榆林市第十八小学葫芦丝教案
课 时 6 教学内容 记住不同指法 指法训练 教学重、难点 教 学 过 程 教 学 效 果
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课 时 7 教学内容 记住不同指法 指法训练 教学重、难点 教 学 过 程 教 学 效 果
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课 时 8 教学内容 记住不同指法 指法训练 教学重、难点 教 学 过 程 教 学 效 果
师附中新城小学葫芦丝新民乐校本课程教案本
课 时 9 教学内容 解决音头 教学重、难点 教 学 过 程 解决吹不响或声音难听 当小朋友们刚拿到葫芦丝吹的时候会发现吹不响或者吹响了就只有一个很难听的音,仅仅有时偶尔能吹出一个正常的音来,为什么呢?原来葫芦丝是簧管类乐器,她的发音要靠她的心脏部分—簧片的振动来发音,如果你的方法不正确,那么簧片就不会发出声音,或者发出不正常的声音。那么什么才是正确的办法呢?那就是用吐音去吹音头,当我们说吐的时候,气流会有一个爆发力,这样就能使簧片一下子正常地振动起来。 教 学 效 果
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课 时 1 教学内容 解决“咕”音 解决音尾 教学重、难点 教 学 过 程 我们音头吹得正常了,但是为什么结束的时候葫芦丝会发出一个很难听的“咕”音来呢?原来我们在吹完以后,突然的发松,使口腔内的余气缓缓地注入葫芦腔,这样簧片的振动又不正常了,所以我们吹完一个音后,如果音乐中止了,那么就要迅速地张嘴,让余气释放出去,这样就不会发出“咕”音了。张嘴也有注意点噢,张得不好象可不行,要注意动作要小,张的方法是下嘴唇微离吹嘴就行。 教 学 效 果