青岛版三年级上册数学《乘法与加减法的混合运算》教案(2)

师：仔细观察这两幅图，你们能看到哪些数学信息呢？

学生描述图中信息。

师：是啊，从图中可以得到这么多信息，你能根据这些信息，提出什么问题呢？你会解决吗？

生提出问题，师选择性出示以下问题：

（1）还剩几只篮子？

（2）3辆车一共乘坐了多少人？

2．列出算式，解决问题。

（1）还剩几只篮子？

师：这个问题该怎么思考呢？