徐
亚 辉
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规划简本
性别：男 民族： 汉
姓名：徐亚辉
出生年月：1990.06 政治面貌：团员
所在学校院系：化学化工学院
手机：15ssss62977 QQ/MSN：71dddd501
结论：我的职业规划为高校教师 亮点：专业对口，且考研后可提高个人素质，提高成功率 步骤：考研，面试。
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我的职业规划 目录：
一、 自我认知 .................................... 3
2． 测评评价法： ............................ 3 3． 自我认知小结 ............................ 6 二、 职业认知 .................................... 7
1． 外部环境分析 ............................ 7 2． 目标职业分析 ............................ 9 3． ＳＷＯＴ分析 ........................... 10 三、 职业生涯规划设计 ........................... 11
1． 制定行动计划 ........................... 11 2． 动态反馈调整 ........................... 13
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一，自我认知
1，他人评价 家长的评价：性格比较内向，善于用数学的思考生活的问题，比较听话，很少叛逆，是个乖孩子。有时候太固执了，孝顺父母， 学习也不错。 师长的评价：性格内向，不善言语，不善于别人交流，动手能力较差，但教学理论强，接受新知识的能力较强，有较好的整体，细节的把握。尊师重道，是个诚实的孩子。乐于帮助学生解决学术问题，有自己的见解 同学朋友的评价：性格较 为内向，理论知识较为雄厚，能够解决学业上的问 题，尤其在与实验报告上。缺少写主见，有时较为固 执，听不下别人的建议，有自己想法就会一直认定 下去，不会在改变。 小结： 良好的数学理性思维，能够初步解决学术问题，接受新知识的内力强，而且乐于帮助别人，是个大好人。但存在不善于言语，缺少主见。在三方面的评价中有一特性就是有些固执。 - 3 -
一，自我认知
2，测评评价 （据
? 个性特征
做出的评价)
本个性特征测试建立在MBTI人格类型理论框架基础上。在下图四个维度，八个因素（外倾E、内倾I，感觉S、直觉N，思考T、情感F，判断J、感知P）中，每个维度中得分较高的因素为你外显的人格类型，四个维度的外显人格类型组成你的个性特征
个性类型是：INTP —— 内倾、直觉、思考和感知
是解决理性问题者，很有才智和条理性，以及创造才华的突出表现。
外表平静、缄默、超然；但内心却专心致志于分析问题。苛求、精细、惯于怀疑。你努力寻找和利用原则以理解许多想法。喜欢有条理和目的的交谈，而且可能会仅仅为了高兴，争论一些无益而琐细的问题。只有有条理的推理才会使你信服。通常你是足智多谋、有独立见解的思考者。重视才智，对于个人能力有强烈的欲望，有能力也很感兴趣向他人挑战。你最主要的兴趣在于理解除了能够准确知道、接受和明显的事物之外的可能性。你乐于为了改进事物的目前状况或解决难题而发展模式。思考方式极端复杂，而且能更好地组织概念和想法而不是人。偶尔，想法非常复杂，以致于很难向别人表达和被他人理解。
十分独立，喜欢冒险和富有想象力的活动。灵活易变、思维开阔，更感兴趣的是发现有创见而且合理的解决方法，而不是仅仅看到成为事实的解决方式。
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