早日康复，按时按量服药非常必要。由于班内小朋友较多，为了杜绝服错药或者忘记服药的情况，特别规定如下：
要认真填写药单，内容详细，服药名称，服药时间、服药剂量等详细明确写明白，遇有需要人根据体重计算计量的，家长应该先计算好并写清楚，老师不接受代替计算。
药物标识。在孩子所服用的药物上要标识清晰，药盒，药袋外包装上写好幼儿姓名，以免多人服药弄混乱，造成不必要的后果。 如果有禁忌食物，请注明。 如果有禁忌活动的，请注明。
如果以上情况委托不清楚的，老师不会冒险给孩子服药，对此老师不承担服药前的电话询问等义务，也不承担不服药产生的后果。
老师在每次服药前要严格检查服药委托记录，不要凭记忆服药。对委托不清的，不进行喂药。服药前要认真核对药名与孩子姓名的一致性，不可马虎大意。 注意避免服药的禁忌提示。
第九章 意外险的使用
学生平安险是相关部门要求入托必须办理的意外险项目，归属权属于幼儿园，不是想上就上想不上就不上的项目，属于入园必备的一项保障。
意外保险对于幼儿园及家长都有好处。幼儿园发生的意外伤害事故可能造成幼儿园无力承担的情况，所以有必要第三方保险公司加入，是对幼儿身体健康的必要保障。
1、凡是在有效期内发生在幼儿身上的意外事故，均有此保单保障支付，无论事件发生在幼儿园还是其他地方。
2、保险使用范围。凡是保险就有一定的保险范围及保险额度。
a)出险后，应首先向保险公司报案。
b)出险后，应该去2级以上医院进行就诊，并开具诊断证明并盖章才可报销。去往2级以下的医院就诊的，必须在急诊就诊，并加盖急诊章才有效，否则费用自担。 c)保险内的医疗手段与材料。保险规定了可报销的范围，当进入医院看病时，我们要提示医护人员，孩子有意外保险，避免大夫认为是自费而使用了不能报销的医疗手段或药物。如果家长要求使用超范围的医疗手段或药物的，保险公司不另外承担。 3、责任划分
a)老师责任事故：幼儿园老师的不作为或作为不当造成的意外发生，具体老师要承担相应的事故责任，根据幼儿园的其他规章进行相应的处罚。
b)孩子责任事故：由于一方儿童故意或人为造成另外儿童的意外发生的，由造成事故的儿童家庭承担相应责任。为了确认责任，家长有权多方核查。 c)意外事故：排除他人责任的事故，纯粹意外发生的。
d)以上意外均可使用意外险的保单进行理赔，保险不能涵盖部分，由责任方承担。 4、事故处理要及时快速。办公室主任及本班老师应尽快处理。 5、及时告知。当事故发生时，本班老师应第一时间告知孩子家长。 6、事后，老师有义务经常电话问询情况，推荐上门探望。
第十章 有可能引起园方劝退宝宝的原因 我们认为：
*慎重考虑的时间是在入园之前，而不是在入园之后不久就转园，这将对孩子非常没有好处。他（她）将重新面临陌生环境。
*就励步的经验，幼儿教育不是短时间立竿见影。而是一个连续性的，恰当的适应时间应该是一年。老师安排孩子的认知以及各种活动一般是以年为单位的。从您宝宝入园第一天起，我们便以满腔热情接待并照顾好您的宝宝，以爱的教育方式传达给
宝宝正面信息，请您充分相信我们的教师。 如果您遇到以下情况可申请退园： *教育理念不一致。 *实际情况与您想象的不一致 *其他情况
提醒您，提出退园请提前1个月，否则退费时还会有10%押金的扣除。 如果有以下情况的，园方也有权提出劝退幼儿： *与园方的理念不一致：要求一对一过度照顾幼儿。
理念的碰撞容易产生矛盾与冲突。对于平时诸多的意见或建议，我们从来都是从善如流，虚心接受的。但对于有违我们教育理念的意见或建议，我们是没有办法改变的。如有的家长非常关注对自己孩子的照顾，而宝宝从第一天进入幼儿园起，就开始了集体生活，我们过度的帮助对孩子来说并不是一件好事，况且，我们的教师面对的是一个整体，有的家长要求要长期喂自己的孩子吃饭，而我们认为在解决分离焦虑期内是可以的，但孩子终究是要长大的，我们会将独立性交还给孩子，将饥渴交还给孩子等等，而如果这些又不能取得您的认同，我们双方都会非常的累心，对于孩子矛盾性的教育会让孩子无所适从，会让孩子的成长也变得矛盾重重，非常容易造成“矛盾性”的个性或双重人格，这也是我们非常反对的教育方式。 *过度干预园方的正常运行与合理教学的独立性的：
