沪教版三年级下语文教案_2(6)

2020-12-16 10:02

11、填上正确的标点。

我迫不及待地问 可以吃吗

洗了脸 刷了牙再来 母亲嗔怪地说

于是我赶紧跑出厨房 等我收拾停当 再入厨房 汤圆已经盛在碗里了

我心里数 6碗 家里6个人 刚好每人一碗

12、你是怎样理解“当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活实在

是多么的美好”这句话的意思的?

13、汤圆好吃表现在:

吃汤圆的气氛表现在:

14、填空:

《啊,汤圆》这课发生在 早上,我看到的汤圆的颜

色和形状是 ,在锅里的姿态

是 。我喜欢吃汤团,不仅因为 ,

而且 。原来吃汤团含有 的意思。

15、( )节吃( ),含有( )意思。

( )节吃( ),含有( )意思。

( )节吃( ),含有( )意思。

16、父母对我们子女说着以后要继续长进——那蕴含着殷殷期望的语言;外婆回

忆着她小时候关于汤圆的故事;还有我和弟妹之间的相视的微笑

这句话中“——”是( );“; ”是( ); “ ”是( )

这句话包含了三层意思,父亲的( ),外婆的( )“我”

弟妹的( )。这句话正是我们一家( )具体表现。最

后省略号省略了( )。

“这时,我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于明天会更好的企盼。啊,汤

圆,原来你是含有团团圆圆、吉祥如意的意思的。”

1)、“这时”是指( )

2)、“企盼”的意思( )全家企盼的是( )


沪教版三年级下语文教案_2(6).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:第4章静定桁架的计算

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: