冀教版四年级下二单元用字母表示数教学设计(6)

2019-04-15 23:26

四年级下册第二单元《用字母表示数》

2、一列客车从哈尔滨开往北京,两地相距1388千米,客车每小时行驶90千米。

(1)从哈尔滨开出t小时后,客车距离哈尔滨多少千米?,距离北京多少千米?

(2)当t=8时,客车距离哈尔滨多少千米?距离北京多少千米?

(3)当t=11时,客车距离哈尔滨多少千米?距离北京多少千米?

六、拓展练习:

1+x=10 你们知道X等于几 1+x<10 x可以是几 1+x x可以是几

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四年级下册第二单元《用字母表示数》

第二单元《用字母表示数》达标评研课

本节课是针对冀教版四年级数学下册第二单元设计的综合达标评研。本节课的设计有两个环节:课上独立完成,课上研讨。

第一环节:课上独立完成 课上学生独立完成达标评研卷。 第二环节:课上研讨

学生独立完成达标评研卷之后,我们就可以进入下一环节:课上研讨。课上研讨分两步,第一步小组研。小组研学生解决了简单的题,标出不能解决的问题。

小组研之后就可以进行课上研讨的第二步——全班研,解决小组研没有解决的问题,全班研分三步:

自主问

每组提出本组的问题,其他组回答。 考考你

上一环节没有解决的问题,在这一环节作为问题去考其他组。 回顾与反思

找出评研卷中最难的题目,说说难在哪里,有什么好的解决办法。

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