6S题库Microsoft Word Document - 图文(4)

2020-05-04 12:24

C安全通道鲜明畅通

9.下列关于ERP叙述正确的( D )又来一次。 A是提高组织内部各种资源的配置水平 B是实现目的手段而不是最终目的

C强调对流程的改造,本身是一种软件系统的实习方法 D以上都不正确

10.火灾逃生基本方法( AC )

A平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线

B受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的义务、被褥等向安全出口方向冲出去 C穿过浓烟逃生时,要尽量是身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻 D身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火焰 发挥题

1. 为什么说6S是人品提升的利器?具体表现在那些方面?

人--规范化 6S内容中素养的最终目的是提升人的品质,成为对任何工作都持认真态度的人 自己花点时间想想

2.6S管理的成败在于人的意识正确与否?如何去指导人的意识改变? 问答题:

1.现场做的不好是因为我们员工素质差吗?

2.一个连地物都管不好的企业,如何让我们成为一流的企业? 3.为什么我们容易忽视小的改善,而大的改善又千难万难呢? 4.如何将6S活动与日常工作结合在一起呢? 5.6S精益管理的思考点? 6.6S管理模式可以复制吗?

7.我们现能从那一方面进行突破?公司如何培养指责高手和感受高手? 8.做为主管在那些方面有起到表率作用?能做到常自律吗? 9.团队的精神如何养成,主管在日常工作中主导那些理念呢? 10.员工的素质是如何提升的,有素养提升手册吗? 11.你对精细管理.精确管理.精益管理的提升有何感想? 答案:1.现场做的不好是因为我们员工素质差吗? 答:不是,是因为缺少有效的管理步骤、流程.

2.一个连地物都管不好的企业,如何让我们成为一流的企业? 答:建立5S或6S管理系统.

3.为什么我们容易忽视小的改善,而大的改善又千难万难呢? 答:没有系统的稽查、督察工作支持,没有完善的创新激励机制. 4.如何将6S活动与日常工作结合在一起呢?

答: 执行6S,并用6S的相关工具去检查,并持续改进. 5.6S精益管理的思考点?

答:形成重视完善细节的习惯,建立管理体系. 6.6S管理模式可以复制吗? 答:当然可以复制了.

7.我们现能从那一方面进行突破?公司如何培养指责高手和感受高手? 答: 6S是统一思想的标准,而突破是在执行和监督过程这两个点. 8.做为主管在那些方面有起到表率作用?能做到常自律吗?

答:率先执行作为表率.当然可以做到的.

9.团队的精神如何养成,主管在日常工作中主导那些理念呢? 答:团队精神需要配合拓展式培训支持.主导理念:离场测试. 10.员工的素质是如何提升的,有素养提升手册吗? 答:执行6S,养成习惯,请参考\素养\章节.

11.你对精细管理.精确管理.精益管理的提升有何感想? 答:

【精细管理】细节管理.

【精确管理】正确准确管理,把事情做对. 【精益管理】追求最大的收益效果.

1、6S运动是一项什么样的工作?(C) A、暂时性B、流行的C、持久性 D、时尚的 2、6S活动是谁的责任?(D)

A、总经办B、综合部C、生产部D、公司全体 3、整理最主要是针对什么不被浪费?( B ) A、时间B、空间 C、工具D、包装物 4、公司需要整顿的地方是什么?( C)

A、工作现场 B、办公室C、全公司的每个地方 D、仓库 5、我们对6S的态度是什么? (B)

A、口里应付,做做形式 B、积极参与行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说

6、公司的6S应如何做?(A )

A、随时随地都得做,靠大家持续做下去 B、第一次靠有计划地大家做,以后靠干部做 C、做三个月就可以了 D、车间来做就行了

7、6S中哪个最重要,即核心的目标是什么?( A ) A、素养 B、安全 C、清洁 D、整顿

8、6S和产品质量的关系如何?(B)

