今年9月1日,是新中国成立以来第8次基础教育课程改革正式推行十周年的日子。
回望十年,波澜壮阔,跌宕起伏。
这场以“课程”名义推行的改革,影响的何止是课程!
它关乎教育观念的重大变化,关乎关键教育制度的重大变革,关乎每一个教师的生存状态和发展方式,关乎每一个学生的校园生活与精神成长。
因为触及根本,所以引发激烈论争。
论争不仅是学术的,更关乎中国教育道路的选择:
大众教育还是精英教育?
东方文化与西方文化,如何取舍?
今年9月1日,是新中国成立以来第8次基础教育课程改革正式推行十周年的日子。
回望十年,波澜壮阔,跌宕起伏。
这场以“课程”名义推行的改革,影响的何止是课程!
它关乎教育观念的重大变化,关乎关键教育制度的重大变革,关乎每一个教师的生存状态和发展方式,关乎每一个学生的校园生活与精神成长。
因为触及根本,所以引发激烈论争。
论争不仅是学术的,更关乎中国教育道路的选择:
大众教育还是精英教育?
东方文化与西方文化,如何取舍?
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