有的建议或意见虽然出自良好的用意，但您在家家庭教育一对一的要求方式，不能完全适应幼儿园一对多（1对25）的整体班级授课制。会影响园方对孩子整体发展。我们会尽力满足和尽力完善，但不是一一满足。
*过分强调对孩子的特殊照顾，与我们希望通过每天教学培训提高孩子自理能力、学习能力、交往能力的教育理想是相违背的。
孩子从出生开始一直发展着自己的独立性，孩子的成长过程就是独立性发展的过
程，对孩子的过度照顾，是把孩子固定的看成永远的小宝宝的结果，而我们对待孩子的方式却不能一直停留在刚刚出生的水平上。当我们把孩子送到幼儿园就是选择让孩子过集体生活，接触社会。当我们把孩子看成不断独立的个体时，他就会是个不断令我们意外和惊喜的独立的人。当您过分强调照顾时，如要求一对一教学，（我们是一对多整体班级授课制教学）这时园方会本着对每一位幼儿公平教育的原则，选择劝退您的宝宝，以保障您的权益和全体家长的权益。 *孩子有对他人人身伤害威胁的，具有攻击性的。
经过我们的观察，孩子攻击性行为的成因很多，但认为孩子只要不被“欺负”，“欺负”别人没有关系，甚至以能够“欺负”别人为自豪，是孩子不能自行修复的重要原因，就是家长对孩子这种行为模式的默认，或者说是家长的不重视。家长会为孩子的伤害他人这种行为模式找到被动自卫的根据。当其他宝贝受到人身的伤害，家长也提出强烈的意见时，当经老师的要求家长一致要求时，家长还不能正视或认同，我们会非常难以调整好您家宝贝的状态，为了避免更大范围内的伤害与冲突，我们建议您宝贝要选择退园，因为更多的对其他小朋友的伤害与冲突，会使您的宝贝处于非常孤立与尴尬的境地，对于宝宝的心理成长不利。 *不能接受孩子的轻微的磕碰的
幼儿从进幼儿园第一天起，就像我们大人走向社会一样，在与其他小朋友相处的时候，难免会遇到有意或无意的小磕小碰，我们老师会尽最大努力避免这些问题的出现，但是一旦有这些情况发生，也希望您能以理解与包容的态度来对待，如果这些对于家长是不能容忍的，或者会采取出现不依不饶的态度，也请您慎重考虑入园，或我们会选择请宝宝退园。 *孩子有长期性集体生活困难的。
经过长时间的适应，仍不能融入集体，存在着集体生活困难的现象，经过老师与家长的长期调整仍不能适应的，为了减少宝宝的痛苦，我们也会请宝宝退园。
*不能遵守《家长守则》与《家长教育守则》
经常故意造成家庭与学校或者老师养育意见冲突，散布谣言，辱骂老师，不尊重孩子的老师，有时会训斥老师的，这样的教育方式不能给孩子建立良好的人格基础，还会给老师带来精神伤害，为了保障您同时也保障老师的尊严。选择宝宝退园是个很好的方法。
第十一章 接送与请假 一、接送制度 1）接送时间
入园时间：7:30——7:50 离园时间：16:45——17:30
我们希望您能够在每天静园前的十分钟来接您的宝宝。这样做可以帮助宝宝消除等候的焦虑感，同时老师有时间吃饭、打扫环境进行消毒工作。接送孩子请止步于接送区。长期晚接5:30——7:00，每月收晚接费200元。
入园时间如果超过8:50，请宝宝在家吃早饭，也就是这个时间以后来的宝宝将不再安排吃早饭，因为到这个时间，班上其他宝宝已经吃完，并且饭菜已凉，老师们也将安排，为9点的课程做好准备。
我们也希望宝宝们都能按时在8:00之前到园，一是可以回应孩子的秩序感为一生的良好习惯做准备，二是如果来晚了，老师们正在进行的其他教学工作将不得不中断，这对其他能按时入园的大多数孩子是不公平的。 2）提前离园
当宝宝提前离开，我们希望家长先与办公室联系。为避免影响其他宝宝正常的教学生活秩序以及其他宝宝的情绪，请家长们在门外等待，由教师将宝宝带出。 3）代接宝宝
如临时请其他人代接宝宝，宝宝的父母或监护人要提前与幼儿园联系，经核实后