十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。（13分）
（ ）这里的空气多么新鲜!
（ ）山谷里，一条小溪静静地流着。 （ ）蓝蓝的天空飘着几朵白云。 （ ）这里的风景多么美丽!
（ ）远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
1．在括号里写上正确的序号。（5分）
2．写颜色的词有：__________________________。（2分） 3．写动作的词有：__________________________。（3分）
4．用“多么”写一句话，看谁写得又对又好。（3分） __________________________________________________
__
十一、读下面的儿歌。（12分）
假如我是一颗星， 假如我是_____________河， 一颗明亮的星， 一条_____________的河， 那么我将永远， 那么我将永远， 闪烁在深蓝的天上。 为他人生存流淌。
假如我是一朵花， 假如我是_____________鸟，
31
一朵美丽的花， 那么我将展开翅膀， 那么我将永远， 飞到_____________ 给大地带来芳香。 看看_____________ 看看_____________
同学们，你们喜欢这首诗吗?未来的小诗人，展开你想象的翅膀，在文中“——”处填上合适的词语，表达你的愿望。你也想露露身手吗?来试一试，自己再编一首儿歌。
人教版二年级语文上册第七单元测
试题
班级 姓名 分数
一、用“_______”画出下列不正确的读音，并改正过来。（4分）
biàn hàn niǎo cáo xǐ xì rè tēng tēng 变 幻 鸟 巢 嬉 戏 热 腾 腾
kuǎ bù wū gūi juǎn qǐ péng sōng 跨 步 乌 龟 卷 起 蓬 松
二、照样子，选字组词。（6分）
32
例：
（）锦?（）其?（）棉?鸡?
（）甚?至?
环??境（））?镜（）打??借（
?猎（）
三、好朋友连线。（6分）
33
）幻?）幼?想?倒??印（）?映（）（（
四、用“——\找出下列词语中的错别字，并改正。（4分）
仍进大海（ ） 美丽景像（ ）
从林深处（ ） 牢计知识（ ）
五、选字填空。（6分）
完 玩 顽
1．（ ）皮的小猴是马戏团的演员。 2．明天，我要和妈妈到公园去（ ）。 3．我的作业已经做（ ）了。
采 彩 踩
4．今天的电视节目很精（ ）。 5．小蜜蜂在（ ）花蜜。 6．小心，不要（ ）坏小草。
六、把可以搭配在一起的词语用线连起来。（12分）
雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 啄木鸟 在蓝天 嬉戏 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起
34
公鸡 给老树 捉虫
七、读句子，用带点词语写句子。（12分）
1．小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 ______________________________________________ 2．她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。
______________________________________________ 3．读一读，选择两个喜欢的词语造句。
惊动 快活 在乎 消失 机灵 保护 成百上千 ______________________________________________ ______________________________________________
八、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。（8分）
1．湖里美丽的景色吸引住了小洁。
______________________________________________ ______________________________________________
2．小亮抱起受伤的小鸟。
______________________________________________ ______________________________________________
九、读下面句子，正确的打“√”，错的打“×”。（8分）
35