传播学专业用文
显指导意义。
麦克卢汉关于“媒介是人体的延伸”的观点，因媒介帮助扩展人的感官能及范围的作用易被观察到而容易理解，不似“媒介即讯息”论断那样乍一听给人似莫测高深的感觉。但这并不影响它在当时的创新型及深刻性。麦氏有关感官的平衡的概念及有关论述，唤起人们对媒介与感官功能之间的联系的关注，这无疑是提供了一种思考媒介本身的新角度。麦克卢汉的媒介又“冷”、“热”之分的说法，虽因概念界定不清，有些地方阐述不得要领（如以电视的扫描光点作为将之与电影区分为两类不同的媒介的理由之论述）等问题而引起不少批评与争议，但是它毕竟有其创新的一面。
从总体上看，英尼斯和麦克卢汉的媒介理论为传播学科的发展作出了重要的贡献，在众多的研究都集中关注媒介所传递的具体信息内容之效果的情况下，英、麦两氏的媒介研究独树一帜地开创了以媒介为焦点，将媒介发展史同人类文明发展史联系起来探索的新的研究传统，并且就媒介的特征及其社会作用、媒介的分类、不同历史时期占支配地位的传播媒介的特征对社会文化的影响、媒介特征同人的知觉、心理的联系等问题，提出了一系列大胆创新、至今仍具有指导意义的观点。不论是在传播学术界，还是在社会上，如今人们对传播媒介的超越时空作用，对“地球村”的概念等，早已耳熟能详，这都归功于英尼斯和麦克卢汉的媒介研究。
2、表述方式
就表述方式而言，麦克卢汉在藐视实证研究的结果、轻视逻辑推