素质教育概论专业技术人员继续教育
[分值：1.0]
30. 不接受教育的人，先天遗传好、个人志向高的话也是有可能成为高素质者的。
(是)
(否)
[分值：1.0]
素质教育概论专业技术人员继续教育(19)
2021-04-06 01:57
素质教育概论专业技术人员继续教育(19).doc
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素质教育概论专业技术人员继续教育
[分值：1.0]
30. 不接受教育的人，先天遗传好、个人志向高的话也是有可能成为高素质者的。
(是)
(否)
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