2010 年--普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）
理科综合能力测试
【名师简评】本套试卷涉及知识面相对较广，对能力立意的考查相对突出。试题命题思路灵活，考查了考生对试题信息的分析与综合能力。生物部分多为理论知识在生活中的应用类题目，突出了理论联系实际，如考查了接种疫苗、基因工程、生态、细胞培养、组织培养、育种等相关内容。化学部分考查了化学与生活、元素的推断、有机物的结构和性质、基本实验操作、离子检验等知识点，题目基础而不失经典；非选择题难度中等偏难，考查考生的逻辑思维能力、对知识迁移的能力以及提取信息的能力。物理部分对图像问题的考查有所侧重，顺应了2010年《考试大纲》对考生提取信息能力的考查力度要有所加强的要求，充分考查考生的发散思维能力、推理能力、分析综合能力、实验能力及应用数学知识处理物理问题的能力。
选择题部分（共120分）
选择题部分，共20小题，每小题6分，共120分。
相对原子质量（原子量）：H1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 S 32 Fe 56 一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。） 1. 乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是 A. 使机体积累更多数量的疫苗 B. 使机体产生更多数量的淋巴细胞 C. 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D. 使机体产生更强的非特异性免疫
[来源学科网ZXXK]
2.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是 A. 用限制性核酸内切酶切割烟草茶叶病毒的核酸 B. 用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C. 将重组DNA分子导入原生质体
D. 用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 【答案】A
【解析】本题考查基因工程的操作过程。要想得到抗除草剂的转基因
烟草，就应把具有相关抗性的基因导人到烟草细胞中。首先要用相同的限制酶切割目的基因和运载体，其次用DNA连接酶对这两者进行连接，形成重组载体，再把重组载体导入到烟草细胞中，最后把导入目的基因的细胞放在具有除草剂的培养基中进行选择性培养，能成功表达抗性基因的细胞被选择下来，就可培育成抗除草剂的转基因烟草了。
2. 某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是
A. 若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯谛增长 B. 若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅走过b点 C. 天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b-c段相似 D. 年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c-d段相似 【答案】A
【解析】本题考查种群的数量变化。食物、天敌、环境等都是影响种群数量变化的因素，食物量不变而环境变化后会影响到种群数量的变化，但仍然符合逻辑斯谛增长，故A项错。b点是在K值之上的最高点，超出K值太多，环境容纳不了，必然导致个体数量减少，故B项正确。天敌的大量捕食会使种群密度下降，使得K值减小，种群数量应下降到K值之下，下降趋势与k段变化相似，故C项正确。年龄结构的变化会
使种群密度有所改变，但应在K值上下波动，与cd段相似，故D项正确。
3. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是
A. 培养保留接触抵制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B. 克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变 C. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养 【答案】D
【解析】本题考查动物细胞的培养。动物细胞培养过程细胞在培养瓶中呈单层贴壁生长，故A项错。细胞在培养过程中大多数细胞的基因型是不会变的，只有少数会发生突变，故B项错。原代培养及传代培养的大多数细胞增殖不会超过50次，只有少数发生基因突变的细胞才具备无限增殖能力，故C项错、D项正确。
4. 下图①-⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是
A. 图①表示甲乙两个电极处的膜电位的大小与极性不同
B. 图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态 C. 图④表示甲电极处的膜处于复极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态 D. 图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于去极化状态
6． 将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是
【答案】B
【解析】本题考查生长素的作用。非洲菊幼苗自身能产生生长素满足植物体的生长需要，虽然培养基中没有植物激素，但体内分泌的植物激素足以诱导机体生长出根来，故B项正确。
7. 下列说法中正确的是
A. 光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质
B. 开发核能、太阳能等新能源，推广甲醇汽油，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放 C. 红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析
D. 阴极射线、?-粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献 【答案】C
【解析】本题考查化学科学的发展。光导纤维和油脂不属于高分子化合物，A项不正确；B项中汽油属于化石燃料，使用甲醇汽油仍然不能降低碳的排放，另外无磷洗衣粉也不能降低碳的排放，B项错误；布朗运动与原子的结构模型无关，D项错误。
8. 有X、Y、Z、W、M五种短周期元素，其中X、Y、Z、W同周期， Z、M同主族； X+与M2-具有相同的电子层结构；离子半径：Z2-＞W-；Y的单质晶体熔点高、硬度大，是一种重要的半导体材料。下列说法中，正确的是
A. X、M两种元素只能形成X2M型化合物
B. 由于W、Z、M元素的氢气化物相对分子质量依次减小，所以其沸点依次降低 C. 元素Y、Z、W的单质晶体属于同种类型的晶体 D. 元素W和M的某些单质可作为水处理中的消毒剂 【答案】D
【解析】本题考查元素的推断、元素化合物知识。本题的突破口在Y上，短周期中能组成高熔点、硬度大的半导体材料的元素是硅，由题可推知X、Z、W、M分别是Na、S、Cl和O元素。A项钠和氧可形成Na2O和
Na2O2两种化合物，不正确。因H2O分子间存在氢键，其相对分子质量最小，沸点却最高，B项不正确。
硅单质是原子晶体，硫单质和氯气是分子晶体，C项不正确。氯气和臭氧都可以作为水处理中的消毒剂，D项正确。
9. Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池，该电池中正极的电极反应式为：
2Li++FeS+2e??Li2?Fe
有关该电池的下列中，正确的是
A. Li-Al在电池中作为负极材料，该材料中Li的化合价为+1价 B. 该电池的电池反应式为：2Li+FeS＝Li2S+Fe C. 负极的电极反应式为Al?3e?Al?3?V1＜V＜V2
D. 充电时，阴极发生的电极反应式为：Li2s+Fe-2e??2Li??FeS 【答案】B
【解析】本题考查原电池知识。从组成材料看，负极应该是单质锂，电极反应为Li?e?Li，A、C项不正确；充电时，阴极即为原电池的负极，但是反应恰好相反：Li?e?Li，D项不正确。
10. 核黄素又称为维生素B2，可促进发育和细胞再生，有利于增进视力，减轻眼睛疲劳。核黄素分子的结构为：
????
已知：
有关核黄素的下列说法中，不正确的是： ．．．A. 该化合物的分子式为C17H22N4O6 B. 酸性条件下加热水解，有CO2生成
C. 酸性条件下加热水解，所得溶液加碱后有NH3生成 D. 能发生酯化反应 【答案】A
【解析】本题考查有机物的结构与性质。根据各原子的价键理论可知该有机物的分子式为C17H20N4O6，A