个表明观点的句子，如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》，判断起来就更加容易了。
(c)值得注意的是，并不是所有的题目都有提示体裁的字眼，如果没有这些字眼，判定文体就要靠题目之外的说明；没有说明，那就可以写成任何一种文体。 (3) 决定行文角度。
这就是用第几人称来写的问题。一般来说，记叙文抒情散文常用第一三人称；议论文常用第一人称；说明文多为第三人称。如果题目中确定了人称，就用确定的人称，否则可以自己根据题材的内容体裁的特点和主题的需要选定合适的人称。 （4）要注意题目要求。
一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。
例如(2007年汕头市中考作文题)
题目：最好的奖赏
要求：(1)写一篇不少于500字的记叙文。 (2)文中不得出现真实姓名和校名 。
以上要求应该说是很具体的、明确的，但在实际考试中仍会有少数学生出现这样那样的问题，这是一定要注意的。
也有些要求是隐含在表面文字背后的，需要学生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光，当然不是指自然界的阳光，应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当注意运用概括、引申、类比等方法，加以认真分析，理解题目的比喻或象征意义。
2、妥善立意。
审题完毕，就要根据题目要求妥善立意了。所谓立意，就是根据题目的要求确立文章的中心思想。教师要指导学生认识：在记叙文中，“立意”是文章通过写人记事所要表述的中心思想;在议论文中,“立意”指的就是确立文章的中心论点。 对立意的要求主要有三点：
一是要鲜明。文章歌颂什么，批评什么，主张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含含糊糊、模棱两可。
二是要正确。中考作文评分标准中对立意的要求是：记叙文要“思想感情健康”，议论文要“观点正确”,这是最基本的要求,要切实做到。
三是要力求新颖、深刻、有创意。这是在前二者
基础上更高一些的要求。鲁迅先生曾经说过：“选材要严，开掘要深。”教师要鼓励学生开阔视野，发展求异思维，要力争写出有新意，有深度的文章，不要过多重复别人已说过多次的话题，不要就事论事、浅尝辄止。还要注意立意的时代性和针对性。这就需要教师充分利用语文综合实践活动，适当引导学生超越课堂训练的局限，在更接近于实际生活需要的学习情景中逐渐淡化写作过程中的写作概念活动，强化写作过程中的行为操作方式，以实现写作的知能转换，形成写作素养。如当前农村学生作文的一个“通病”是：信息量少，材料陈旧。很多农村学校都是把学生“禁锢”在校园里，搞辅导，搞月考。学生是“两耳不闻窗外事”，写起作文来，便没有东西表达。要提高学生的写作兴趣和写作能力，必须让学生关注“窗外事”，多组织学生“走出去”，或参观工厂名胜古迹，思想教育基地，或访贫问苦，或旅行采集标本，或为社会做好事······使学生对国家社会有一份责任感，对周围的许多事情有自己的见解，对新鲜事物有热情有兴趣。这样，活动多了，见闻广了，素材丰富了，学生便有话可说，有事可写了。一次，我组织学生去旅行。行前要求学生注意一路上的所见所闻，并细心观察，回校后，叙述自己印象最深刻的一件事。有不
少同学看见二人在修路，原来崎岖不平的小道，铺成平坦的水泥路。我就此事启发他的思维，引发他们联想，并指导写成作文。于是，他们以“路”为话题，分别写出了《孩提之路》、《致富之路》、《成功之路》······他们在作文中创造并表达真善美，鞭挞假恶丑；他们也在作文中不断审视自己，校正自己的精神的航向，使自己的精神健康发展。这与《语文标准》所提倡的“注重发展个性，培养创新精神”是相吻合的。
3、编写提纲。
在文章的中心确定下来之后，就要考虑选用哪些材料，怎样组织材料，怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样，写作之前要先给文章搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说，编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料，组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，层次分明，简明扼要，突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。在写作过程中，发现提纲有不当之处，还可进一步修改。 编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同，提
纲的写法也应有所区别。如：记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写；议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子，并体现论点、论据之间的关系；说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。 4、沉着行文。
列好写作提纲后，就要落笔行文了。《语文标准》注重学生良好写作习惯的培养，例如对书写、行款、标点等，都有一些常规要求。教师应该指导学生遵照要求不间断地进行练习，直至形成牢固的行为习惯。一般来说，行文中要注意以下几点： （1）．注意语言表达。
一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后，最终的成败要取决于运用语言文字的能力。中考作文评分标准中对于语言的基本要求是，“通顺，没有病句”。如果语言优美，则酌情加1~3分。广东地区中考评分标准中语言一项明确规定，文中有１至３个病句尚可评为二类，有４至６个病句就属于三类了。因此，语言的通顺与否是极为重要的。不论哪一种文体，语言的准确和简洁都是必须要做到的。 （2）．准确使用标点符号。
标点符号是文章必不可少的组成部分。中考作文