人教版小学五年级语文上册第1-8单元测试卷[1]

2019-01-12 13:50

人教版小学五年级语文上册第一单元测试卷

姓名: 得分:

第一部分:基础知识积累与运用。(45分)

一、看拼音写词(10分)

Yùn hán yāo qǐng yīin yùn qiào lì qín miǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zhuī suí xi?ng hún dǒu qiào jìng mì yíin s?ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典(4分)

“漫”字有( )画,第十三画是( ),用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。“漫”字在字典中的解释有:①水过满向外流 ② 满 遍 ③没限制,没约束 “漫山遍野”中的“漫”应取第( )种解释。“漫步经心”中的“漫”应取第( )种解释。 三、按要求写词语(4分) 1、写出四个描写山的四字词语。

、 、 、 2、写出四个描写天气的四字词语。

、 、 、 3、写出四个描写水的四字词语。

、 、 、 四、用“静”字组词并填空(6分)

静 静 静 静 1、风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常 。 2、我的目光顺着 的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。 3、你好,悠悠白云!你洁白的身影,让天空充满 ,变得更加湛蓝。 4、挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中 地睡着。

五、补充下列词语(4分)

( )而至 ( )起敬 ( )大悟 ( )而生 六、按要求写句子(6分)

1、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改陈述句)

2、优美的音韵流了出来。(改比喻句)

3、在不同位置加标点,使它变成两个意思不同的句子。

五年级战败六年级获得了冠军

七、按课文内容填空(11分)

(1)空间在我眼前扩大了,( )的草茎组成了( )的森林。一只生着( )的小虫,迷失在这座森林里,我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍( )地前进着,它( )地左冲右撞,终于走出一条路。

(2)你好,( )的山泉!你捧出一面( ),是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你( )着一首小诗,是邀我与你( )吗?你好,( )的瀑布!你天生的( ),( )的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深深的峡谷,( )着你( )的身躯,你( )的额头上仿佛刻满了( )。你好,( )的白云!你( )的身影,让天空充满( ),变得更加( )。

第二部分:阅读积累与运用。(25分)

八、阅读。

阅读一:索溪峪的野(节选)

山是野的。索溪峪的山,是( )的美,是( )的美。这种美,是一种( )的美□几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬崖的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着

名字就让人胆颤。这种美,是一种( )的美□不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”西海峰林,令人浩气长舒。这种美,是一种( )、( )的美□或( )□或横拦绿水,( ),崛起巍巍“斜山”□相对相依,宛如“热恋情人”□亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。 1、在□理填入正确的标点符号。(3分) 2、根据课文内容填空。(4分)

3、这段话的结构是 ,主要写了 , 4、是从 、 、 三方面具体来写的。(3分)

阅读(二) 人争一口气

有件事给我的印象特别深,像是刻在我的脑子里。

1986年,我带四名队员到葡萄牙参加世界中学生田径运动会。赛前,外国教练在一起有说有笑,就是不理我们。我心里明镜似的,清楚其中的原因。一天,开技术研讨会,比利时教练走到我跟前,通过翻译问我是不是中国教练,并说中国球还可以,但长跑步行。这话可把我气懵了。我心里说,瞧你那傲样,拿中国人不当回事。当时我没心思跟他争辩,就没有吭声,但心里却赌着一口气。

第二天比赛前,我把这件事跟队员们讲了。她们听了,气得直咬牙。我跟她们说,讲别的都白扯,今天你们拼出命来也得赢她们,宁肯牺牲也不能落后,赢一米也是赢。家乡的父老坐在电视前看着你们呢,你们一定要为祖国争一口气。

发令枪一响,几个孩子呼啦一下冲了出去。跑过主席台时,前几名都是穿红背心的,那是咱们的“国红”啊!我心里别提多激动了。最后咱们的“国红”包揽了前三名。比赛结束后,外国教练追赶着跟我说话,压迫我介绍经验。我深刻地体会到,跟外国人斗,靠嘴上功夫不行,得靠实力,实力是“真功”。

人争一口气。人只要有这口气顶着,就会去争,就会去奋斗。我教育队员:不怕你今天不行,就怕你自暴自气 自己瞧不起自己,自甘落后。“马家军”刚组建时谁行?王军霞、曲云霞没什么出色的成绩,我这个教练也是半路出家。我们就是不认命,不自卑,每走一步都咬紧牙关,假如其中以步认输了,挺不住了,也就不会有今天的“马家军”了。

1、从短文中找出下列词语的反义词,写在括号里。(3分)

模糊 ( ) 先进 ( ) 肤浅 ( )

2、联系上下文,解释下列词语。(2分)

自暴自弃: 出色: 3、读句子,回答问题。(3分)

(1)“我心里说,瞧你那傲样,拿中国人不当回事。”这时的“我”可能想些什么?

(2) “当时我没心思跟他争辩,就没有吭声,但心里却赌着一口气。”这时的“我” 可能又想些什么?

(3)“人争一口气。”这句话的含义是什么?

4、比赛前,外国教练对我们是什么态度?比赛后,又是什么态度?外国教练的态度为什么会变化?(4分)

5、在赛场上,中国的小队员靠“真功”包揽了前三名,这个“真功”是什么?她们为什么会有这“真功”?(3分)

第三部分:写作亭 九、作文。(30分)

在口语交际课上,同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,体会到读书带给我们的乐趣。请从交流的内容中选择一个角度进行加工整理,把自己感受最深的内容写下来。

人教版小学五年级语文上册第二单元测试卷

班级: 姓名: 得分:

第一部分:基础知识积累与运用。

一、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)

数重山(chóng zhòng) 长相思(cháng zhǎng) 差多了(chāi chà) 意万重(chóng zhòng) 凉飕飕(sōu shōu) 唱和着(hé hè) 二、看拼音,写词语。(10分)

wéi dú dà dǐ jīng sh?n shǒu juàn shū lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xī han piāo bó suǒ wèi zhēn cáng cí xiáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选词填空。(4分) 盼望 渴望 期望 指望

1、我的外祖父日夜( )着回祖国的怀抱。 2、党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的( )。 3、没有钱,小明想买汽车模型是没有( )的。 4、小刚( )得到一辆电子小汽车。

四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“X”。(4分) 1、“泊船瓜州”的“州”字是没有三点水旁的。 ( ) 2、“梅花魂”的“魂”的意思是“灵魂”。 ( ) 3、“星岛”指的是“新加坡”。 ( )

4、“小桥流水人家”这是出自元朝名曲《天净沙?秋思》。( ) 五、填空。 (10分)

(1)第二单元的学习过程中,我们感受、体会了“明月有情应识我, ”的游子情怀,开展“浓浓的乡情”等活动,你一定还积累了表达思乡之情的诗(名)句,请写出两句:


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