苏教版小学科学 五年级上册 第五单元表格式备
教 师 活 动
学 生 活 动
个性备课
3.组织学生活动。 (1)教师提出要求：做一架小飞机，详细写 下制作的步骤，然后与别人交换记录， 再按照他人的步骤进行制作，你会有什么感 受？ 学生谈感受。 (2)学生按照教师的布置进行活动。 (3)成果展示。 ( 4)学生谈感受。 (
完成作业5)教师小结：看来，让别人接受你的解释， 你还需要表达清楚，而如何进行表 达， 也有一定的技巧， 老师希望同学们在今后 的科学学习中，能用清楚的表达，告诉别 人你更多的科学发现。
板 书 设 计 教学 反思