电大期末复习资料
61．象征性游戏可以细分为（ ）以下几个发展阶段。P168
A、自我导向的装扮游戏 B、外在导向的装扮游戏 C、序列性装扮游戏
D、角色游戏 E、结构性游戏
62．个性心理特征是个性的独特性的集中表现，包括（ ）。P176
A、情感 B、能力 C、性格 D、气质 E、情绪
63．个性作为一个心理特征系统，包含（ ）紧密相连的子系统。P176
A、个性倾向性 B、认知 C、自我意识 D、个性心理特征 E、情感
64．传统的气质类型划分为（ ）。 P177
A、胆汁质 B、多血质 C、黏液质 D、抑郁质 E、混合质
65．婴儿的气质类型分为（ ）。P179
A、多血质 B、容易抚育型 C、抚育困难型 D、启动缓慢型 E、粘液质
66．下列个性心理特征中（ ）受到遗传因素影响最大，且它们之间的差异没有好坏的区别。P180
A、能力 B、气质 C、性格 D、情绪
67．学前儿童性格特征表现为（ ）。 P182~183
A、好动 B、好奇 C、好问 D、好模仿 E、好冲动
68．学前儿童自我意识的发展主要表现在（ ）。P184~185
A、对自己身体的认识 B、对外界环境的认识 C、对自己行动的认识
D、对自己心理活动的认识 E、对家庭成员的认识
69．学前儿童的性别概念主要包括（ ）。 P188
A、性别认同 B、性别角色 C、性别稳定性 D、性别恒常性 E、性别差异
70．厄利安将6-18岁个体性别角色发展划分为（ ）阶段。P190
A、生物取向 B、社会取向 C、心理取向 D、感知取向 E、情感取向
71．环境取向的发展心理学理论包括（ ）。P195
A、华生的行为主义 B、格赛尔的成熟势力学说 C、斯金纳的操作行为主义
D、皮亚杰的认知发展理论 E、班杜拉的社会学习理论
72．“给我一打健康的婴儿，并在我自己设定的特殊环境中养育他们，那么我愿意担保，可以随便挑选
其中一个婴儿，把他训练成为我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、小偷，不管他的才能、嗜好、倾向、能力和他祖先的种族。请注意，我要亲自决定这些孩子的培养方法和环境。”这是（ ）的标志性语录。 P197
A、皮亚杰 B、斯金纳 C、格赛尔 D、华生
74．观察学习的过程包括（ ）等几个组成部分。P199
A、注意 B、保持 C、运动复现 D、强化 E、动机
76．观察学习的模式有（ ）。P200
A、行为模式 B、言语模式 C、象征模式 D、参照模式 E、延迟模
77．（ ）提出了最近发展区的概念。P216
A、华生 B、皮亚杰 C、斯金纳 D、维果茨基
78．儿童的攻击性行为的表现形式有（ ）。
A、推 B、喊 C、打 D、踢 E、攻击挡路的人
二、判断题
1．心理发展是个体在活动中整个反映结构不断改造更新的过程。（ ）p5
2．发展的社会性是指个体的心理发展不能脱离社会条件。（ ）p7
3．发展的阶段性是指个体心理发展过程是由一个个特定的发展阶段组成的。（ ）P8
4．关键期的概念是皮亚杰1935年提出来的。（ ）p9
5．印刻现象是可逆的，它不只发生在关键期内。 （ ）p9