教师考试
C．性格D．想象
4．通过集体讨论，使思维相互碰撞，迸出火花，达到集思广益的效果，属于()
A．头脑风暴法B．发展思维训练
C．自我设计训练D．推测与假设训练
5．教师成长成熟最主要的标志是是否关注()
A．教师B．生存
C．学生D．教材
6．抵抗外界诱惑的能力属于()
A．道德认识B．道德情感
C．道德意志D．道德行为
7．教师工作对象千差万别，这就要求教师的不断学习，不断反思，这说明教师是()
A．组织者B．管理者
C．研究者D．示范者
8．学习中为了提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是()
A．学习动机B．学习策略
C．学习理念D．学习目标
9．人的发展是指人类身心的生长和()
A．增强B．变化
C．成熟D．死亡