重点：掌握ONS工作流程与实现框架，ONS功能模块设计，ONS查找算法设计等。
难点：ONS模拟生成EPC码，ONS生成URL。 6．物联网实体标记语言
教学内容：PML概述，PML的目标、范围与组成，PML设计方法与策略，PML关键技术，PML服务器设计与实现，PML应用实例分析等。
基本要求：了解PML概述，PML的目标、范围与组成，PML设计方法与策略；理解与掌握PML关键技术，PML服务器设计与实现，PML应用实例分析。
重点：PML设计方法与策略。
难点：PML服务器设计与实现，PML应用实例分析。 7．物联网信息服务系统
教学内容：EPCIS概述，系统工作原理及框架结构，EPCIS系统设计，总体设计，EPCIS层次分析，EPCIS各模块实现，数据捕获（监听）模块，核心查询模块。
基本要求：了解EPCIS概述，系统工作原理及框架结构，EPCIS系统设计，总体设计，EPCIS层次分析，EPCIS各模块实现，理解与掌握数据捕获（监听）模块，核心查询模块。
重点：数据捕获（监听）模块，核心查询模块。 难点：核心查询模块。 8．物联网系统管理
教学内容：物联网系统管理概述，物联网规范与标准，物联网标准，电子标签规范，应用层事件规范， 对象名解析服务规范，EPC信息服务规范，物联网安全管理 ，物联网安全，数据安全策略，与安全相关的技术特点 ，物联网实例--麦德龙未来商店测试案例。
基本要求：了解物联网系统管理概述，物联网规范与标准，物联网标准，电子标签规范，应用层事件规范， 对象名解析服务规范，EPC信息服务规范，掌握物联网安全，数据安全策略。
重点：物联网安全管理 ，物联网安全，数据安全策略。 难点：应用层事件规范， 对象名解析服务规范，EPC信息服务规范。 四、课时分配表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 学 时 分 配 章 节 内 容 合计 物联网概述 物联网基本构成及工作原理 物联网射频识别系统 物联网的中间件 物联网对象名称解析服务 物联网实体标记语言 物联网信息服务系统 物联网系统管理 机动 总计 2 8 10 10 4 6 6 8 2 56 讲课 2 8 8 8 4 4 4 8 48 实验 2 2 2 2 8 上机 设计 习题课 课外其它 阅读 五、实验
本课程的实验为独立开设实验课程。 六、推荐教材、参考资料 1．推荐教材
刘化君主编.《物联网技术》 电子工业出版社.2010.9。 刘云浩主编.《物联网导论》 科学出版社.2010.12。 2．参考资料
无线龙公司主编 《物联网：产业契机》 人民邮电出版社出版。 张飞舟主编.《物联网技术导论》 电子工业出版社.2010.7。 七、执行大纲说明
1．本课程采用课堂讲授为主。为了达到良好的教学效果，除采用启发式的教学方法外，还将在教学过程中注重学生自学能力的培养，并逐步引入和完善多媒体教学手段。
2．本课程作为基础理论课，学生应作大量习题方能掌握，每次课后练习平均在2题以上。
《RFID与无线传感器网络》课程教学大纲
适用于本科电子信息工程专业
教学时数：56学时
一、课程概况
《RFID与无线传感器网络》课程是物联网工程专业的一门专业课程。RFID与无线传感器网络是一种将通信技术与网络技术相结合的特殊的通信系统和特性网络。本课程的任务是：通过该课程的学习，使学生掌握射频识别（RFID）和传感器网络的基本体系和关键技术，了解射频识别和传感器网络的应用方式和发展方向。
本课程的先修课程主要有：通信原理、信号与系统、计算机网络及应用等。 二、教学基本要求
1.掌握射频识别系统的原理、数据编码、安全性等技术。
2.掌握常用射频识别系统的频率标准与技术规范，熟悉应用方法。 3.掌握传感器网络体系结构及其关键技术。 4.熟悉不同场合的传感网络的组建、应用。
5.了解射频识别技术以及无线传感器网络发展动态。 三、教学内容及要求 1.绪论
教学内容：射频识别和传感器网络的历史与发展；射频识别和传感器网络的概念、特点与应用；本课程的研究内容和研究方法。
基本要求：了解射频识别和传感器网络的历史与发展和射频识别和传感器网络的应用，掌握射频识别和传感器网络的概念和特点。
重点：射频识别和传感器网络的概念。 难点：射频识别和传感器网络的概念。 2．射频识别系统的原理与关键技术
教学内容：射频识别系统的区别特征；组成和工作原理；编码与调制；数据完整性与安全性；低功耗技术。
基本要求：掌握射频识别系统的组成和工作原理，编码与调制，数据完整性与安全性，了解射频识别系统的区别特征和低功耗技术。
重点：射频识别系统的组成和工作原理，编码与调制，数据完整性。
难点：阅读器和防碰撞方法。 3．射频识别系统的标准化与应用
教学内容：射频识别系统的使用的频率范围和各种标准，应用与发展。
基本要求：掌握射频识别系统的使用的频率范围和各种标准、应用，了解其发展。 重点：射频识别系统的使用的频率范围和应用方式。 难点：各种标准。 4．传感器网络的体系结构
教学内容：传感器网络的体系结构。 基本要求：掌握传感器网络的体系结构。 重点：传感器网络的体系结构。 难点：传感器网络的体系结构。 5．传感器网络的关键技术
教学内容：传感器网络的通信技术、链路层技术和路由技术。
基本要求：掌握传感器网络的链路层技术和路由技术，了解传感器网络的各种通信技术。
重点：链路层技术和路由技术。 难点：链路层技术和路由技术。 6．传感器网络的应用与发展
教学内容：传感器网络的应用场合与应用方式，发展趋势。
基本要求：掌握传感器网络的应用场合与应用方式，了解传感器网络的发展趋势。 重点：传感器网络的应用场合与应用方式。 难点：传感器网络的发展趋势。 四、课时分配表
序 号 1 2 3 4 5
学 时 分 配 章 节 内 容 合计 绪论 射频识别系统的原理与关键技术 传感器网络的体系结构 5传感器网络的关键技术 2 12 讲课 2 12 8 8 8 4 实验 上机 设计 习题课 课外 阅读 其它 射频识别系统的标准化与应用 12 8 8
6 6传感器网络的应用与发展 7 8 机动 总 计 12 2 56 8 2 48 4 8 五、推荐教材、参考资料 1.推荐教材
郑和喜.《WSN RFID物联网原理和应用》.北京：电子工业出版社．2010.12 崔逊学，左从菊.《无线传感器网络简明教程》．北京：清华大学出版社,2009.7 2.推荐参考书
单承赣等.《射频识别(RFID)原理与应用》.北京： 电子工业出版社,2008.7 王殊.无线传感器网络的理论及应用.北京：北京航空航天大学出版社.2007.7 孙利民.《无线传感器网络》.北京：清华大学出版社.2005.5
[德]Klaus Finkenzeller，陈大才编译.《射频识别（RFID）技术》（第二版）.北京：电子工业出版社.2001.6
六、执行大纲说明
1.本大纲是根据电子信息工程专业的教学时数来制定的，可以根据实际教学时数增删教学内容。
2.本课程配置8学时的实验，可以结合实验和实训条件进行安排。 3. 教学过程中，注重基本概念讲述和基本原理的分析 4. 该课程可适当结合毕业设计进行无线传感网络组建。
5.本课程以讲授为主，可根据实际效果情况采用讲授和多媒体案例相结合的教学。