社会心理学考试要点整理(终极版)
有较高的心理认同感。（2）他们在兴趣爱好上相似，可根据自己的意愿安排活动，没有强制性。（3）同辈群体有自己的行为规范和价值准则，他们有很多一致和相近的要求。（4）每个个体在群体中可以自由充分的表达自己，在心里上能够达到极大的满足。
5、可以根据哪些标准来确定自我意识的发生与形成？
答：（1）物—我知觉的分化（出现最初的主体意识）（2）人—我知觉分化（出现最初的自我意识和自我知觉）（3）有关自我的词的掌握（最终形成自我意识）。 6、无意偏见形成的心理因素有哪些？
答：（1）个体的人格，具有权威主义人格的人容易产生固守偏见。（2）偏见和某些独特的心理作用和心理感受有关，例如，投射的心理作用以及挫折感都会导致偏见。（3）个体之间的利害冲突（利益，地位等）易产生偏见。
7、从众行为产生的条件有哪些？
答：（1）寻求行为参照，为了寻找参照坐标获取参考知识。（2）对偏离的恐惧。个体在偏离群体时会面临较大的压力。（3）群体的凝聚力。只有从众才能提高群体的吸引水平。
8、人际交往中的非语言符号系统有哪几种形式？
答：（1）视—动符号系统（手势，面部表情，体态变化等）（2）时—空组织系统（就是人际空间距离）（3）目光接触系统（4）辅助语言系统（音质，音幅，声调，语速等）。
9、影响利他行为的主客观因素有哪些？
答：客观因素：（1）自然环境（舒适的气候和环境会增加利他行为的可能性）（2）社会环境（旁观者的数量以及对情境的社会性定义影响利他行为）（3）时间压力和对象的特点影响利他行为。（4）社会文化对利他行为的规范。
主观因素：（1）利他者的心理特征（心境状况，人格因素等）（2）利他的技巧。 10、小群体人际结构形成有哪些特点？
答案一：（1）成员在社会地位和角色关系上或多或少相互依赖
（2）他们具有共同的价值规范及彼此协调一致的社会行为
答案二：（1）面对面的互动。（2）有限定的群体规模。人员相对少是彼此能够有足够机会接触和交往的重要保证。（3）不能完全替代的人与人之间的特殊关系。 11、产生侵犯行为的原因有哪些？
答：（1）情绪。恶劣情绪易导致攻击的发生。（2）道德发展水平。（3）自我控