A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有关系比

9、整理是根据物品的什么来决定取舍?(B)

A、购买价值 B、使用价值 C、是否占空间 D、是否能卖好价钱

10、做好6S管理工作的关键是(A) A、现场6S管理制度的执行 B、对员工的人性化管理

C、管理人员及员工的工作态度 D、对员工的压力是管理

1、6S与公司及员工有哪些关系? ( A D ) A、提高公司形象 B、增加工作时间 C、增加工作负担 D、安全有保障

2、6S管理活动是企业品性的标志,主要表现在哪些方面?( ABCD) A、员工主动遵守规定 B、管理状态一目了然

C、员工作业速度快捷有序,充满干劲 D、员工守时,各项活动能准时参加

3、6S管理活动的对象有哪些?( ABC) A、人B、事 C、物D、制度

4、对公司6S活动的真意理解,以下说法正确的有?(ABCD) A、整理的真意就是组织化 B、素养的真意在于训练与纪律

C、整顿的真意在于考虑流程的合理化 D、清扫的真意在于点检

5、6S管理活动要实现“六大目标”,这六大目标有哪些?(ABC) A、效率、品质 B、成本、交期 C、士气、安全 D、制度、纪律

6、整顿的目的在于?(ABCD) A、将工作场所做到一目了然 B、消除寻找物品时间 C、消除过量物品

D、体现整洁明朗的工作环境

7、看板管理的作用有?(ABCD) A、传递情报,统一认识 B、帮助管理,防微杜渐

C、管理透明化,促进公平竞争 D、加深客服印象,提升企业形象

8、6S日常管理中要消除浪费,以下哪些现象是典型的浪费型态?(ABCD) A、等待B、生产过多C、整修品,不良退货品D、取放

9、对6S活动理解不深刻就容易产生误区,以下哪些是6S活动中的误区?(ABCD)

A、6S就是把职场打扫干净

B、6S活动看不到经济效益 C、我们员工素质差,搞不好6S D、我们公司不适合做6S

10、以下说法正确的是?(ABCD)

A、乱七八糟的办公桌不仅工作做不好而且还会被客人认为我们处理事务能力不足

B、要实现6S目标的五大资源是:人、机、料、法、环 C、6S管理活动是适合各行各业的

D、6S活动,检查评比是必要的一个内容 1.6S管理的推行技巧包括( C ) AA..定点摄像B.红牌作战C.查核表 D.目视管理

2.整顿的原则是( A、C、D ) A..定点B.定人C.定容D.定量

3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿( D ) A .

工作现场 B.仓库 C.办公室D.全公司的每个地方

4.目视管理的要点包括( B ) A .

无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常) B

能迅速地作出判断,具精度高; C.判断的结果不会因人而异

D.要求醒目﹑美观,让领导满意

5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是( C ) A .

使工作场所一目了然 B.营造整齐的工作环境 C.缩短寻找物品的时间 D.清除过多的积压物品

6.6S和产品质量的关系是(B) A .

工作方便 B.改善品质 C.增加产量

D.没有多大关系

7.清扫在工作中的位置( B ) A.

地﹑物干净 B.生产效率高 C.有空再清扫

D.清扫是工作中的一部分

8.6S与公司及员工有哪些关系?(A、C ). A .

安全有保障

B.增加工作时间 C.提高公司形象 D.增加工作负担

9.公司6S应如何做才能做好? ( D ) A做.四个月就可以了

mini ipad移动硬盘拍立得百度书包 B .

第一次有计划地大家做,以后靠干部做 C.车间做就行了

D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去

10.在清洁工作中,应该( D ) A .

清除工作中无用的物品 B .

将物品摆放得整整齐齐 C.

在全公司范围内进行大扫除 D.

将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比 11 .

公司在推行6S管事中,应该有哪些人员参与? ( D ) A .

总经理 B.

推行办公室


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