2015-2016学年度北师大版一年级下册数学全册教案(11)

课题：开会啦

一、教学目标：

1、结合开会情境，经历用十几减几的退位减法解决“还差几个就同样多”的简单问题的过程。

2、培养学生认真学习、积极思考的习惯，使他们体验成功的喜悦。。

二、教学重难点：用十几减几的退位减法解决“还差几个就同样多”的简单问题

的过程。

三、教学准备：1.（学生）

2.（老师）PPT

四、教学过程