江苏信息职业技术学院毕业设计报告
1－半联轴器 2－柱销 3－挡板 4－螺栓 5－垫圈
图5.2弹性联轴器
安装联轴器的技术要求是： 1、半联轴器Ⅰ做主动件；
H7H72、半联轴器与电动机轴的配合时采用配合，与液压泵轴端采用低于的配
K6K6合，否则应该验算轮毂长度；
3.最大同轴度偏差不大于0.1mm，轴线倾斜度不大于40′。 5.2.3 电机的安装
电机的安装形式主要有立式和卧式两种，为了使液压站结构紧凑，在这里电机的安装采用立式安装。将电机固定在油箱的盖板上。 5.3 其它辅助组件的选择
在液压传动系统中，液压辅助组件是指那些不直接参与能量转换，也不直接参与方向、压力、流量等控制的在液压系统中必不可少的组件或装置。主要包括过滤器、蓄能器、油箱、管路和管接头以及密封装置等。 5.3.1滤油器的选择
滤油器在液压系统中，过滤外部混入或者系统中内部运转产生的固体杂质，使液压油保持清洁，延长液压元件的使用寿命，保证系统的稳定性。
网式滤油器属于粗滤油器，一般安装在液压泵吸油路上，保护液压泵。它具有结构简单，通能力大、阻力小、易清洗等特点。
查《液压系统设计简明手册》P167表6-48 型号为WU-16?180； 其外形尺寸见图5.3。D=35，H=85，M=M18×1.5。
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5.3.2空气过滤器的选择
空气过滤器安装在油箱盖板上，它包括两个部分：空气过滤装置和加油滤网。选择时要考虑油箱的容积和加油速度，参考《简明手册》，P183表6－68，选取空气过滤器的型号为QUQ1见图5.4。
安装尺寸见表5.1
图5.3 网式滤油器外形尺寸 图5.4 QUQ型空气滤清器外形尺寸
表5.1QUQ型空气滤清器安装尺寸
基 本 尺 寸 型号 D2 QUQ1
5.3.3液位计的选择
油箱的左侧壁上安装长形油标，油标的选择要考虑到油箱液面的变化范围，同时在条件允许的情况下，可一起安装温度计，以便比较直观地观测到油液温度，从而更能准确的控制工作油温。参考《简明手册》P184表6－70，所选油位指示器的型号为：油标YWZ-150见图5.5。 H＝177mm H1＝150mm H2＝100mm。
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D1 50 D 44 D3 28 L1 82 L 134 41.3 江苏信息职业技术学院毕业设计报告
图5.5YWZ型液位计外形尺寸
5.3.4管路和管接头的选择
在液压传动系统中，吸油管路和回油管路一般采用钢管，也可以使用橡胶和塑料软管。本液压系统的设计过程中，油箱内部的管路采用钢管。取钢管时，钢管的弯曲半径不能太小，一般应为管道半径的3～5倍。
根据系统组件的通径，选取管路内径为10mm,管路外径为12mm,能够满足需求。 管接头的选取要以管路内径为依据，同时要注意考虑所能承受的最大压力。因为液压系统中油液的泄漏多发生在管路的连接处，所以管接头的重要性不能忽视，管接头必须在强度足够的条件下能在振动、压力冲击下保持管路的密封性。要保证在高压处不能向外泄漏，在有负压的吸油管路上不允许空气向内渗入。本液压系统中的管接头采用卡套式端管接头，这种管接头尺寸小，拆卸方便，而且不需要另外的密封件。查《简明手册》P116 表6－7 选取管接头为G 12 GB3733.1－1983 ，见图5.6。
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图5.6卡套式端直通管接头
5.3.5 布置液压系统管道时应注意的问题 1. 要尽量缩短管路，避免过多的交叉迂回；
2.弯曲钢管时要用弯曲器，弯曲部分要保持圆滑，防止皱折； 3.金属管道在连接时要注意留有膨胀余地。
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结束语：
自动钢筋弯箍机液压设计涉及机电液等多项知识的综合性课题，可系统、全面的利用所学知识，利于培养独立解决工程问题的能力。具体涉及到：机械结构设计、工艺设计、液压系统设计等众多方面。
在整个设计过程中，我掌握了液压系统的组成及原理、液压系统结构的特点、液压系统的设计与计算 、液压设备的结构设计、液压缸的主要零件的材料和技术要求、 集成块装置的设计、集成块回路设计、 油箱装置的设计、液压泵装置的设计、其它辅助组件的选择等一系列液压系统传动方面的专业知识。
通过这次毕业设计我把大学期间所学的专业知识进行了系统的复习巩固，尤其是液压系统部分。从一开始不知液压站为何物到现在熟练掌握了集成块的设计、液压站的设计以及液压缸及其零部件的设计，这是一个质的飞跃。无论是从课题的设计方案，还是在课题的研究开发到说明书的撰写和修改的各个阶段中，我仔细翻阅专业课本和书籍，进行了大量的设计工作，可以这样说经过这次毕业设计，我的专业水平无论是从理论还是实践来讲都有了显著的提高，尤其是液压系统的设计方面，这为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。
毕业设计是整个大学教学中最后一次实践性的学习，它可以很好的检验我们大学期间所学的各项知识。因此对于我们毕业生来讲，要在这次设计中尽量展现我们对机械的设计理念，既不要照搬照抄，思维还停留在五六十年代；又不要随心所欲，脱离实际设计，我们要体现出时代气息，把这种思想融入我们的设计中，为我的大学学习画上一个完整的句号。
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