每期我都要制订详细的教学计划，认真备好课，写好教案。为提高教学质量，我订阅了《语文教学与研究》、《中学语文》、《语文教学之友》、《中学语文教学参考》等刊物，从中选择出一些新而精的内容补充到课堂教学中，从大量的习题中仔细筛选出少量精品让学生练习，减轻学生负担，提高教学效果。这些年来，我多次在学校教学比武中获奖。
2．重视对中、下生的辅导，所教班级在会考中多次超县平均线。 我所教的班级在毕业会考中，多次超县平均线。这与我重视对中、下生的辅导有关。我在这方面付出的辛劳很多。这部分学生大致分两种情况：一种是反应比较迟缓，接受能力较差；另一种是学习态度不够端正，上课没有认真听讲。对于第一种情况的学生，我总是以极大的耐心、关切的态度去关心他们，主动找他们个别辅导；对于第二种情况，除了个别辅导外，还对他们进行纪律和学习习惯方面的教育。中、下生的水平跟上来了，教学的整体质量就提高了。下面将任职以来我所教的毕业班语文会考情况汇报如下：
2004年毕业会考中所教班人平分数74．7，超县平均线5．5分。合格率89．6%，全县排名第14。
2005年毕业会考中所教班人平分数78．5，超县平均线7．5分。合格率90．4%，全县排名第10。
2006年毕业会考中所教87班成绩为5A24B19C1E，合格率97．9%，四人考入市重点中学。
3．积极组织学生参加语文竞赛，多人多次获得好的名次。 除完成日常教学外，还积极组织和辅导学生参加各级各类语文竞