习惯。在大课间活动中、课堂上、课外活动时以及课余时间，同学们都积极参与，积极锻炼。身体素质明显提高。每年的9月、10月，我校体育教师进行了国家学生体质健康标准的测试工作，在测试工作中做到了严肃、认真、准确，并做好了数据上报工作。（见图2）
（五）喜爱体育锻炼的教师队伍正逐步形成。 1、增强了教师的体育意识，锻炼了身体。
由于承担平时繁琐的教育教学活动，老师们没有参加有规律的体育锻炼，长时间一下来，大多数老师的体质变得越来越差，特别是在天气变化时经常生病，严重影响着平时的教学。而在“大课间”活动实施后，老师们和孩子们一起锻炼，从跳绳到跳皮筋再到练武术??大家参与其中，乐在其中，越来越多的教师还利用早晚坚持锻炼，感觉每天的精神都很饱满。
2、促进教师专业化成长。
通过课题研究，使得我们每一位教师（特别是体育老师）从以往只教书不研究的工作思路中走出来，变成了边教书边研究，把自己也当成一位研究者。在研究中积累经验，在研究中服务于教学，服务于学生。通过每个人自己的努力和课题组成员的相互合作，取得了可喜的成绩。
2008年3月周学平老师发表文章《体育教学的自由空间》《资阳教育》2008第3期； 2009年9月刘春老师的论文《体育课怎样激发学生的兴趣》市三等奖；2010年7月陈劲松老师的论文《浅谈大课间活动体育器材的使用》获县三等奖。
2009年12月吴波老师的论文《小学体育大课间活动的必要性和可行性研究》在岳城片区大课间活动现场会上交流。
刘英明老师的《大课间活动场地的利用与开发》、周学平老师的《对当前大课间活动的几点思考》、刘春的《跳绳教学反思》、杨建老师的《跳皮筋的教学反思》等文章于2011年4月在岳城片区大课间活动现场会进行了经验交流。
2008年6月周学平老师参加县青年教师优质课赛（蹲踞式起跑）获县一等奖，同月参加市优质课赛（持轻物投远）获市三等奖。
周学平，刘春，吴波，陈劲松老师参加2008、2009、2010市田径比赛被评为“优秀体育指导教师”。周学平老师指导学生参加“县三好杯排球赛”，获优秀指导教师奖、
这些成绩的取得与平时在“大课间”活动中的实践是密不可分的。 （六）取得了喜人的成绩 1、运动会成绩 ⑴岳城片区运动会
2007、2008、2009均获团体一等奖，18次获单项冠军。 ⑵资阳市田径运动会
2007年 康欣同学获得女子垒球冠军，跳高第二名。 2008年 李东同学获得男子跳高第四名
吴科林获得男子200米第六名、50米第四名 2009年 唐磊获男子垒球第二名、跳高第二名 廖麒麟获女子跳高第四名 2010年 李娜获女子跳远第四名
廖体获男子50米第七名 刘国亮获男子跳高第七名
比赛场上的我校运动员 2、校园集体舞大赛
2009年10月，我校参加资阳市校园集体舞大赛，获一等奖。 3、安岳县三好杯排球赛
2010获小学男子组第二名，2012获小学男子组第四名。 七、今后努力的方向
本次活动学校及广大教师的共同努力，取得了较大成效，具有一定的理论意义和实践意义。在活动过程中我们又发现一些问题需要进一步研究解决。
（1）一些活动的难度体现得不够，比如：跳绳仅仅局限于单人跳和一绳多人跳。掌握花样跳的学生较少。呼啦圈活动中，大部分学生一人只能转一个，能一人转多圈的学生少。排球活动时，学生用排球做游戏兴趣较浓，而垫球和传球难度较大。怎样才能提高学生的活动技艺呢？
安岳县东方红小学学生总体分年级、性别的各项目成绩样本数、平均值、标准差综合统计表
(2008年）
身 高 体 重 肺活量 400米跑 立定跳远 坐位体前屈 标测试项 样本平均值 标准差 样本数 数 值 差 数 平均标准样本平均值 差 数 值 差 标准样本平均准数 值 差 数 值 差 样本平均标准样本平均标准小学 男 173 120 4.93 173 21.06 3.15 0 0 0 0 0 0 173 1.17 0.16 173 0.38 4.86 一年级 女 150 118.3 4.12 150 19.48 2.47 0 0 0 0 0 0 150 1.06 0.14 150 1.9 4.54 小学 男 183 125.4 4.42 183 25.15 8.34 0 0 0 0 0 0 183 1.34 0.16 183 6.39 3.92 二年级 女 157 124.1 4.92 157 22.97 2.95 0 0 0 0 0 0 157 1.27 0.14 157 7.49 3.93 小学 男 172 130.1 