小学科学实验报告单班 级 五年级 时 间 9月8日 实验类型分组实验 演示实验
小组成员 实验名称 实验器材 目 的 钟摆的秘密 支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线 发现钟摆的奥妙，揭示钟摆的原理 1、用细线的一端拴住回形针 2、把细线的另一端固定到支架上，使线长正好等于 20 厘米； 3、用手拨动摆锤，同时利用秒表计时，并数摆来回摆动的次 实验步骤 数； 4、记录一分钟摆所摆动的次数； 5、用细铁丝和细线把胡萝卜拴住，重复第 2-4 步操作。 现象： 摆锤 回形针 观察到的 现象或实 验结果 胡萝卜 实验结果： 当摆线的长度一定时，摆锤越重，摆动的次数越多；摆锤越 轻，摆动的次数越少。 摆长 20 厘米 20 厘米 摆每分钟摆动的次数 70 82
实验结论 评定等级
摆长一定，摆的速度越快；摆锤越轻，摆的速度越慢。 优秀 指导教师 吴占花