中小学 1 对 1 课外辅导专家 蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨 .. .. 4、介词结构作状语后置。 介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语作状语后置。有以下几种情况： 、 (1)用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置，译成现代汉语时，除少数仍作补语外，大 多数都要移到动词前作状语。如： 青，取之于蓝，而青于蓝。《劝学》 ) . . ( 文采不表于后世。《报任安书》 ( ) . (2)介词“以”组成的介宾短语，在今译时
,一般都作状语。如： 具告以事。《鸿门宴》 ) . ( 为坛而盟，祭以尉首。(《陈涉世家》) . “具告以事”即“以事具告” 。这种句子往往是承前省略了动词宾语，实际就是“以事具告(之)”介词“乎” 。 组成的介宾短语在补语位置时，在翻译时，可视情况而定其成分。如： 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。(《师说》) 句子中的“生乎吾前”既可译为“在我的前面出生” ,作状语，又可译为“生在我的前面” ,作补语，一般来说仍 作补语，而“固先乎吾”的“乎吾”则一定要译作状语。 (3) “乎”作介词时相当于“于” ,与其构成的介词短语后置。 君子博学而日参省乎己。(《劝学》) ☆省略句式 句子成分的省略，在文言文和现代汉语中都有，不过在文言文中更普遍。常见的有以下几种情形： 1.省略主语。有承前省、有呼应下文省、对话省。文言文中的第三称代词“之”“其”不能作主语，这也是文言 、 文中主语多省略的原因之一。如： 楚人为食，吴人及之。 (楚人)奔， (吴人)食而从之。(楚国人做好饭，吴国人赶上来了。楚国人跑了，吴国人 把饭吃了又跟上去追赶) 永州之野产异蛇， (蛇)黑质而白章， (蛇)触草木， (草木)尽死， (蛇)以啮人， (人)无御之者。《捕蛇者说》 ( ) 有时一个复句或一段话中多处省略主语， 这些主语并不一贯， 即所指不是同一对象， 在阅读和翻译时要注意。 如： (静女)爱而不见， (静女的男朋友)搔首踟蹰。《静女》 ( ) 2.省略谓语。谓语一般不能省略。但在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。如： 择其善者而从之， (择)其不善者而改之。《论语》六则) ( 一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。《曹刿论战》 ( ) 除臣(为)洗马。《陈情表》 ( ) 3.省略宾语。宾语的省略有两种情况：省略动词的宾语和省略介词的宾语。如： 言未毕，晞再拜曰： “公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从(公命)《段太尉逸事状》 ( ) 竖子不足与(之)谋！《鸿门宴》 ( ) 文言文中,介词“以”“为”“与”的宾语“之”往承上文省略。理解时要补充出来。 、 、 4.省略介词。常见的是省略介词“于”和“以” 。如： 至则无所用，放之(于)山下。《黔之驴》 ( ) 项王则受璧，置之(于)座上。《鸿门宴》 ( ) 赐之(以)彘肩。《鸿门宴》 ( ) 4.省略中心词。 中心词是在一个词组中被定语状语修饰的词，一般是不能由定语状语来替代省略的。读文言文时，应引起注意， 以免造成理解上的障碍。如： 宫中府中(之吏) ,俱
为一体(之吏)( 。《出师表》 ) 故五月渡泸，深入不毛(之地)( 。《出师表》 )
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