SPSS实验报告册(5)

2019-04-02 07:43

《SPSS》上机实验指导书

(6)单击“Continue”输出实验结果。

实验结果:

实验分析:

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1.通过上表的检验结果可知,在62 个样本中,呋喃硝胺治愈了54 人,未治愈8 人;在64 个样本中,甲氰咪胍治愈了44 人,未治愈20 人。

2.在卡方检验的结果中,Pearson 卡方检验的值为6.133,连续校正值为5.118,似然比为6.304;Fisher 的精确双侧检验值为0.18,单侧检验值为0.011;线性和线性组合值为6.084,双侧检验值为0.014,有效案例中的N 为126。 3.Continuity Correction 和Pearson 卡方值处分别标注有a和b ,表格下方为相应的注解:a.只为2*2 表计算。b.0%个格子的期望频数小于5,最小的期望频数为13.78。因此,这里无须校正,直接采用第一行的检验结果,即X2=6.133,

三、实验小结: 1.通过本次实验,使我较好地掌握了利用SPSS 进行描述性统计分析的方法,

学会了频数分析(Frequencies 过程)、描述性分析(Descriptives 过程)、交叉列联表分析(Crosstabs 过程)。

2. 频数分布分析主要通过频数分布表、条形图和直方图,以及集中趋势和离散趋势的各种统计量来描述数据的分布特征。

3. Descriptives过程可对变量进行描述性统计分析,计算并列出一系列相应的统计指标,其功能和频数分析过程类似,主要以计算数值型单变量的统计量为主。

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实验三 均值检验

一、 实验目的

1.学习利用SPSS进行单样本、两独立样本以及成对样本的均值检验。

二、 实验内容及步骤

1、一个生产高性能汽车的公司生产直径为322mm的圆盘制动闸。公司的质量控制部门随机抽取不同机器生产的制动闸进行检验。共4台机器,每台机器抽取16支产品。见数据文件ttest1.sav,要求检验每个机器生产的产品均值和322在90%的置信水平下是否有显著差异。

实验步骤:

1.打开数据文件ttest1.sav,选择菜单“Data—Split File”,选择“Compare groups”

钮,选择“机器编号”进入“Groups Based on”,选择“sort the file by grouping variables”钮,单击“OK”。

2.选择菜单“Analyze→Compare Means→One-Sample T Test”。弹出“One-Sample T Test”对话框。在对话框左侧的变量列表中选择变量“制动闸直径”进入“Test Variable(s)” 框;在“Test Value” 编辑框中输入产品均值322.

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3.单击“Options”钮,设定“Confidence Interval”为90%。

4.单击“Continue”输出实验结果。

实验结果:

实验分析:

在90%的置信水平下,可知1~4 号制动闸直径的均值分别为321.9985、

322.0143、321.9983、321.9954,第1 号和第3 号机器的双尾数概率大于0.05,

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第2 号和第4 号机器的双尾数概率小于0.05,说明第1 号和第3 号机器生产的 制动闸直径均值与322 有显著差异,第2 号和第4 号机器生产的产品均值与322 无显著差异。

2、在体育课上记录14名学生乒乓球得分的数据,男女各7名。数据如下: 男:82.00 80.00 85.00 85.00 78.00 87.00 82.00 女:75.00 76.00 80.00 77.00 80.00 77.00 73.00 比较在置信度为95%的情况下男女生得分是否有显著差别。

实验步骤:

(1)定义变量名:Gender为性别,df为得分,输入原始数据。

(2)选择菜单“Analyze→Compare Means→Independent-samples T Test”项,弹出

“Independent- samples T Test”对话框。从对话框左侧的变量列表中选择“df”进入“Test Variable(s)”框,选择变量“Gender”,进入“Grouping Variable”框,点击“Define Groups”钮弹出“Define Groups”定义框,在Gender1中输入1,在Gender 2中输入2。

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