4.92 172 27.86 5.78 0 0 0 0 0 0 172 1.51 0.14 172 3.53 4.64 三年级 女 169 128.7 5.67 169 25.85 3.77 0 0 0 0 0 0 169 1.41 0.13 169 5 5.45 小学 男 160 136.6 6.61 160 29.12 5.93 0 0 0 0 0 0 160 1.56 0.14 160 6.89 4.73 四年级 女 143 135.5 6.01 143 28.12 4.54 0 0 0 0 0 0 143 1.43 0.14 143 8.33 4.79 小学 男 228 138.2 5.77 228 33.22 5.51 228 1923 564.2 228 108 13 228 1.65 0.17 228 6.16 4.97 五年级 女 225 139 6.89 225 32.45 5.71 225 1736 425.3 225 113 12 225 1.53 0.16 225 7.25 5.52 小学 男 210 145.2 7.25 210 38.92 9.41 210 2285 366.7 210 100 14 210 1.77 0.21 210 9.07 4.45 六年级 女 162 147.6 6.31 162 37.86 6.38 162 2245 278.2 162 107 10 162 1.66 0.15 162 11.22 4.29 安岳县东方红小学学生总体分年级、性别的各项目成绩样本数、平均值、标准差综合统计表
（2009年）
身 高 体 重 样测试项 样本平均标准样本平均标准本数 值 差 数 值 差 数 值 差 数 值 差 数 平均标准本均准本值 差 数 肺活量 400米跑 立定跳远 坐位体前屈 样平均标准本值 差 平均标准样平标样小学 男 186 119 5.69 186 22.8 3.06 0 117 5.07 157 21.7 2.94 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 186 1.18 0.13 186 6.22 4.31 0 0 0 157 1.13 0.13 157 7.1 4.28 0 0 0 214 1.35 0.17 214 9.44 3.18 0 0 0 164 1.31 0.17 164 9.74 2.98 0 0 0 191 1.42 0.18 191 8.84 3.89 0 0 0 167 1.33 0.17 167 10.2 3.84 0 0 0 182 1.5 0.17 182 9.04 4.22 0 0 0 175 1.42 0.14 175 10.7 4.15 一年级 女 157 小学 男 214 125 5.54 214 25.9 3.4 0 123 5.35 164 24.4 2.13 0 二年级 女 164 小学 男 191 130 6.38 191 28 5.27 0 128 7.1 167 25.9 3.83 0 三年级 女 167 小学 男 182 134 6.47 182 29.7 5.1 0 134 7.85 175 28 4.71 0 四年级 女 175 小学 男 182 139 6.35 182 34.5 7.11 182 2100 316 182 111 15 182 1.6 0.19 182 8.44 4.46 140 6.22 171 33.4 5.17 171 1950 435 171 114 12 171 1.5 0.15 171 10.7 4.64 五年级 女 171 小学 男 242 144 6.78 242 36.4 6.7 242 2270 682 242 104 13 242 1.71 0.17 242 7.79 4.54 146 6.6 222 35.9 7.02 222 2074 702 222 113 11 222 1.6 0.15 222 9.7 4.72 六年级 女 222 （2）传统项目处于主导地位，时新项目补充不够。在大课间活动中我们逐渐意识到，滚铁环一类传统项目已失去了对学生的吸引力，而近两年学生中最流行的运动——滑滑板却不能在校内开展。如何使我们的大课间活动项目始终保持对学生的吸引力？
（3）如果可以增加一定的资金和器材，我们一定可以使大课间活动锦上添花。
东方红小学体育组
2012.9