在全市组织部长会议上的讲话
周 德 睿 （2007年9月3日）
同志们：
在县乡换届即将全面拉开序幕、各项工作十分繁忙的时候，把大家召集起来专门就农村党员干部现代远程教育工作和组织部门“创先争优”活动召开会议，充分说明了会议内容的重要。下面，根据市委和市委组织部部务会研究的意见，我重点讲两个方面的问题。
一、关于农村党员干部现代远程教育工作
农村党员干部现代远程教育试点工作从分类试点到全面铺开已经有四年多的时间。根据中央和省委要求，进一步扩大站点覆盖面，不断巩固试点工作成果。在这里，我想就前段工作作个简要回顾，对当前和今后一段时期的工作进行安排部署。
（一）认真总结，前段工作成效明显
1、网络体系初步形成。各级各部门按照省、市远程教育试点工作方案的要求，在时间紧、任务重、资金短缺的情况下，科学规划，精心组织，高质量完成了站点建设任务。全市共建站点2865个，其中无校村站点1050个，有校村站点1815个，基本形成了覆盖全市的远程教育网络体系。经过省委远教办检查评估，我市站点全部达到优秀等次。
2、站点管理逐步规范。各级各部门在如何“建得起、用得好、管得住”等方面做了一些有益探索。采取从乡镇干部中挑、从教师队伍中选、从群众中推的办法，广泛选拔技术骨干和站
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点管理人员3000多名。按照分级管理、分类指导、分级培训的要求，狠抓了骨干队伍的业务培训。全市共举办培训班500多期，培训业务骨干3500多人次。通过培训，基本达到了每个乡镇都有2-3名业务骨干、每个站点都有1-2名技术人员的要求。还建立健全了站点管理、设备使用、考核评估等一系列制度，促进了站点管理的制度化和规范化。
3、学用工作初见成效。各站点结合实际采取举办培训班、“专题知识讲座”和开展“有奖知识问答”、各类主题活动等形式，组织广大农村党员干部进行学习培训。据统计，共举办各类培训班1100余期，培训13500人次。通过培训，广大党员干部的素质明显提高，带头致富的本领不断增强，涌现了一大批学用工作的先进典型。在全省开展的“学用典型暨袁隆平科技致富能手”评选活动中，我市有1人荣获“袁隆平科技奖”，2人荣获“袁隆平科技致富能手”奖。
4、教学资源不断丰富。按照全市课件开发计划，各地结合实际开发制作了66个长达20多小时、具有永州特色的乡土课件。其中，历史文化旅游类课件24个，农业实用技术课件24个，优秀共产党员和先进基层党组织课件18个。2004年，我市在全省教学资源评比中获优秀奖，《九嶷山兔的养殖》、《情系山乡写人生》等被评为省优秀课件，受到广大党员干部和群众的好评。
5、工作平台全面拓展。根据新形势的发展和实际工作需要，不断对“红星”网永州分站进行改版升级，适时调整栏目，丰富网站内容，先后开辟了新闻视点、经济动态、实用技术等10
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余个栏目，设臵了先进性教育、新农村建设、专家在线等专栏，发布信息2000多条次。既有全市重要的新闻，又有经济工作的信息；既推介先进党组织和优秀共产党员的先进事迹，又开展理论探讨和经验交流；既提供各类信息，又介绍农村种养加工等实用技术，较好地发挥了远程教育辅助教学功能。
回顾总结我市远程教育试点工作的经验，主要有以下几个方面的体会：
一是领导重视是开展好远程教育的关键。远程教育试点工作开展以来，全市各级党委认识明确，思想统一，能自觉将思想、行动统一到中央和省、市委的部署上来，切实加强对远程教育工作的领导，坚持把远程教育试点工作作为加强基层党组织建设的大事来抓，作为“民心工程”、“固基工程”和“小康工程”来抓。各级党组织都成立了“一把手”任组长的高规格的领导小组，组建了专门的工作班子。特别是在财政十分困难的情况下，确保了远程教育经费及时到位，为远程教育试点工作的顺利进行打下了坚实的基础。市委对远程教育试点工作高度重视，市委书记、市委远程教育领导小组组长曾庆炎同志先后多次主持召开市委常委会议和远程教育领导小组会议，专题研究部署全市农村党员干部现代远程教育工作。他还亲自深入到祁阳县白水镇竹山村视察远程教育，对如何高标准建设站点，把远教设备管理、利用好，充分发挥远程教育的作用，把本村和周边村的党员干部组织起来学习等，都提出了明确要求。
二是部门配合是开展好远程教育的基础。远程教育领导小组各成员单位认真履行职责，充分发挥自身优势，积极主动地
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搞好各项服务工作，形成了抓远程教育的合力。市、县两级财政认真落实各项资金，为站点的建设和学用工作提供了经费保障。教育部门积极启动有校村站点建设，做到了同步推进。电信部门不断加快农村宽带网络建设，完善了站点功能。市广电局、市民政局、市经济信息中心等单位，在人力上给予了大力支持。市农业局、市林业局、市畜牧水产局等单位，在课件制作、科技资料提供等方面做了大量工作。
三是服务大局是开展好远程教育的核心。各级各部门抓住保持共产党员先进性教育和建设社会主义新农村的机遇，把远程教育当作为农村党员干部和群众办实事、办好事的重要内容，把发展远程教育事业作为提升党员干部素质、加强基层组织建设、建立长效机制的重要方面来抓，创新了农村党员教育和管理的模式。利用网络平台广泛宣传开展先进性教育活动和建设社会主义新农村的重大意义，报道活动动态，交流经验做法，营造了良好的工作和舆论氛围。
四是勇于创新是开展好远程教育的动力。各县区积极探索解决试点工作中遇到的资金、技术、资源整合、教学组织管理等各种困难和问题，逐步建立了确保所建站点充满生机活力的机制。各地把远程教育教学纳入党建工作目标考核内容，拿出专项资金用于站点运行维护，确保了已建站点的健康运行和作用发挥。坚持一站多用、一网多能，把开展远程教育与加强农村基层党组织建设，与实施农村人才培养工程，与农村思想文化阵地建设等相结合。建立站点设备管理和维护、教学效果评估、学习与培训、管理员工作职责、设备操作规程以及站点信
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息反馈等制度，逐步形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制。
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到工作中存在的一些问题。一是在认识上，少数人对远程教育还存在一些模糊认识，不同程度地影响了工作的开展。二是在站点管理上，主要存在站点管理人员难选、管理经费难筹、管理制度难落实等问题，影响了远程教育作用的发挥。三是在学用上，个别站点教学活动开展少，效果不是很明显。对以上困难和问题，我们必须高度重视，认真加以解决。
（二）明确任务，下段工作任重道远
当前和今后一段时期，全市农村党员干部现代远程教育工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实中央和省委关于开展远程教育的重要指示精神，认真总结试点工作经验，推进站点全覆盖，不断提升工作水平，努力提高农村党员干部队伍综合素质，为实现富民强市，建设速度永州、和谐永州、活力永州提供强有力的人才支持。
1、深化认识，增强工作责任感。农村党员干部现代远程教育工作，作为推进党的建设、惠及亿万农民群众的创新工程和民心工程，从启动试点到全面铺开，中央和省、市委对都十分重视。今年初，胡锦涛总书记主持召开中央政治局常委会，专题听取了农村党员干部现代远程教育试点工作情况，研究部署在全国推开农村党员干部现代远程教育工作。中央领导指出，在全国农村开展党员干部现代远程教育工作，时机成熟，意义
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