mc：????
x：细锐(事后听上徐老师物光的同学说他上课时说过以前面试曾这样问过)
z：说说大气的窗口?
mc：说了吸收造成，然后说不知道大气窗口到底是多少，但是知道光纤的通信窗口
z：那你说说
mc：850，1310，1550，跟老师说现在正在学光纤通信??
好像是被女老师顺便问了排名和意向，虽然成绩比较烂，但还是说了想保硕??
然后问到了说近红外，中红外，远红外具体是哪些？
mc：顺利回答了，然后说有些红外探测器，比如楼道里的灯就探测人发出的红外光
z：那你说说人发出的波长量级
mc：记忆中是近红外，不确定
z：那我换个方式，你说说他具体用的是哪种探测器？
mc：????
z：那你说说有哪些探测器，光敏电阻，光电二极管。。。
mc：我接下去说了，光电三极管，还有pin管，apd都属于光电二极管里的，ccd。。
z：那PMT是什么
mc：光电倍增管
z：你刚才怎么没说
mc：忘记说了??（晕，这么重要的也忘了）
x：那你说说光电倍增管的原理？
mc：外光电效应，电子在内部电场加速2次电子发射
z：那你画一个pnp，npn的三极管吧，这个总简单的吧
6
顺利画出了，但好像c，e标错了，faint??
这样结束了，和老师再见，总体感觉老师问我的问题也不是很难，老师最后也没有 好还是不好的表示，自己感觉不太好，进去面试前同学说要尽量表现自己，尽量把自己 懂的说出来，不要问了啥都说不知道，即使不知道也要多说点相关的自己知道的，的确 是这样，一边说老师一边会把你导向正确的地方，本系的老师对学生还是相当赞的，前 几天各门课也好好准备了，能增加一次面试机会还是很幸运的 ^-^ 自己努力了，之后的 事就看rp了，可能这只是考研路上的小插曲吧，第二天要和各位研友继续努力了 ^-^
Destiny brought us together
04cmeng
2007.9.26
发信人: kuailexiaoya (快乐小丫), 信区: Optical 标 题: 嗯，我也篇面经
发信站: 飘渺水云间 (Thu Sep 27 22:32:36 2007)
经过这次的推免过程，百感交集，有以下几点给学弟学妹们。 1）平时要努力，成绩很重要
2）如果有资格申请就一定要尝试，要有自信。
3）复试很重要，很很重要。不要小看这20%，因为本来大家专业成绩就很接近，复试其实 很拉分的。复试的小笔试以百分制，占10%，应该是这样。我还有书没翻过，最后和考的好 的同学差了20左右，10%的话，就相当于2分，这是很大的差距，应该会有10多地差距吧。 这个直接导致我的名次大幅下落。
4）英语很重要，不管怎么样都要把英语学好。六级尽早考，没过480的话，继续考，多考 几次，一定要过。
5）面试其实没像面经上这么恐怖的，平常心就好。
不多说了，现在被外推，焦头烂额。自己之前都没怎么准备外推。遭报应了，嘿嘿，继续 加油，希望下面的事能顺利。
发信人: osk (osk), 信区: Optical 标 题: osk的面经
发信站: 飘渺水云间 (Fri Sep 28 10:39:01 2007)
写面经，积人品，名留清史
谢谢以前师兄师姐的面经！
我面试前排22名，因为觉得保研希望不大，直博问题不大，外推 也联系了上光那边，所以我一点也不紧张。可能因为不紧张，面 试后我上升到15名，保研了。也不知道这个决定对不对。我觉得 保研直博外推都很好，路是自己走的，只要认真走，每条路都能
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走得很精彩。
笔试部分：
英语听力（六级水平吧） 0.5×20＝10分
专业知识 几光＋物光＋微机＝0.5×20＋0.5×20＋0.5×20＝30分
感觉英语听不懂，尤其是后面10题。
专业知识还好，和暑假做过的本科教育评估测试题一摸一样。
面试部分：
我是第四组，考官是章海军、徐海松、张彩妮、张冬仙四位老师。 由于本人表达能力有限，面试的过程也记不太清楚，细节就不写 得那么详细了，以下大致按照先后顺序把面试问题罗列一下：
1、三分钟看一段英文，看完之后朗读一遍，翻译一遍。（关于光 的折射率的，很简单的，四级水平的样子，最难的单词就是 ratio，和velocity了。）
2、章：你是法×功份子吗？你对法×功有什么看法？
3、章：光从空气射入水中，波长、速度、频率怎么变化？既然波 长变短了，红光会变成橙光吗，为什么？（经典问题）
4、画一个用运放放大两倍的电路。（我很快地画出放大负二倍的 电路，由于头脑发热，死活画不出放大正二倍的，不过貌似老 师还比较满意。）
5、请说一下你的优缺点。你觉得你的缺点对你以后的科研工作会 有影响吗？
6、彩妮：请说出几个光电探测器件。
