钢铁长城真威风， 保卫祖国建奇功。
人民海军发展快， ?舰、潜、空、陆?多兵种。
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人民空军硬作风， 抗美援朝逞英雄， 击落敌机三百多架， 保家卫国后人颂， 如今空军现代化， 钢铁卫士保领空。 导弹部队新兵种， 50 年代建成功，
中、远、洲际、核武器， 水陆发射地对空。 【拓展训练】
为什么旧中国有海（军）无防？而新中国的海军却能保卫祖国的海疆？小组讨论后派代表回答。
【总结反思】
通过这节课我最大的收获是
我还需解决的问题
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【课题】 第15课 独立自主的和平外交 （1课时)
【学习目标】
1、知道：独立自主的和平外交政策、建国初期美苏对华外交政策、和平共处五项原则、万隆会议。
2、概括新中国成立初期的外交政策
3、对比新中国和旧中国两种截然不同的外交政策。认识弱国无外交的道理 ，增强社会责任感，认识到是中国共产党使中国人真正站了起来，进而培养学生热爱中国共产党的情感。 【学习重点】
和平共处五项原则。 【学习难点】
建国初期帝国主义国家敌视中国的原因。 【导学指导】
阅读教材第76页至第77页思考完成下面问题
1．1953年底， 在接见印度代表团时，首次提出按照互相尊
重 、互不侵犯、 、平等互惠、 五项原
则，作为处理两国关系的原则。
2．和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的 。
【课堂练习】
选择题
1．2006年新年来临之时，胡锦涛主席发表了题为《携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的新年贺词，引起了国际社会的普遍关注。这与20世纪50年代中国提出的
哪一原则的基本思想保持了一致？ （ ） A．一国两制 B．民族区域自治 C．和平共处五项原则 D．科教兴国战略 2、周恩来首次提出和平共处五项原则是在 （ ）
A．1953年 B．1955年 C．1971年 D．1972年 3．我们?是来求同而不是来立异的?，这是周恩来总理说于 （ ）
A．访问印度和缅甸时 B．日内瓦国际会议上
C．万隆会议上 D． 第26届联合国会议上 4.下列不属于和平共处五项原则的是 （ ）
A．互相尊重领土主权 B．独立自主 C．互不侵犯 D．平等互惠 【要点归纳】
十五 、 独立自主的和平外交
（一）
中国外交有政策， 独立自主为总则， 领土主权不侵犯， 他国内政不干涉， 平等互利搞建设， 和平共处五原则。
(二)
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万隆会议在印尼， 共产主义遭攻击， 恩来上台把话讲， ?求同存异?定大局。
【拓展训练】
小组讨论新中国和旧中国的外交成就和外交地位有何不同？为什么？
【总结反思】
通过这节课我最大的收获是
我还需解决的问题
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