7、徐：一层膜折射率比基层大，厚度为二分之一兰布达（λ lambda） 它有什么作用？（我不懂，徐老师告诉我答案是虚膜。由于听 不太清，我说我没听过。徐老师说，你没学过物理光学啊？！ 我惊出一身冷汗。）
8、徐：白光LED为什么能发出白光？（我回答因为掺了几种元素， 也不知道对不对，徐老师的回答我已经记不清了。）
小结：
不紧张就好，老师们都是很nice的，记得要有礼貌。
感谢党和国家让我们有推免的机会，能继续在这个美好的校园里 生活。感谢林旭峰（他强烈要求我感谢他的）。
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直奔主题
较早面试大名单出来了，我排在第11位，其实按三年学业成绩来算（就是加上一切选修课 的算法）我排在42，所以排名靠后的学弟学妹们不要害怕，必修课才是决定你能否保研的 关键。
今年有笔试（英语听力+几光+物光+微机）加面试（有英语阅读及翻译）
先说准备阶段，真正只需要准备3—4天，我是如果准备时间太早的话，根本看不进书 第一天：浏览88所有面经（尤其是近三年），总结题目，将题目划分为各本书的范围，分 析之后你会发现全部笔试题目都是非常基础的专业知识，根本不涉及复杂计算，知道概念 之间的联系是最重要的，因此我就没有记忆任何一个看一眼记不住的公式
第二天：看几光与微机，几光学了比较久远，忘的较多，尤其是透镜成像。特别提醒像差 部分看课件，而且只需要各种像差什么含义就可以了。微机当初学得比较好，就花两小时 翻了一遍
第三天：是最关键的物光，当初没好好听课。公式同样不需要复杂记忆。对照第一天面经 中总结出来的题目类型把书吃透
笔试：
笔试是简答，选择与填空，很很简单，书上都提到过
面试：
有点紧张，进去后，发现老师一个都不认识，后来知道是冯华军 吴兴坤 王冬云还有一个 做笔记的老师
说一句，学生也要注意自己的仪表，给老师阳光上进的感觉。
开始读英文段落，没有给我时间浏览，英文难度不大，难点在于对一些词汇在该语境的专 业翻译（真正意义上的专业词汇我一个没看到），文章将望远镜的。我曾总结过，翻译的 文章不外乎望远镜、显微镜、折射率、颜色、衍射
冯老师在我翻译后，要求我重新翻译其中的一句，认为我翻得不专业，我只是按普通的字 面意思翻译的
一下罗列被问道的题目及部分答案： 冯问：现实生活为什么看不到衍射现象？
答：衍射现象发生在衍射缝宽为波长量级的情况下
冯问：设计一个透镜，要注意哪些技术指标？ 答：f,NA,w(市场角)，MTF
吴问：说一下干涉条件？
答：频率相同振动方向相同相位差恒定，想干长度大于光程差
冯问：孔径大成像好还是孔径小成像好？ 答：大的成像好，以瑞利判据公式答之
吴问：单个透镜能否对轴上点成完善像？平面反射镜呢？
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答：单个透镜不能，会不可避免地产生球差的。平面反射镜可以。
冯问：何为球差？
答：实际成像位置不在理想高斯面上所造成的成像缺陷
吴问：说一下这个机械制图的标注的含义
答：我忘了（干脆利落），但这个不是什么大问题，翻一下资料就能很快知道了(他们几个 老师笑了)
冯问：解释一下这个电路？
答：这是个负五倍放大电路（超级简单），还解释了一下虚短虚断
吴问：如何从一个线偏光得到一个圆偏光
答：可以使用1/4波片，将波片光轴与垂直入射光夹角固定为45°（王冬云老师提醒下打答
出下半句）
冯问：用手比划一下圆偏光 答：用手比划了一下螺旋线
记录的老师问：能产生色散的元件有哪些？
答：透镜，棱镜，光栅，系统可以有F-P标准具等
吴问：怎样可以改变F-P标准具的分辨率？
答：分辨率与两个因素有关：m与N，改变F-P标准具厚度h可以改变干涉级，F-P标准具的分
辨率主要来之于m。N=0.97s，基本上不变
吴：N真的不变？要是我没有镀金属膜呢！ (我确实没想到这一层)
吴问：解释一下天空为什么是蓝色的？
答：这是个关于瑞利散射的问题，光的散射强度与波长的4次成反比，蓝光波长短，散射光 强烈，天空呈蓝色是散射光所致 吴问：早晨太阳为什么是红色？ 答：那是透射光所致
然后吴眼神示意冯基本上可以了，冯看了下表，觉得时间还很早。（下面开始10分钟闲聊 ）
冯说：你们寝室同学都怎么样，关系还可以吧？
我说：我们寝一个是1+2保研，两个在保研，一个在出国 冯又说：对出国那个有没有感到点嫉妒啊？
我说：没有，我自己没有选择那条路，就没什么好嫉妒的。。。。。。
吴说：谈谈对网络病毒知道者的看法，例如熊猫烧香 我说：（略）
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